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    高校生态人格培育对大学生形成绿色生活方式的影响研究

    朱辉
    64-65页
    查看更多>>摘要：生态人格是适应生态文明的发展需要而产生的一种人格范式.大学生是美丽中国建设的重要力量,高校开展生态人格的养成培育,对于大学生绿色生活方式的形成具有重要意义.本文从生态人格培育和绿色生活方式二者间的辩证关系出发,深入分析当前高校生态人格培育的现状及大学生绿色生活方式养成上存在的问题,探讨如何更好的加强生态人格培育,促进绿色生活方式的形成.

    生态人格高校培育绿色生活方式

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    全媒语境下新闻记者能力重构解析

    符慧
    66-67页
    查看更多>>摘要：信息时代创设的全媒语境让整个新闻行业必须重新审视自己的发展前景.记者,作为新闻行业的重要因素,也必须适应这场深刻的变革,从而让媒体和自身生存下去.本文通过介绍全媒时代的一些基本概念,综合分析全媒体语境下传播媒介和受众心理两个方面,来反推记者能力的重构问题,从而为推进全媒体语境下记者队伍能力重构提供一些参考.

    全媒语境记者舆论能力重构

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    绿色低碳理念下现代城市交通规划措施分析

    郑佩雯
    68-69页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断进步与发展,人们的环保理念也有所增强,绿色低碳与节能环保型生活备受人们青睐.在现如今的城市交通规划中,绿色低碳出行理念至关重要.便民出行、高效出行时当下城市交通发展的关键话题,在这样的环境背景下,推崇绿色低碳的交通工具以及设备很有必要.本文将会针对我国现代城市交通现状中存在的问题进行简要分析,并对绿色低碳理念下现代城市交通规划的措施等内容进行具体论述,希望能够为城市交通规划与发展带来帮助.

    绿色发展理念低碳出行现代城市交通措施分析

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    动画电影字幕中文化负载词英汉翻译对比

    徐博
    70-71页
    查看更多>>摘要：电影是促进文化交流的桥梁.近年来,我国电影市场发展形势一片大好,文化软实力大幅提升,中国文化被广泛传播到世界各地.电影中出现了很多文化负载词,对其进行更贴切的翻译,成为研究热点.因此,文章以《哪吒之魔童降世》《花木兰》等包含中国特色元素的动画电影字幕为研究语料,对其进行文化负载词翻译的中英文对比,对翻译方法进行研究,致力于中国文化的良好传播.

    动画电影字幕中文化负载词英汉翻译对比

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    "全过程育人"理念下高职院校主题班会标准化内容体系的构建

    谢超
    72-73页
    查看更多>>摘要：主题班会作为高职院校大学生日常思想政治教育的重要渠道和主要载体,在学生教育环节中承担着重要角色.现阶段,许多高职院校的班会内容设计存在与学生真实需求脱节的现象,这与"全过程育人"理念相悖,本文通过对不同阶段下高职学生的特点与需求进行调查分析,探讨设计了一套科学的主题班会内容体系,保证班会内容的连贯性和系统性,进一步增强主题班会的育人功能.

    主题班会全过程育人内容体系

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    新时代视域下高校图书馆转型发展问题与解决策略分析

    黄珊珊
    74-75页
    查看更多>>摘要：在信息技术不断发展的新时代背景下,高校图书馆必须转型才能应对用户需求变化、数字开发机构等诸多挑战.基于此,本文主要尝试通过探讨高校图书馆转型发展过程中存在的问题,并针对性提出相关解决措施,以期为高校图书馆未来建设发展提供有效参考价值,以此实现自身高质量、可持续发展目的.

    高校图书馆转型发展转型策略

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    如何学好XML可扩展标记语言分析

    晏琳宇
    76-77页
    查看更多>>摘要：XML是计算机开发语言中的一种,属于标签类语言,由万维网联盟定义的一种语言,能够表示结构化数据的标准,它是一套定义语义标记的规则,使得Internet上的数据相互交流更加方便,而且用最简单的ASCII文本进行书写,能够让文件的内容更加显而易懂,XML不仅提供了直接在数据上工作的通用方法,还可以将用户界面和结构化数据相分离,其应用越发广泛.

    XML结构化数据可扩展标记语言

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    课程思政背景下跨文化交际教学实践研究——以中西方宴席文化对比为实例

    蒋成侠
    78-80页
    查看更多>>摘要：课程思政作为如今中国教育发展中的一个重大研究课题,是国家战略落地高校改革实践的具体一环."思政"不再仅是某一个或一些思政类课程的独有,而是要对现有的所有课程进行进一步挖掘和开发的重要指导理念.跨文化交际作为所有外语类学科的一项重要课程内容,本身就被包含在语言学习当中,承载着学习了解文化差异、减少跨文化交际冲突的目标和作用,可以在帮助学生们知晓世界并且在对外交流和宣传上大有作为.然而如今高校跨文化交际教学基本现状是专项课程少,结合在日常外语语言文化类课程中时大部分还无法脱离以语言能力培养为主要目标和以了解西方社会与文化作为课程内容的中心和重点,有忽视可以多与中国社会文化相结合的倾向.因此,论文将以中西方宴席文化为具体实例,讨论跨文化教学在只能与已有外语语言学习课程相结合的情况下如何以中西文化对比形式,在内容和具体教学实践方式上进行完善和优化,以符合课程思政的发展要求同时也让学生对跨文化知识的学习和实践更有兴趣并从中所得.

    课程思政跨文化教学实践中西对比

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    探讨新媒体时代报纸编辑如何增强读者意识

    热依扎·卡玛力别克
    81-83页
    查看更多>>摘要：当前我国早已步入了新媒体时代,科技与社会的进步对各行业都造成了转变,报纸编辑的工作也应做出转变,更好地在新时代下增强读者意识.因此本文分析了报纸编辑增强读者意识的必要性以及原则,分析了当前编辑的现存问题,提出了为增强读者意识所应具备的素养以及实践措施,希望为有关部门提供参考.

    新媒体时代报纸编辑读者意识

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    口译现场语言表达的应急处理策略

    孟楠
    84-85页
    查看更多>>摘要：本文中,笔者结合自身口译实践经验和相关理论基础,对在口译活动现场出现的语言层面突发状况进行归纳,并结合实例针对性地提出应对策略.

    口译现场突发情况语言表达

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