期刊,人文之友 2020年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

人文之友

出版周期：半月刊

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群文阅读在初中语文教学中的应用策略

黄育章

292页

查看更多>>摘要：现如今,学校和教师都非常重视初中语文阅读教学,阅读能力的提升不仅带动语文成绩的提升,对其他学科也有很大的帮助,阅读水平也关乎生活中方方面面.群文阅读教学就应运而生,提高同学们对语文和阅读的浓厚兴趣,也提高相应的学习成绩与学科素养,本文主要阐述群文阅读的概念与重要性,提出应用群文阅读的对策方法,致力提高语文教学水平.

关键词：

群文阅读初中语文应用策略

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小学语文教学新理念

张全德

293页

查看更多>>摘要：小学语文教学是基本的教学科目之一,在教学中,目标教学应该采取创新教育,更好的促进学生的创新意识,培养学生的创新能力,让学生的创新人格也得到提高.培养创新型人才是时代发展的关键所在,是当前教育发展的迫切要求,是深化教育改革跟实施素质教育的任务,特别是小学语文教学目标教学理念.

关键词：

语文新理念教学

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基于思维导图的高中语文群文阅读教学

龙进

294页

查看更多>>摘要：群文阅读是当前语文阅读教学中的一种突破性尝试,对学生阅读思维品质的提升与阅读能力的发展都很大的帮助.将思维导图与语文群文阅读相结合,帮助学生按照不同层级的阅读要求去整理阅读思路并构建知识网络,能够有效拓宽学生的阅读知识层面并形成发散性阅读思维.基于此,如何充分发挥思维导图在群文阅读中的作用成为了教师新的教学尝试,以下主要从三个方面进行教学策略的分析研究.

关键词：

思维导图高中语文群文阅读教学研究

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用小学语文核心素养理论指导小学生作文

施江艳

295页

查看更多>>摘要：随着新课改的推进,语文核心素养是重要概念之一.通过语文教学活动跟核心素质理论指导小学生作文,掌握习作的本质特征,培养学生的核心素养,更好的提升写作思维和价值观,它们相互辅助,相互促进,协助学生找到最好的写作状态,打造良好的写作思维,更好的完成写作任务.

关键词：

学生作文语文核心素养

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合作学习在小学语文教学中的应用

李伟天

296页

查看更多>>摘要：语文课程是一门基础性的课程,尤其是小学语文课,它是学生们进行后续学习的基础,对小学生而言有着至关重要的作用.将合作学习的理念与思想融入到小学语文的教授环节中,能够进一步提升语文教学的效率.本文以此为基础,重点介绍合作学习的思想对小学语文授课的重要意义,并进一步分析了当前运用的主要状况,并就此提出相应的运用策略,以期为二者的结合提供借鉴意义.

关键词：

合作学习小学语文语文教学运用

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浅析小学语文教学中合作意识的培养

张立娟

297页

查看更多>>摘要：语文教学中要能够注重和对学生合作意识和能力的培养,让学生以合作的方式参与到教育教学中,不仅可以让学生习得相关的知识内容,还能进一步促进学生的合作精神的培养,本文重点阐述在小学语文教学中合作意识能力培养策略,以此更好的提升教育教学效果.

关键词：

小学语文合作学习

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简析创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率

席跃端

298页

查看更多>>摘要：近年来,吟诵教学法在小学古诗词教学中得到了越来越广泛的应用,并取得了理想的教学成效.借助于吟诵教学法的应用,除了能够有效的激发出学生们对古诗词的学习兴趣之外,还能够帮助学生们逐步的感悟到古诗词的情感和意境.本文就创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率做了相关的阐述和分析.

关键词：

创新吟诵法教学小学语文古诗词教学

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封3页

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