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1673-9574

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    5G通信技术发展视域下物联网产业链发展问题研究

    李强
    68-69页
    查看更多>>摘要：物联网是互联网在信息技术的推动下全面升级的产物.随着物联网行业的蓬勃发展以及物联网相关技术在实际生产生活中的应用,物联网已经成为当今人民生活生产中不可分割的一部分.5G通信技术的出现与应用也为物联网的发展提供了更为有利的条件.作为通信领域的全新通信技术代表,5G通信技术具备了更为优秀的通信高效性、稳定性与安全性.物联网行业若要进行全方位优化与建设则离不开5G通信技术的支持.而如何将物联网与5G通信技术通过科学合理的方式进行融合,减少发展过程中的疏漏,有效解决物联网行业发展中的问题则成为了重中之重.本文将通过分析5G通信技术的含义、特点以及应用,对物联网行业发展中所带来的问题提出合理化的建议.

    5G通信物联网发展分析

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    大学生创新精神与创业能力探索——以"核桃助销"项目为例

    肖新呈张莉莉
    70-72页
    查看更多>>摘要：创新创业是当今社会的时代趋势,创新精神与创业能力是大学生素质发展的重要组成,是推动经济发展的重要力量源泉,推进对大学生创新精神与创业能力的探索是国家和各高校的客观需要.通过对本团队核桃助销项目的分析,我们得出创新创业的相关启示,这些启示源于对实践的探索,希望给予大学生创新创业一定的积极意义和参考价值.

    大学生创新精神创业能力探索

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    新时代高职院校基层党组织建设思想建设现状及路径探析

    高文状于华
    73-74页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,坚持用习近平高校党建思想指导高职院校党建工作是高职院校党建的正确途径,文章分析了新时代背景下高职院校党组织思想建设面临的形式和客观存在的问题基础上,提出了新时代背景下加强高职院校党组织思想建设的路径.高职院校基层党组织建设必须坚持党的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持以学生为中心的教育理念.

    新时代高职院校党组织思想高职院校党的建设

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    新时代意识形态安全视域下的广东技工院校思政课教学研究

    黄馨仪
    75-76页
    查看更多>>摘要：本文立足于广东技工院校社会主义意识形态教育实践,结合时代境遇与技工院校意识形态教育的特殊性,深刻认识广东是意识形态安全"南大门"的定位,通过采用问卷调查法、比较研究法等深入剖析新时代广东技工院校社会主义意识形态教育与思政课教学的现状、问题,指出目前广东技工院校思政课教学在教学组织、教学管理、保障机制等方面的不足之处,提出可行性对策,力图在理论分析与实证研究的基础上,为广东技工院校意识形态教育的思政课教学研究提供新思路、新见解.

    广东技工意识形态思政课教育教学

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    历史内容教学辩论在高职院校思政课程教学中的应用创新研究

    李雪亮
    77-78页
    查看更多>>摘要：历史蕴含着丰富的精神资源与物质资源,特别是"四史",既是思政课程教学的重要素材,又是培育思政学科核心素养的重要内容.思辨能力的培养有利于促进学生语言表达、交流沟通、批判性思维等能力的发展,这也是思政课程教学要实现的重要目标.加强高职院校思政课程教学中历史内容教学辩论模式的理论和实践创新,有助于增强高职院校思政课程教学的实效性.

    思政课程教学历史内容教学辩论

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    高职院校学生思想政治教育模式研究——经济管理类专业课融入思想政治教育的研究

    刘沁易
    79-80页
    查看更多>>摘要：将思想政治融入到专业课程教学中,这是我国全面推进课程思政建设、落实立德树人根本任务的战略举措.特别是经济管理课程,经济基础离不开上层建筑,经济的发展也必须紧跟时代潮流.为此,经济管理类专业课教师需要清醒认识到自己在这个育人过程中的重大责任.但由于由于分工的不同,思政教师与专业教师所专注研究的领域也不一样,如果按照目前很多高职院校的模式,虽然专业教师在课堂中都会融入一定的思政元素,但是这些元素的融入还是比较肤浅的,如何实现思政理论与专业课知识的有效结合成为必然趋势.

    思政理论经济管理类专业课融合协作

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    推动国有企业党建与生产经营工作深度融合的措施

    漆良卿
    81-82页
    查看更多>>摘要：习近平总书记在国有企业党建工作会议讲话中明确指出,要坚持生产经营不偏离,把准企业的发展方向,提质增效,提高企业的市场竞争力,加强国有资产保值的能力,以此作为国有企业党组织的落脚点和基本点,通过企业改革发展来检验党组织建设的战斗力和工作力.要想更好的做好国企党建工作,必须要深入学习贯彻习近平总书记讲话精神,推动党建与业务工作相融合的出发点和关键点,以此来使企业的党建工作与经营工作两手抓、两不误.通过强有力的党建工作,助力国有企业发展水平持续提高.

    国有企业党建工作生产经营融合措施

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    爱国主义教育融入大学生思想政治引领工作存在的问题以及对策研究

    魏健一
    83-84页
    查看更多>>摘要：立德树人是高校根本任务,新时代爱国主义教育是立德树人必不可少的部分.爱国主义是一个民族的魂,是一个民族的进步的内需动力.在当下经济全球化、互联网连通全球的环境下,多元文化以不同的方式向当今大学生袭来,传统的爱国主义教育已经不能直击大学生的内心深处,爱国主义教育的深入推进面临着一定困境.高校教师作为大学生思想的领路人,应该懂得并创新爱国主义教育的方式,坚信文化自信,用中华优秀传统文化浸润学生,推进实践育人工作.

    爱国主义教育大学生思想政治引领

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    学校德育困境的家庭因素分析及改善

    朱良
    85-86页
    查看更多>>摘要：家庭因素是造成学校德育困境的重要因素之一.家庭教育作为未成年人道德启蒙的基础,与学校德育成效具有内在关联性.不良的家庭结构和不良的教养方式成为影响学校德育成效的客观障碍和主观障碍.通过建立学生家庭道德档案库、弥补不良结构家庭缺陷、引导良好家庭教养方式、构建多元一体化德育体系等方面,切实加强家校联系,圆融家庭教育与学校教育两大育人环节,切实提升学校德育的实效性.

    学校德育家庭教育家庭结构教养方式

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    高校思政课教师与辅导员协同育人模式初探

    李亮靓
    87-89页
    查看更多>>摘要：高校思政课教师占领思政理论教学的阵地,高校辅导员则占领高校思政实践教学的阵地.两支队伍都是大学生思想政治教育的骨干力量,在实践教学环节中,两者应该结合起来,共同努力、互相配合,实现协调育人的目的.高校也应该从政策、机构、制度等入手,推动高校思政协调育人的局面形成.

    思政教师辅导员协同育人

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