首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    小学数学课堂教学问题及其解决对策分析

    赖经俊
    184页
    查看更多>>摘要：小学数学有利于培养学生良好的思维能力和逻辑能力,引导学生运用数学知识解决生活中遇到的问题.此次研究主要是针对小学数学课堂教学问题及其解决对策展开分析,希望能为教学工作者提供参考,切实提高教学的有效性.

    小学数学教学问题解决对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    传统的算术文化在小学数学课堂的应用研究

    李博
    185页
    查看更多>>摘要：中共中央宣传部、教育部《关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》中明确指出:弘扬和培育民族精神是中小学全部教育教学活动的共同任务,各学科教学内容中蕴涵着丰富的民族精神教育的素材,要把它有机地渗透和融合到各学科的教学活动之中.为此,教师们要引导学生感受、感悟我国丰富的民族数学文化遗产,培养学生的数学文化素养.本文就传统的算术文化在小学数学课堂中渗透的方法进行探讨,指出有效的应用策略,促进小学数学课堂教学水平的提升,全面提升学生的数学素养.

    算数文化小学数学应用研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在小学数学教学中培养学生的学以致用

    李国昌
    186页
    查看更多>>摘要：发展学生的数学核心素养,是当前小学数学教师都应该关注和切实落实的重要任务.应用意识作为小学数学学科最核心的素养之一,却在平常的教育教学过程中经常被老师忽略.小学是培养公民数学素养的关键阶段,作为小学数学教师,我们应当与时俱进,改变传统的教学理念,在平常教学过程中要体现和培养学生的应用意识.

    小学数学核心素养应用意识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何构建小学英语的高效课堂

    梁春慧
    187页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中物理生活化教学的认知与实践

    刘宏
    188页
    查看更多>>摘要：传统的初中课堂教学方法已经不能满足和适应现今的教育理念.想要培养出更多的更优秀的人才就要充分的引入以生活化教学模式为代表的先进教学模式和教学理念,让生活化教学方式在学生的初中物理学习应用中充分发挥价值,把生活化融入到课堂当中,渗透到学生的学习生活当中,让学生更直观的了解物理知识,让学生更简单的掌握物理知识,也让学生更主动的探索物理知识.基于此,本文以初中物理生活化教学为主题,实践和探究初中物理生活化教学.

    初中物理生活化教学教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高中英语小组合作学习的探索与实践

    刘晶
    189页
    查看更多>>摘要：合作学习是以现代社会心理学、教育社会心理学和认知心理学等为基础,以研究与利用教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,师生、生生合作为基本动力,以小组活动为基本教学方式.新课程标准倡导"合作"这一学习方式.合作学习能让学生在独立探索的基础上,交换彼此的独立见解,展示个性思维的方法与过程,在交流中反思,使自己的见解更加丰富和全面.本文通过小组合作学习教学模式开展的积极作用展开叙述,提出了小组合作学习的重点,阐述了高中英语小组合作学习开展的有效策略.

    高中英语小组合作学习探索实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    多媒体教学技术在小学数学教学中的应用研究

    刘丽丽
    190页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术不断升级和深度应用,在教育领域发挥着越来越重要的作用.传统的小学数学教学主要是依靠教师结合教学目标对教材进行解读,教学方式比较单一,教学方法比较传统,一定程度上影响学生学习数学的热情.随着多媒体教学技术在小学数学课堂教学中的应用,对提高学生学习兴趣,激发学习热情,提升学习成绩等都有一定的成效.本文对多媒体教学技术在小学数学教学中的应用情况进行了分析和研究,并提出了进一步提升多媒体教学技术和小学数学教学融合度的具体对策,以供借鉴.

    多媒体教学技术小学数学教学应用对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议高中生物教学措施

    刘翔
    191页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    实施以学生为中心的教学模式促进英语教学的改革

    王超
    192页
    查看更多>>摘要：英语教学正在经历由以教师为中心的教学模式向以学生为中心的教学模式转变.具体说来就是要在教学过程中改变传统的以教师讲授为中心的教学模式,倡导以学生为主体积极主动的参与教学过程,使学生懂得如何学习怎样学习,并在教学中组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习的兴趣.

    中学英语教学模式教学改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    走进生活化的品德课程

    王红军
    193页
    查看更多>>摘要：健全学生品德,不能靠说教,需要依据学生的身心发展特点,让品德课程充满生活化,让品德课程真正走进学生生活.文章从多个途径让品德课程真正生活化,达到的该课程的教育目的.

    品德生活情境策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据