首页期刊导航|人文之友
期刊信息/Journal information
人文之友
人文之友

半月刊

人文之友/
正式出版
收录年代

    初中体育教育中渗透德育教育的策略探讨

    卢艳
    209页
    查看更多>>摘要：德育教育是初中教育阶段的重要内容,要求教师在日常教学活动中融入德育教育,为学生形成良好道德品质打牢基础.初中体育教学中更应该关注学生道德的养成,教师要灵活运用多种教学方法,在开展体育教学活动时渗透德育教育,确保在传授体育知识的同时,也能提升德育教育效果.本文将结合初中体育教学现状,提出了德育教育的渗透策略.

    初中体育课堂教学德育教育

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于信息技术打造初中英语高效课堂

    赵隆轩
    210页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,信息时代的到来,在现代教育改革过程中信息技术不可或缺,其促进了我国教育事业的进步和发展,促进了课堂教学效率和质量的提高.在构建初中英语高效课堂的过程中,以信息技术为依托是一个重要方向和必然趋势,能体现教育现代化和教育信息化发展的成果,在激发学生学习兴趣、增强学生学习动力等方面发挥着优势.因此,需加强对信息技术的重视,根据英语教材的教学要求,开展对学生的信息化教学,激发学生的学习兴趣,丰富英语课堂内容,促进学生对英语知识的高效学习,培养学生的英语素养.本文首先对信息技术进行简要概括,对信息技术在构建初中英语高效课堂中的价值进行分析,并提出基于信息技术打造初中英语高效课堂的策略,以供大家参考.

    信息技术初中英语高效课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语互动教学实践应用研究

    芦光秀
    211页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的全面发展,对初中英语教学提出了更高的要求,更注重学生的主体地位与综合素质的培养.因此,初中英语教学在教学过程中应该采用多样化的教学方法,其中互动教学作为现代课堂教学的重要方式之一,符合新课程改革的要求,在一定程度了突破了传统教学模式,能够调动学生的自主性,激发学生的学习兴趣,提升初中英语教学效率.本文就初中英语互动教学实践应用为研究对象,提出观点及建议,以供参考.

    初中英语互动教学优势应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈信息技术在初中物理教学中的应用

    张世敏
    212页
    查看更多>>摘要：在我国新课程改革进程的不断推进下,越来越多的学科教师开始意识到"以生为本"这一教育理念的重要性.物理作为自然基础学科,也是我国中学生群体的重点学习科目,该学科的抽象性和理论性让很多学生在学习的过程中受到不少阻碍.而在初中物理教学中结合现代信息技术,既可以引起学生的兴趣,也能在一定程度上促使学生快速投入到对应的学科学习环节中,因此初中物理教师群体应尝试结合现代信息技术,为学生打造出更加丰富的物理课堂.

    信息技术初中物理问题情境教学实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅议初中数学教学中学生探索思维的培养

    党高峰
    213页
    查看更多>>摘要：初中生的思维是活跃的,是想要通过自己的努力来获得成就的.这就迫使教师在教学中开始围绕学生的特点来对学生进行教学,想要帮助学生找到适宜自己展示的平台,让学生能够在数学中有所成.

    初中数学教学学生探索思维

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    谈初中物理活动课的有效开展

    石全云
    214页
    查看更多>>摘要：随着新课程教学标准的不断改革,初中物理综合实践活动课主要是让学生运用课堂上学习的物理知识加以运用,激发学生参与课堂学习的热情和积极性,这样的教学方式还能够让学生通过活跃课堂氛围进行物理知识的自主学习.因此,在具体的物理活动课教学过程中,如何让物理综合实践课真正的活起来,是需要教师在教学过程中深入探究的.

    初中物理活动课有效开展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究

    白秀琴
    215页
    查看更多>>摘要：文章主要探讨了将微课和翻转课堂引入高等数学中的新的教学模式,分析了高等数学的微课制作的特点和要求,研究了在高等数学的教学中进行翻转课堂的实施方案和实施方法.

    高等数学微课翻转课堂教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中数学教学中如何提高学生的观察能力

    廖德朱
    216页
    查看更多>>摘要：在现代化教学中,培养学生的观察能力不仅能促使学生形成严谨的思维,也能使得学生在学习中有着清晰的思路.对此教师在教学过程中要注重培养学生的观察能力,可通过在课堂上的笔记、习题训练以及思维探索过程等充分的训练学生,在提高学生思维水平的同时提升其数学综合能力.本文结合当前数学教学现状,就初中教师在教学中如何提高学生的观察能力作简要分析并提出相关教学策略.

    初中数学观察能力教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学数学教学发挥学生主体作用的措施

    龚妍
    217页
    查看更多>>摘要：通过培养学生独立思考能力,发挥学生在课堂上的主体作用.本文选择小学数学教学为着手点,分析数学课堂上如何有效发挥学生主体作用,促进数学课堂教学质量的提升.

    小学数学学生主体发挥措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

    刘明霞
    218页
    查看更多>>摘要：当下,新课改的不断深化,教育模式不断更新.在初中英语阅读教学中,传统的教学模式已经无法满足新式教学以及学生的发展需求.因此,初中英语教师在实际教学中,不能再固守传统的教学模式,要加强创新,为学生提供优质的教学资源.只有这样,才能调动学生学习英语阅读的积极性,切实的提升学生学习英语阅读的能力,培育学生的英语学科核心素养.文章将对初中英语阅读课教学与学科核心素养的培养提出一些可行的措施.

    初中英语阅读教学学科核心素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据