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    小学英语教学应用"情境体验式教学模式"的分析

    徐小青
    175页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的深入,传统的教学模式已经不能适应现代教育发展的要求,难以满足学生的实际需求.情景体验教学作为一种全新的教学模式,可以应用到小学英语课堂教学中,既能迎合小学生的兴趣和心理特点,又能增强小学生的实际应用能力和自主学习能力,有利于小学生今后的英语学习.本文对情景体验教学模式在小学英语课堂教学中的应用进行了分析和探讨.

    小学英语课堂教学情景体验式教学模式应用

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    浅谈初中数学运算能力的培养

    代万英
    176页
    查看更多>>摘要：《新课标》指出:运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力.运算能力的培养对于提升学生的解题效率和数学成绩有着重大意义.初中数学学习阶段是培养学生运算能力的关键时期,也是为后续学习打基础的决胜阶段,教师必须要极度重视学生运算能力的培养,并在教学中注重策略,做好统筹规划,全面有效的提升运算教学的效率.本文对初中数学运算能力的教学现状进行了分析,并就如何提升学生运算能力提出了相应的策略,以供参考.

    初中数学教学运算能力培养策略

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    有效开展初中英语核心素养教学的途径探究

    杨佳琦
    177页
    查看更多>>摘要：关于如何发展学生的核心素养是需要教师不断探究的,首先,教师要认识到英语教学包含的内容,如语言能力、思维品质、文化意识与学习能力的教学.语言能力涉及到学生的口语能力以及日常交际,也是英语学习结果最直接的表现方式.而思维品质就需要学生提高自己的理性表达能力与判断能力,这就要求学生在学习过程中自觉地培养英语思维意识.文化意识重点在于理解各国文化内涵,求同存异,对外国文化保持谦虚的学习态度,了解多元的文化差异等内容.学习能力主要是指学生的自主学习能力,也就是需要学生对自己的英语水平有准确的认知,并且拥有学习英语的主观能动性.

    初中英语核心素养途径探究

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    初中地理交互式微课教学模式的应用策略

    达珍
    178页
    查看更多>>摘要：所谓的交互式微课教学模式,简单来讲,就是在教师日常教学过程中,一方面希望能够向学生全面传递知识的同时,另一方面也希望能够获取到学生学习成果的反馈.基于现代化教学背景下出现的交互式微课教学模式,有利于学生思维能力以及分析水平的提高,为教师教学质量的提升打下坚实的基础.在接下来的文章中,将围绕交互式微课教学模式在初中地理当中的应用提出几点建议,希望能够给相关人士提供些许参考依据.

    微课交互式微课初中地理

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    初中地理教学中渗透生活元素的策略探寻

    谢书平
    179页
    查看更多>>摘要：从小学阶段过渡到初中阶段,学生们开始接触地理学习,地理这门学科一直被称为文科当中的理科,相较于其他的历史、政治等学科来说,要求学生们要拥有更加清晰的逻辑来对地理知识进行一个思考,而初中阶段的地理这门课程其实与我们日常生活是具有非常紧密的联系,学习的知识和所产生的现象也是我们日常生活当中所会考虑和见识到的,因此在教学过程当中教师如果能够有效的将知识与生活进行一个有效的连接,可以大大减轻学生的学习难度.

    初中地理教学生活元素教学研究

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    初中数学作业设计常见问题及对策

    彭波
    180页
    查看更多>>摘要：数学作业设计要贴切学生实际,把学生从过多过滥作业中解脱出来,让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展.让学生在作业中了解数学,体味数学,形成积极的探索态度.

    初中数学作业设计问题对策计

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    多元化语言教育促进幼儿全面发展

    边珍
    181页
    查看更多>>摘要：幼儿是人类发展的初期,生活技能还不够熟练,特别是幼儿的语言教育,贯穿幼儿一生的学习.幼师在教导幼儿语言训练时往往会存在一些误点如课堂内容过于超前、口语表达训练不够以及教学方案不明确,这些问题会导致幼儿在语言学习时有一定的阻碍,无法对幼儿顺利展开语言教学.多元化是开展幼儿语言教学的重要模式,从多个角度出发,提高幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面监控发展.

    幼儿多元化教学语言教育

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    高中物理教学中学生解题能力的培养路径分析

    王亚鹏
    182页
    查看更多>>摘要：新时期,教育改革趋势不断深入,对于高中阶段的物理知识教学提出了更高要求,在进行高中阶段的教学过程中,应该要做好不同教学模式的应用,实现教学效率的提升,本文主要结合高中物理教学中学生解题能力的培养路径展开了研究与分析.

    高中物理教学学生解题能力培养路径研究分析

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    浅谈小学习作单元如何落实语文要素

    程茜
    183页
    查看更多>>摘要："语文要素"是同学们在语文课程学习的过程中需要掌握的语文基础知识、必须具备的语文能力、需要掌握语文学习方法和养成良好的学习习惯.语文教师如果有效的将语文要素贯彻、落实到小学习作单元的教学过程中,就等于找到最优化的教学方法,能够起到事半功倍的效果.大部分语文教师能够认识到将语文要素渗透到小学习作单元教学中的重要意义,也时时刻刻想着如何将语文要素渗透到习作教学过程中,但是在贯彻和落实过程中仍存在许多困难亟待我们去解决.本文主要分析小学习作单元教学现状,进一步给出将语文要素应用到小学习作单元教学过程中的方法.

    小学语文习作单元语文要素落实策略策略分析

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    浅谈在小学数学教学中培养学生学习的自主性

    马宏霞
    184页
    查看更多>>摘要：小学数学是小学教学体系当中非常重要的科目,对于提升学生的抽象思维和空间想象能力有着非常重要的作用,因此做好小学数学的教学工作对学生是非常有利的.小学数学的教学应当以发展学生的自主学习能力为目标,有效的提升学生的学习自主性,让学生能够独立的完成一些数学的探究,从而帮助学生形成良好的综合素养.

    小学数学学习自主性教学策略

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