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期刊信息/Journal information
四川职业技术学院学报
四川职业技术学院学报

邱永成

双月刊

1672-2094

CBXY@chinajournal.net.cn

0825-2290470

629000

四川省遂宁市河东新区学府北路1号

四川职业技术学院学报/Journal Journal of Sichuan Vocational and Technical College
正式出版
收录年代

    新文科背景下公共管理学科"四型"人才培养模式研究

    李春燕
    52-55页
    查看更多>>摘要："新文科"建设是新时代大学文科教育面临的一场质量革命.新文科建设背景下的公共管理学科人才培养,应转向社会现实需求,摸索出一条符合"新文科"人才培养的特色道路.本文基于当前公共管理学科的人才培养现状,立足学生成长、学科转型、社会需求、教育改革等多个角度,探索建设能满足社会发展的公共管理学科"四型"人才培养创新模式,并从学科专业发展、培养机制改革、实践教学环节、双师队伍建设四个维度,提出推动"四型"人才培养模式从概念转化为实际的具体路径.

    新文科公共管理"四型"人才人才培养

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    深度教学:深化高校课堂教学改革的路径选择

    张婷婷黄元国
    56-62页
    查看更多>>摘要：教学是双边互动活动,学生想要实现真正意义上的深度学习就需要教师的深度引导来实现,故探究大学课堂进行深度教学的原因及促进深度教学的策略,是拓展深化深度教学研究、完善课堂教学的应有之义.本文以深度教学的内涵理解为起点,从时代诉求和现实困境两方面来探析实施深度教学的理据,深入剖析深度教学的必要性,进而探寻促进大学课堂深度教学的实践路径,即转变教学理念、深层解读教学内容、促进师生深度互动和构建教学情景.

    深度教学大学课堂教学变革

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    技术向度背景下讲授法在课堂教学中的困境及突破

    谢承西
    63-66页
    查看更多>>摘要：在众多教学方法中,讲授法是最基本的一种方法.社会实在论的知识观、低的技术成本和稳定的教学效果及讲授法本身的基础作用赋予其在课堂教学中的重要地位.但极端建构主义带来的知识观、学生中心模式观、繁多的教学组织形式,打破传统教育生态,让讲授法面临困境.本文通过分析讲授法面临的困境,为其寻找生存出路,一是要以教师良好的语言素质为基础前提,二是要以促进学生主动学习为逻辑起点,三是要以优选的客观知识为教学内容.

    教学方法讲授法课堂教学

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    教育数字化转型背景下体育教师应具备的数字教学能力探索

    胡佳媛
    67-71页
    查看更多>>摘要：数字能力是对数字素养的高度总结,也是对数字技术的运用与拓展,教师的数字教学能力将会成为教学数字化转型背景下最大的挑战.体育教师的数字分析能力、数字设备操作能力、在线教学能力和数字教学资源的获取、整合与创新能力是数字化背景下体育教学中最重要的能力.但教育数字化的转型依旧在前进,数字化技术也伴随社会的快速发展而发展,新兴的教育数字技术将继续改变教育教学模式,教师的数字教学能力也会处于不断的变化和被探索之中.未来研究可对教师数字能力进行培训和测评,对教师数字能力的实际课堂应用效果进行研究与分析.

    教育数字化转型数字能力体育教师

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    新时代"两个中心论"统一的内在逻辑

    周成王沁
    72-77页
    查看更多>>摘要：以经济建设为中心和以人民为中心统一于马克思主义理论逻辑,贯穿于新中国成立以来党的全部奋斗历程.准确把握和正确处理好"两个中心"的辩证统一关系,有利于促进经济社会发展和人的全面发展良性互动.

    新时代以经济建设为中心以人民为中心逻辑关系

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    出场与匡正:大学生网络道德冷漠的数字化生存境遇

    邹贵波
    78-82,95页
    查看更多>>摘要：随着网络技术对生活世界的深度介入,数据日渐成为日常生活的社会基础,在万物皆数、数智融合、万物智联的大数据语境中,数字化生存时代的"算法合谋""感觉新变""时空转向"不仅引致大学生网络道德认知力弱化、网络道德情感力淡化、网络道德行动力软化,而且加重了网络社会的去道德化与网络道德生活的去规范化.数字化生存时代的实践场域中克服由网络道德认知上的错乱、网络道德情感上的麻木以及网络道德行动上的逃避引致的网络道德冷漠,亟须实现网络道德认知的数字化转向、网络道德情感的美学化转向、网络道德行动的智慧化转向,从而构建良好网络生态、营造清朗网络空间.

