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速读（中旬）/Journal Speed Reading
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    小学高年级数学自主学习能力培养路径探索

    汪么梅
    196页
    查看更多>>摘要：生自主学习能力的培养一直来都是小学数学教师面临的主要问题,当下数学教育不仅仅是注重学生的学习状况和听课情况,更多的是鼓励学生及时发现自身存在的困惑,并通过自主探究和自主学习的方式加以解决,在自主学习过程中不断超越自我,养成良好的终身学习习惯.然而就当下小学高年级数学教学情况来看,还存在学生自学能力低下、上课容易开小差,以及教师忽略培养学生自主学习能力培养的问题,需要数学教师转变教学观念,采取有效措施加强学生的自主探究,实现数学教学效率的全面提升.

    小学高年级数学自主学习能力培养策略

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    小学美术新课程背景下的教师教育

    陈璐
    197页
    查看更多>>摘要：美术教育作为学校实施素质教育的一部分在学生全面发展过程中具有极其重要的作用,学生通过美术知识的学习,不仅陶冶了他们的情操,提高了学生欣赏美、鉴赏美的能力,而且更推动了学生整体素质的提高,为他们今后的发展起到了良性作用,美术学科发挥了其他学科不能替代的作用.在以往传统教学中,小学美术教师总是扮演着传授者的角色,新课标的实施以及新课程的改革,都倡导了学生的主体作用,教师的主导作用,学生的学习方式发生了根本变化,教师的角色也需要事宜转变,尊重学生的主体地位,引导学生全面健康发展是时代的呼唤也是实际的需要.

    小学美术新课程教育

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    小学数学"自主?合作?探究"式学习的调查研究

    邢捷
    198页
    查看更多>>摘要：随着新课改的发展,对教师的教学方式和学生学习的方式提出了新的要求,它要求教师改变传统的单一的教学模式,建立起以学生为主体的多样化的教学方式,从而促进学生进行自主的学习.小学数学有助于培养学生的思维逻辑、思考能力、发散思维等,教师在数学教学阶段要从激发学生自主学习数学的兴趣入手,发挥合作学习的有效性,鼓励学生进行探究性学习.进而探索出教师进行数学教学的一种新型教学方式,即"自主•合作•探究"的教学方法,培养学生学习效率,提高教学课堂的有效性.

    小学数学学习方式"自主•合作•探究"

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    小学数学高效课堂之分层教学

    熊丰
    199页
    查看更多>>摘要：小学生的智力正处于快速发展时期,教师的教学工作要兼顾不同学习特点的学生,顺从学生的认知能力,利用针对性的教学方法来开展教学活动.分层教学法的应用兼顾到了不同学习水平的学生,在尊重差异基础的同时开展区别化教学,有助于提高学生的学习兴趣,帮助学生获得均衡发展.

    小学数学高效课堂分层教学

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    小学数学图形与几何学生学习的方法及策略探索

    尤丽惠
    200页
    查看更多>>摘要：在我国的教学领域中,进行了新一轮的教学改革,明确表明了学生在学习中应该是快乐、主动、活泼的,学生要在学习中,有充分的时间、空间,进行数学求知、探索、思考及解决问题.本文重点以小学数学图形与几何学生学习的方法及策略,展开相关探讨.

    小学数学图形与几何学习方法教学策略

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    小学英语板书设计之我见

    叶艳
    201页
    查看更多>>摘要：板书是课堂教学的不可缺少的重要部分,设计巧妙的板书不仅可以呈现教学重点,增强教学效果,而且还可以潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的学习兴趣,对教学目标的实现、教学效率的提高有重要作用,笔者对如何设计板书更能有效地实现教学目标进行了积极的探索和实践、并提出了自己的建议和见解.

    小学英语板书设计原则模式

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    小学英语游戏教学模式探究

    刘丽虹
    202页
    查看更多>>摘要：英语在小学教育体系中起着重要的作用.在英语教学过程中,教师致力于提高课堂教学的质量和效率.然而,小学生在学习英语的过程中受到许多因素的影响,使英语教学难以取得有效的效果,制约着小学生的全面发展.实践证明,在小学英语教学中运用游戏教学模式,可以为学生在实践中探索英语学习方法创造一个生动的游戏情境,从而取得良好的教学效果,有效提高课堂教学效率.

    小学英语游戏教学模式探究

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    小学语文低年级语文阅读教学设计策略探讨

    零爱群
    203页
    查看更多>>摘要：想要提高小学语文阅读教学的效率和质量,便需要教师深入了解教材文本,并结合学生的兴趣特点等,制定针对性的阅读教学设计,这样才能在活跃课堂教学氛围的同时,激发学生的阅读兴趣和积极性,从而形成良好的阅读习惯.通过多样化的阅读设计,帮助学生正确认识阅读,了解阅读,掌握阅读,以此来培养学生的综合能力和语言表达能力.

    小学语文低年级语文阅读教学设计

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    小学语文作文教学的方法的创新途径

    王彩云
    204页
    查看更多>>摘要：随着小学语文的写作内容也变得更加丰富多彩,对学生的语言能力,思维方式提出了更高要求.所以为了有效提升当前小学语文的教学质量与学生写作能力,需要从语文写作教育的需求出发找到学生写作能力发展的关键点,根据学生的成长环境改变与语文教学要求的改进,进行教学方法的改进从而为学生建立一个写作能力发展的良好平台.

    小学语文作文方法途径

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    新课标下高中历史课堂教学的有效性新探

    车德玲
    205页
    查看更多>>摘要：随着社会的进步和经济的发展,教学事业也迎来了全新的改革.按照新课标的要求,教师需要转变现有的教学模式,凝练核心素养的内容,突出学生在历史课堂中的主动性和参与性,从而实现教学领域的变革.在新课标背景下,教师需要结合学生的特点,制定出有效的教学方法,提高学生的学习效率.

    新课标高中历史课堂教学有效性新探

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