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    探索小学数学开放式教学法

    常国艳
    236页
    查看更多>>摘要：由于新课程的改革,小学数学在教学方面的理念以及教育方式都有所改变,对创新教学方法有了更高的要求.传统的教学模式已经不适合用于课堂教学中.因此,教师要创新和提高教学方法,特别是要加强沟通,分析开放式教学法在小学数学教学中的应用,更好的探索开放式教学法.

    小学数学教学方法开放式

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    浅谈如何提高初中化学习题课的学习效率

    曲爱娜
    237页
    查看更多>>摘要：长期以来,如何合理的选择习题,如何进行有效的训练,如何控制习题的数量等问题,一直是值得我们深入探讨的.如何提高初中化学习题课的学习效率,提高习题课教学质量,对帮助学生牢固掌握好化学基础知识,培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,有着重要的作用.

    初中化学习题课学习效率

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    "为了不教"的教,提高学生自主学习习惯和能力

    满玉霞
    238页
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    浅谈如何在教学中培养学生对历史的兴趣

    郭迪昌
    239页
    查看更多>>摘要：人们常说以史为鉴,这足以说明历史的重要性,杜牧在阿房宫赋中说"后人哀之而不鉴之,已是后人复哀后人也."可见历史这种精神养料的重要作用.历史,就是古今中外发生过的人类活动,把它概括归纳,总结出一定的规律,这就叫作历史.从研究的学科,历史可以分为经济史,体育史,音乐史,文学史,军事史,政治史,等等,不一而足.唐太宗曾经说过,以史为鉴,可以知兴替.一个民族的文学,就是这个民族的历史.学生需要学好历史,而帮助学生学好历史也是老师们的责任.

    学生兴趣多媒体教学新教学方法

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    关于初中留守学生心理健康教育的思考

    蒋桂华
    240页
    查看更多>>摘要：初中是学生生理、心理发育最关键的阶段,许多留守学生因无人管教,缺乏关爱、约束,在这一阶段便非常容易丢失尊重、诚实、义务等道德品质,不仅不利于学生的身心健康发展,还加重了学校的教育压力.随着社会经济的不断发展,越来越多的家长选择外出务工,留守儿童也随之增多,留守学生的心理健康教育逐渐被社会、学校重视.文章就留守学生的心理角度、老师角度、家长角度重点分析,需如何满足留守学生的实际心理需求,希望能促使其快乐、健康地成长.

    初中留守学生心理健康教育

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    初中数学教学中学生创新能力的培养

    宋旭
    241页
    查看更多>>摘要：创新能力体现的是一个人的思维转换能力.良好的创新意识,对于学生自身的发展极为有利.传统的数学教学模式很难满足学生创新能力的培养,数学教师必须改变传统的教学观念,努力提高自己的创新教学意识,结合数学教材,因材施教,为学生打造一个良好的创新环境,鼓励学生积极参与创新意识培养,使自己成为一个综合型人才.

    初中数学数学教学创新思维与能力

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    浅谈小学数学自学能力的培养

    林碧霞林永跃
    242页
    查看更多>>摘要：小学数学自学能力的培养,是当前数学改革的目标之一.实践证明:激发学生兴趣、耐心指导学法、引导自主学习、养成自学习惯是培养小学生数学自学能力行之有效的方法.

    小学数学自学能力培养

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    借助互联网教育铸魂固本立德树人——互联网教育背景下小学德育工作的思考

    张晓丽
    243页
    查看更多>>摘要：互联网技术在这个信息时代高速发展的过程中已经融入进了人们生活的方方面面,当然也包括教育领域.德育工作一直都是学校教育的重中之重,互联网的出现为有关人员创新德育教育模式提供了前所未有的机遇,如何借助互联网技术打造新型德育课堂是当下教育者值得思考的问题.本文就互联网背景下的小学德育工作展开探讨.

    互联网技术德育教育网络观念

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    农村初中留守学生教育的现状思考研究

    林柳容
    244页
    查看更多>>摘要：本文主要针对于当下在初中教学过程中,留守学生的教学现状进行思考,希望能够通过本文的分析来让我国当下初中留守学生的教学状态得到转变.本文首先对于当下留守学生的教学现状进行了分析,其次对于留守学生教育问题的解决策略进行了分析.

    农村初中教育留守学生

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    如何在高中体育教学中巧妙融合德育教育

    黄佩佩
    245页
    查看更多>>摘要：在高中体育教学中融合德育教育对于学生树立正确的体育观与价值观有重要的作用.本文结合体育教学在德育教学融合的重要性,针对如何有效的开展体育课堂上的德育教育提出了有效的策略,力图为高中体育教学开展德育教育提供理论依据与现实指导,进一步提升学生的体育综合素养,推进现代体育教育理念的提升.

    高中体育教学德育教育

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