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    新课程理念下小学数学教师如何开展自主班级管理

    黄倩
    140页
    查看更多>>摘要:小学数学具有较强的逻辑性,在新课改下,要求小学数学教师对全部因素加以综合,并对小学生自身的特点加以全面考虑,不断的创新小学数学教学方法,根据时代发展的需要,转变以往的教学观念,将现代化的教学技术与设备应用其中,将课堂主体地位还给学生,从而对学生的数学思维创新能力加以有效培养,促使其全面发展.

    新课改小学数学自主班级管理

    新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略研究

    吕韦韦
    141页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断深入开展,中职体育学科的重要性逐渐提升,其课程教学效果日益受到重视.为发挥体育学科的积极作用,促使学生综合体育素养的形成,提高中职学校的办学质量.中职体育教师就必须充分把握新课改这一有利契机,深入分析新课程推进开展下的中职体育教学理念,从而从多元化的角度落实开展中职体育教学工作,响应课改要求,建立新式课堂.

    新课程中职体育教学

    新时代大学生廉洁教育路径探析

    王丽娜
    142页
    查看更多>>摘要:廉洁教育是筑牢反腐倡廉建设的基石.加强大学生廉洁教育,不仅是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要方面,也是提高大学生思想道德素质、培养德才兼备以德为先的新时代人才的必然要求.本文在梳理新时代大学生廉洁教育存在的不足的基础上,明确提出通过丰富廉洁教育内容、创新廉洁教育形式、加强廉洁教育队伍建设、健全廉洁教育运行机制的方式,提升新时代大学生廉洁教育实效性.

    大学生廉洁教育对策

    信息技术与小学数学融合的教学应用探究

    徐月清
    143页
    查看更多>>摘要:随着现代科学技术的快速发展,人们对于信息技术的使用逐渐得到了普及,通过信息技术的支撑,使教育行业也转变了教学模式,提高教学的效果.在现代小学数学教学中,开始引进大量的先进技术,不仅要求教师具有专业的信息运用水平,同时也应该更新传统的教学设施,使教学环境发生较大的转变.目前,针对小学数学教学模式的研究不断丰富,在一定程度上加强了教学水平的提高,使数学许多抽象的问题都能够具体化,从而更加容易吸收和掌握.信息技术走进了人们的生活,日常教学与信息技术也密不可分,研究学者和教育家都针对信息技术展开了研究,探究如何更高效地进行教学任务实施,理论研究不断增多,也为本文的研究奠定了一定的基础.在科技不断更新和快速发展的环境下,笔者通过大量的文献调研,分析了信息技术在小学数学教学中的实际应用,为教学活动创造了有利的条件,有助于我国教学水平的提升.

    信息技术小学数学融合

    高职英语教学中学生主体性缺失原因及对策研究

    李婷
    144-145页
    查看更多>>摘要:主体性教育成为当今素质教育的主流,是时代发展的需要.但是在很多高职院校的英语课堂中,学生的自主性、能动性和创造性都未得到充分发挥,甚至出现了高职英语教学中学生主体性缺失的现象.本文就高职英语教学中学生主体性缺失原因和对策进行探讨.

    高职英语学生主体性缺失

    关于高职院校日语听力教学中存在问题的分析及思考

    梁玉静
    146-147页
    查看更多>>摘要:通过用人单位的反馈和学生参加国际日语能力测试的成绩来看,高职院校日语专业学生的日语听力水平普遍较低,在社会对日语学习者听力水平要求不断严格的背景下,如何提高高职院校日语专业学生的日语听力能力就成了亟待解决的问题.本文从学生自身和日语听力教学两个方面分析了高职院校日语专业学生听力水平低的原因,并在此基础上提出了激发学生学习动力、筛选听力材料、丰富教学方法和教学手段、促进听说结合等建议.

    高职院校日语听力教学学习兴趣教学方法

    版画艺术在幼儿园美术教学中的运用与拓展

    吴天琪
    148页
    查看更多>>摘要:版画历史悠久,文化底蕴丰厚,并且它独具特色.将版画资源引入幼儿园美术课堂,不仅能够使幼儿园美术课堂更加具有趣味性、丰富性,还能够使我国优秀文化得到传承.让幼儿在版画课堂之中体验艺术创作,能够增强幼儿的图像识读能力,提升幼儿的美术修养,以此来达到让幼儿真正理解并且保证我国传承版画艺术的效用.基于此,本文结合教学经验,浅谈版画艺术在幼儿园美术教学中的运用与拓展.

    幼儿园版画艺术美术教育

    初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

    江建亮
    149页
    查看更多>>摘要:随着现代教学理论的不断深入研究发展,生活化教学的理念在各个科目教学中得到了发展和使用,给学生的知识实践能力提升和生活化能力发展提供了巨大助力.初中道德与法制教学本身就是关于学生生活的学科,传统教学中却将相关课程教学的枯燥、乏味,限制了学生德育水平的发展.对此本文将对初中道德与法制教学中的生活化教学进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助.

    初中道德与法制生活化教学实践策略

    初中历史教学中学生问题意识的培养

    李存玉
    150页
    查看更多>>摘要:问题意识是每个初中学生都应该具有的意识和素养.初中历史教师在进行教学活动的过程中,应该有意识地培养学生的问题意识,从多种角度激励学生对课本及课后的内容产生好奇和疑问,训练学生的发散性思维,以此达到新课程改革背景下的教学要求.

    初中历史教学问题意识

    基于服装生产工艺单的《服装缝制工艺》课程教学改革策略研究

    张明娟
    151页
    查看更多>>摘要:我国职业高中,主要是以教授学生技术为主,希望学生能学一门技术,在今后步入社会可以有立足之地,职业高中,有很多专业,几乎涵盖了社会上热门职业,衣食住行的衣占据主要地位,所有很多院校都开设有服装专业,在服装专业中关于《服装缝制工艺》这门课程是比较重要的,很多学校对初高中的教学方式进行改进,其实我国职业高中也随着社会的发展不断将自身学校的课程教学进行改革.在本文中,将会根据当前企业生产工艺单的特点,从职业高中《服装缝制工艺》的课程教学现状作为出发点,深入探讨基于服装生产工艺单的《服装缝制工艺》课程教学改革策略研究,提高教学质量.

    服装生产工艺单服装缝制工艺