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    大学英语课堂自主学习模式探索

    赵德艳
    129-130页
    查看更多>>摘要：在大学英语教学中，自主学习模式的运用对学生有着重要的意义，为了提升学生的学习水平，应使其掌握自主学习能力。通过对大学英语学习现状的阐述，分析翻转课堂模式下大学英语自主学习的优势，提出以翻转课堂为条件建立大学英语自主学习模式，使学生在自主学习过程中具备更好的能力，为学生的发展带来帮助。

    大学英语自主学习翻转课堂

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    高校日语翻译教学中的问题与对策

    梁丽莉
    131-132页
    查看更多>>摘要："一带一路"背景下我国与周边国家交往愈发频繁，翻译逐渐成为高校教育的主要组成部分。日语专业中日语翻译作为必修内容，其教学质量直接影响到日语翻译效果，因此有必要做好研究分析工作。有鉴于此，文中以日语翻译教学为着手点，分析日语翻译教学过程中存在的问题，给出针对性地解决措施，促进日语翻译教学质量的提升。

    日语翻译教学问题解决对策

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    思想政治教育融入高职英语教学探析——以柳州城市职业学院为例

    杨霞
    133-134页
    查看更多>>摘要：基于思想政治教育对高职院校"立德树人"的重要性和"课程思政"的理念，分析思想政治教育融入高职英语教学的必要性、可行性和实践性，并以柳州城市职业学院为例，探讨提升思想政治教育融入高职英语教学契合度的有效途径。

    思想政治教育课程思政融入高职英语教学

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    "金课"视阈下旅游规划课程教学改革与实践

    张茜朱丽珍郝洁伏六明...
    135-136页
    查看更多>>摘要：针对目前高校《旅游规划与开发》课程实践教学的现状，指出了所存在的一些问题，如教学内容重复交叉、教学设备落后，教学缺乏实践性、教学方法单一、课程考核评价方法不合理等。根据所存在的问题，从教学方式、教学内容方面对《旅游规划与开发》课程的教学改革提出了一些建议;一是全面优化教学内容，重设教学目标;二是改善教学方法，采用多样化的教学方法;三是强化学生的实践教学环节，加强校企合作;四是改革课程考核评价方法。

    旅游规划与开发实践教学教学内容教学改革

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    "联动式"教学模式下课程思政的实现路径探索

    袁可沁
    137-138页
    查看更多>>摘要：高校专业课程教学的育人作用，即高校人才培养的思政教育部分近年来备受关注。与之相对，高校日语教学中的思政教育现状尚有大量发展空间。对此，本文探讨在日语精读课与会话课的"联动式"教学模式下如何实现课程思政，提出具体教学内容与方案，分析其效果与存留问题。

    课程思政"联动式"教学模式会话活动

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    提升纲要课教学实效的几点思考

    程林峰
    139-141页
    查看更多>>摘要：在教学实践中，部分纲要课教学效果并不是很理想。为了切实提升纲要课的教学实效，应首先转变教学理念，以学习为中心，促进教师的能力提升和学生的全面发展。其次要充分发挥教师的主导作用，在课程教学安排、教学设计以及教学评价等方面突出教师主导作用的重要性。还要不断增强学生的主体性，在注重课堂教学的同时，加大对课外自学的关注，从而打通课堂内外之间的联系，形成教师和学生之间的良性互动，共同推动形成一堂好的纲要课。

    纲要课教学实效学习主导主体

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    浅谈基于新课标背景下的中职语文经典阅读教学策略

    黄永华
    142-143页
    查看更多>>摘要：中等职业学校语文课程是各专业学生必修的公共基础课程，是其他学科的基础，中职学生课内、课外经典阅读量普遍不够，这直接影响学生语文能力的强弱，进而制约学生语文核心素养的提升，不利于其职业发展。同时现阶段中职语文经典阅读教学还存在诸多问题，本文立足《中等职业学校语文课程标准》，在经典养心，课程养德的研究背景下，对中职语文经典阅读教学实施策略提出自己的思考与探索。

    中职语文经典阅读教学策略

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    公安院校英语教学中融入思想政治教育的应用研究

    周黎
    144-145页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代高校的热门课题，由此，以公安院校英语课堂着手，探讨在CDA理论指导下研究公安院校英语教学中的思想政治教育的可行性。最终把CDA理论和方法融入到公安院校的英语教学中，使得学生在学习英语语言知识的同时，能够批判地看待相关信息，树立爱国主义信念，更好的为我国培养合格的公安人才。

    公安院校英语教学思想政治教育

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    虚拟现实(VR)技术与对外汉语文化教学相结合的应用与探究

    宋航莉杨宜李晶津徐沁钰...
    146-147页
    查看更多>>摘要：近年来，"文化软实力"成为大众日益关注的焦点，中国传统文化的价值也逐渐深入人心。因此，在对外汉语教学中，文化教学发挥着巨大的积极作用。不过，目前的文化课堂仍存在教学模式单一、教材内容选择不当及实践课程缺乏等问题。然而，科学技术的进步促使对外汉语文化教学模式向多元化发展。虚拟现实(VR)技术从视觉、听觉、触觉等方面实现感官的交互性，使第二语言学习者身临其境，在逼真的传统文化环境中进行沉浸式学习。本文通过"云调研"的方式，在了解部分民众对于虚拟现实(VR)技术认知程度的基础上，选取了大众较感兴趣的饮食文化作为主题内容，积极探索具体的相关教学活动设计，旨在推动新技术下对外汉语文化教学模式的完善。

    虚拟现实(VR)技术对外汉语文化教学教学设计

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    浅析高职院校助产学多维度教学模式

    黄丽英
    148-149页
    查看更多>>摘要：随着科技和互联网的不断发展，高职院校助产学的教育也需利用互联网的平台以及优势资源来丰富自身教育教学资源，在确保平常教学的前提下，最大限度利用各平台及教学资源，促进师生，课堂内外，知识与技能之间联动，从而提高教学的有效性和趣味性。本文主要是阐述高校高职院校助产学教学存在的问题，然后提出一种基于学习通、微信、QQ等多维平台以及大学慕课、人卫慕课等多维优秀教育资源进行构建的多维度教学模式，与同行进行探讨。

    多维度教学模式运用助产

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