首页期刊导航|速读（中旬）
期刊信息/Journal information
速读（中旬）
速读（中旬）

月刊

速读（中旬）/Journal Speed Reading
正式出版
收录年代

    初中数学构建分层教学模式的思考

    刘红
    166页
    查看更多>>摘要：基于笔者在数学科目中的教育经验积累,本文先对数学教育时施行分层教学的所带来的积极影响开展概述,并以此作为基础,提出了具体实施路径,望能够给从事中学数学科目教育工作的老师带来启发.

    分层教学重要性实施路径

      原文链接:
    • 万方数据

    初中学生英语口语表达能力的提高途径

    刘骊龙
    167页
    查看更多>>摘要：随着全球经济的迅速发展,各国之间的交往日益频繁,英语口语表达能力已成为社会的广泛需要.作为现代化的初中英语老师,必须要明确培养及发展学生口语能力的重要性,从初中生身心发展特点出发,利用多样化的教学方法提升学生的口语能力,这样才能为学生英语综合应用能力的不断提升奠基,才能够最大限度地提升初中英语教学质量.本文将针对初中英语教学中学生口语能力的发展相关内容进行讨论.

    初中英语口语表达提升策略

      原文链接:
    • 万方数据

    传统印模技术在口腔医学专科实验教学中设计与应用

    赵雪光
    168页
    查看更多>>摘要：我校自2007年招收口腔医学专科学生以来,不仅要求口腔医学学生掌握口腔医学各项理论专业知识,同时也要求学生具备一定的基本临床操作技能,因为口腔医学是一门需要在实践中运用理论知识的学科.所以在我校培养口腔医学的过程中,教学课程的建设会开展多项实践教学,主要是为了训练口腔医学学生各种口腔临床基本技能,培养他们临床的实际操作能力,这是一个理论联系实际、由理论向临床过渡的重要阶段,同时口腔医学教学中要求理论与实践并重,才能达到互相结合齐头并进的目的.

    口腔医学实验教学印模

      原文链接:
    • 万方数据

    低起点,早起步——谈二年级习作能力目标的确定

    王优娜
    169页
      原文链接:
    • 万方数据

    高职院校《康复工程》课程教学思路探索

    谢冬梅
    170页
    查看更多>>摘要：目的:旨在结合我校现阶段康复治疗技术专业《康复工程》课程教学实施过程中所发现的问题,提出解决方法,为高职院校康复专业课程教学思路提供参考依据.方法:收集资料,查阅文献,分析,讨论.结论:在经济和信息技术飞速发展的社会大环境,高职院校《康复工程》课程教学,应以专业岗位需求为依据,以专业技能需求为核心,注重知识技能教学.

    高职院校专业课程教学思路

      原文链接:
    • 万方数据

    高中生物核心素养的内涵与培养策略

    李强
    171页
    查看更多>>摘要：随着时代改革如火如荼推进,核心素养教学已经成为现今当之无愧的教学主题,而科学素养也成为新时期人才的必备素质.高中生物课程的开展已经不仅仅是把生物知识与技能的传授作为基本教学目标,更是承担着健全学生科学思维方式的重要职责.是以,高中生物教师有必要把学科核心素养培养作为课堂教学的重点,以促进学生身心健康发展.

    高中生物核心素养内涵培养策略

      原文链接:
    • 万方数据

    高中生物学科核心素养的培养策略

    刘兴章
    172页
    查看更多>>摘要：众所周知,在科学技术发展领域,推动其创新与发展的核心驱动力量便是科学探究的能力,这就使得在生物学科素养培养过程中,培养学生的探究意识和创新能力变得尤为重要.在新高考背景下,高中生生物学科素养的培养越来越关注学生自身,其会要求生物教师在实际教学过程中投入更多的时间和精力去培养学生自主发现问题的能力、学习解决问题的能力以及实验操作和验证的能力等等.这些能力对于高中生生物课程的学习而言非常重要,当前高中生物教学在新高考的影响下发生了非常多的变化,教学需求也变得更加多元化.本文将就新高考背景下生物学科核心素养培养相关内容进行深入的分析和探究.

    新高考生物核心素养培养策略

      原文链接:
    • 万方数据

    高中生物遗传学实验设计题解题策略

    陈永新
    173页
    查看更多>>摘要：生物是高中学科中的重要科目,在生物教学中,遗传学一直都是教学的重要内容.历年的生物考核中,对于遗传学的考核都是必不可少的.在生物遗传学实验设计的解题策略,一直都是教师教学中思考的重要问题.本文主要以生物遗传学为例,分析了实验设计题的解题策略和基本问题.

    高中生物遗传学实验设计

      原文链接:
    • 万方数据

    高中数学教学对学生数学思维的培养分析

    于斌
    174页
    查看更多>>摘要：本文首先就数学思维养成之于高中数学教育的重要意义进行概述,并在此基础上,通过相关教学案例,介绍了高中阶段数学思维的有效培养路径,希望可以给从事高中数学教育工作的老师带来帮助.

    数学思维重要意义培养路径

      原文链接:
    • 万方数据

    高中英语教学中对课堂提问策略的思考

    邝丽红
    175页
    查看更多>>摘要：我国教育改革的不断深入推动了高中英语教学工作的开展.在实际的教学工作中,教师应紧跟改革的潮流,有效利用提问教学法,使高中生能够快速地掌握英语知识,进而提高学生的学习成绩,为学生高考打下夯实的基础.

    课堂提问高中英语重要性分析

      原文链接:
    • 万方数据