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期刊信息/Journal information
师道·教研
师道·教研

王蕾（执行主编）

月刊

1672-2655

JYB@gdjy.cn

020-83517935

510045

广东省广州市小北路155号广东教育杂志社总编室

师道·教研/Journal Teacher Doctrines
正式出版
收录年代

    板演——地理课堂小组合作学习的催化剂

    邓绍云
    60-61页
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    『慧』作业乐学习

    叶卓冉
    62页
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    以"说理"为抓手 促算法形成

    尹秀兰
    63页
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    构建学习共同体,促进学生全面发展

    刘娟
    64页
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    迁移课堂阵地,实践快乐阅读

    许晓华
    65页
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    试论如何做好小学语文学困生的转化工作

    李凤平
    66页
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    『双减』背景下小学数学体验式教学探究

    黄妙莉
    67页
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    体验作文在小学二年级语文教学中的实践体会

    关后英
    68-69页
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    情境教学在高中物理教学中的应用

    陈志刚
    70页
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    在诗味盎然中诗意栖居

    谢海光
    71-72页
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