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    试述在《药理学》实验课中引入微课教学

    王凡李青
    323-324页
    查看更多>>摘要：微课教学这种新型教学模式应用于药理学实验教学中,要从制作视频的材料,视频制作进行准备,有其在教学上的制作优势,也有面临的制作问题,需教师通过改进达到最佳教学效果.

    微课教学药理学实验教学

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    基于不同生源的现代学徒制招生模式下的探索分析

    蔡中兴
    324-325页
    查看更多>>摘要：随着21世纪的到来,各行各业竞争逐渐加大,通过招生模式、人才培养方案、现代学徒招生模式等方面开展实践探索,让现代学徒制人才怎样才能适应企业需求,这是高职院校课程建设的关注点所在.我们可以看到,很多高职院校或多或少都有现代学徒制这个专业选项,但许多高校除了专业技能外,不太重视招生模式的探索.笔者通过实地走访,在归纳分析的基础上,初步提出基于不同生源现代学徒制招生模式下的探索.

    不同生源现代学徒制招生模式探索分析

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    教工之家、教工小家建设规范化研究

    陈川川郗冰杰谭俊超付金华...
    326-327页
    查看更多>>摘要：高校工会是服务教职工,保障教职工权益,开展文体活动的一个群众组织.本文就如何规范化的建设"教工之家"、"教工小家",分析了当前的现状和存在的问题,提出建设的策略和方法,进一步探索让工会组织的优越性得到充分发挥.

    高校工会建家工作规范化建设

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    新工科汽车类专业应用型人才培养模式研究

    韩冰源孙炜杨军崔伟...
    327-328页
    查看更多>>摘要："新工科"是我国近几年来在教育领域中规模最大、决心最强的一次改革,新工科建设与发展的内涵是要培养大批的具有实践经验的工程技术型人才.随着汽车行业的发展,对于传统的汽车类专业人才培养模式已经不能满足市场需求.本文分析了汽车类专业教学模式在人才培养上的不足,指出新工科背景下汽车类专业工程人才培养的改革途径和方向,并根据不足之处和未来的改革途径、方向提出汽车类工程人才培养新举措.

    新工科汽车类专业人才培养模式

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    公共基础课思政融入的实现路径探析

    黄卫静李迎雪和彦确
    328-329页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代背景下提出的全新育人模式,根据教育部印发的《高等学校课程思政建设纲要》,结合公共基础课思政建设,文章从如何提升教师思政水平、锻造优质"金课"、有机融入课堂实施三个方面进行分析,提出了开展课程思政的实现路径.

    课程思政公共基础课思政水平建设能力

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    中日颜色词汇的研究对比——以红,白为例

    李朋果丁逸菲苏雯娟杨丹萍...
    330-331页
    查看更多>>摘要：色彩词在中日两国的语言交流中被广泛使用.中日两国色彩词的社会文化意义具有趋同性,但由于不同历史背景等因素影响,同时存在较大的差异性.本文以红、白两种颜色词为例,进行了两国红白色彩起源、象征意义、红白偏好等方面的对比,分析中日语言中颜色词的含义与用法的异同,进而得出文化背景、民族性格等是影响两国红白色彩异同的重要原因.

    颜色词"红、白"对比象征意义文化差异

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    应用型本科院校中级财务会计课程教学改革探讨

    潘宗英
    331-332页
    查看更多>>摘要：本文首先阐述了中级财务会计课程的教学现状,在此基础上提出了现行教学模式中存在的问题,最后从实施混合式教学方法、实时进行学习效果检测、加强实践教学等方面提出了改革措施,以期提高中级财务会计课程的教学效果,满足应用型本科院校人才培养目标的需求.

    中级财务会计教学改革应用型本科院校

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    让德育之花在历史课堂上绽放——《内战爆发》教学案例

    孟万红
    333页
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    中学英语课程开设文学名著赏析校本课程探究

    胡定鸿袁逢雨
    334页
    查看更多>>摘要：高中英语课程标准对英语阅读提出了明确要求,在中学英语课程中开设文学名著赏析校本课程具有非常重要的意义,也非常有必要.笔者在简要介绍文学名著赏析校本课程开设背景的基础上,对开设文学名著赏析校本课程的意义和必要性进行了分析.

    中学英语文学名著赏析校本课程意义必要性

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    《二元一次方程组》第一课时教学的反思

    许桂英
    335页
    查看更多>>摘要：今天所上的内容是《二元一次方程组》,本堂课主要两个内容:一个是二元一次方程组的概念并能在实际问题中找出相等关系列出方程组,另一个是二元一次方程组的解的概念.二元一次方程组是初中数学的基本内容,是一元一次方程的后续内容,第一课时学习二元一次方程与二元一次方程组的相关概念.

    二元一次方程组第一课时教学反思

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