    大数据时代数字化生存大学生网络道德冷漠

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    网课时代下"网课爆破"成因及其有效应对策略探赜

    张派珊
    83-88页
    查看更多>>摘要：伴随网络课堂蓬勃发展而产生的"网课爆破"恶行近期被曝光于大众视野之下."网课爆破"恶行以少数青少年为主要参与者,以发泄情绪、获得蝇头小利等为主要动机,以获取云端课堂账号密码为主要入侵渠道,以视、听为主要的骚扰方式扰乱课堂秩序,对网络课堂安全造成极大的负面影响.为营造风清气正的网课环境,必须厘清"网课爆破"相关概念,深入分析产生"网课"爆破恶行的原因,寻找其有效应对策略.通过适时完善法律法规,筑牢网络课堂安全防线;注重监管技术创新,助推网课教学平台建设;加强教师队伍建设,提高信息技术应用能力;坚持正确育人导向,提高学生道德法治素养等途径共同守护网课安全.

    网课爆破网课爆破手网络课堂青少年

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    《民法典》居住权设立与存续的规范与限缩——以防范居住权的滥用为视角

    武云龙
    89-95页
    查看更多>>摘要：《民法典》加入居住权的立法目的在于发挥居住权对住房保障的功能,满足社会弱势群体的住房需求.随着各地不动产登记机关相继开展居住权登记,居住权已经从立法层面走入现实.但是现有法律对于居住权的规范太过宽松,存在滥用居住权逃避债务履行与转用于债权担保领域替代所有权让与担保,演化为投机牟利工具的可能.为使居住权贯彻于其立法目的,排除对居住权的滥用行为,围绕"满足生活居住的需要"这一核心目标,可通过对居住权设立和消灭规则的细化.以稳定住所的唯一性原则和权利及时消灭原则,可最大程度地避免居住权滥用的情况,为居住权从立法层面走向实际运用提供指导.

    居住权权利滥用住房保障用益权

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    遂宁市农产品冷链物流高质量发展路径的研究——基于 SWOT分析

    孔燕
    96-102页
    查看更多>>摘要：随着人民对高品质生活的追求,农产品冷链物流的需求量呈现爆发式增长.遂宁市作为国家陆港型物流枢纽承载城市,在农产品冷链物流高质量发展过程中有自身的优劣势.本文采用 SWOT分析方法,分析了遂宁市农产品冷链物流的政策优势、资源优势、交通优势;冷链物流的硬件建设、冷链物流技术和冷链物流设施设备劣势;冷链物流发展迎来成渝经济圈发展战略和市场繁荣的机遇;冷链物流被成渝极核虹吸、区域竞争压力巨大的威胁.提出"打通最先一公里"、夯实冷链物流交通网络和依托"一主四辅"枢纽布局,打造差异化配送中心的冷链物流高质量发展路径.

    SWOT分析农产品冷链物流发展路径

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    晚唐诗人储嗣宗或非储光羲曾孙

    李博
    103-108页
    查看更多>>摘要：今存库本《姓纂》内容颇多脱漏讹误,且其中关于"(储)嗣宗"的部分记载疑为后人所羼,故其作为支撑"储嗣宗乃储光羲曾孙"观点的文献可靠性并不足;又从后期若干文献和相关历史事实推知,此处之"嗣宗"乃系"调宗"之讹,而与储光羲曾孙无涉;而储氏族谱对储大文判断的坚持,也侧面证明了此讹乃为几百年来储氏后学之公认;同时,储嗣宗诗歌中体现的吴越地域色彩,亦可有摆脱"储光羲曾孙"身份限制进行解读的可能性,故并不能成为储嗣宗储光羲关系绑定的旁证.

    储嗣宗《姓纂》储调宗储光羲

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