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期刊信息/Journal information
时代报告(下半月)
时代报告(下半月)

王文君

月刊

1003-2738

sdbg01@163.com

0371-63843369

450003

河南省郑州市经五路66号（河南省新闻出版局）南楼810

时代报告(下半月)/Journal Time Report
查看更多>>《时代报告》杂志是经国家新闻出版总署批准，河南省文学艺术界联合会主办。国内统一刊号：CN41-1413/I，国际标准刊号：ISSN1003-2738。
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收录年代

    语文课堂提问的艺术

    胡艳侠
    303-303页
    查看更多>>摘要：课堂提问是小学语文课堂教学的心脏，是启发学生思维的主要途径。课堂提问“看似寻常最奇崛！”问题既要针对教材内容，问到点子上，问到要害处，又要针对学生实际，提得齐其心扉，促其思维，这就需要教师刻苦钻研教材，深入了解学生不断积累教学经验。

    语文课堂教学问题设计

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    浅谈校园计算机常见故障排除

    黄晓冬
    304-304,305页
    查看更多>>摘要：作为现代化办公教学的手段，计算机系统及网络为教育工作提供了极大的便利。保障计算机设备的正常运转对于师生的正常学习工作具有重要意义。同时，学校由于自身教育教学特点，服务对象的特殊性，对计算机维护工作提出了很多特殊的要求。本文主要结合笔者日常工作经验以及计算机设备维护知识，谈一谈如何做好校园计算机设备故障的排查，安全防范及技术支持工作。

    计算机软件故障硬件故障

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    谈物理教学中的实验观察和观察能力的培养

    艾尔肯·热合曼
    305-305页
    查看更多>>摘要：中学物理是一门很有意思的学科，因为物理课的实验课很多，很容易吸引学生眼球，但是学生自己做实验的时候，我们就应该注意了，学生知不知道什么应该注意，什么应该做，什么不应该做？这就要求我们在上实验课的时候，提前对学生有一个系统的教和说明，只有这样才能顺利的上好物理实验课。

    物理实验观察观察能力

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    基于对七年级数学兴趣教学的思考

    陈红莲
    306-306页
    查看更多>>摘要：很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失，这几乎成了七年级数学教学的普遍性问题，长期以来，教师们为保持学生的学习兴趣进行不懈努力。但师生双方进行教学活动的主要依据-教材，左右着教学改革和教学进程，直接影响着学生对数学学习的兴趣。而新教材内容安排新颖合理、生动活泼，对学生很有吸引力。只要教师教法得当，就能比较容易激发学生的学习兴趣。

    七年级数学兴趣教学思考

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    浅析高中政治答题技巧

    靳彩霞
    307-307页
    查看更多>>摘要：在高中学科的学习中，政治科目是文科的一项重要学科，而政治学科的答题也是困扰学生和老师的一大难题。很多学生在政治答题中存在很多问题，严重影响了整体成绩，成了学生成绩的瓶颈环节。这不仅是同学关注的问题，也是老师所关注的问题，任课老师在教学过程中不断地总结经验探寻方案，为同学们的政治答题寻求思路和技巧。所以现如今解决高中政治答题技巧变得尤为重要。在此，针对普遍现象进行分析。

    高中政治答题技巧

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    浅谈小学习作

    李洪亮
    308-308页
    查看更多>>摘要：如何让孩子在习作上有所成就，在小学语文的习作七年的教学中，总结了一些提高学生的作文能力基本途径，并取得了较好的效果，为此撰文与大家分享。

    小学习作激发兴趣以读促写

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    高中化学基础知识教学策略浅析

    李文学
    309-309页
    查看更多>>摘要：我们在化学基本概念和基础理论教学设计时，要以学生为中心，尽可能地挖掘教材，帮助学生发现概念之美，感受理论之实，增加学生的认知体验，把学生能力的培养落到实处。实践显示，合理使用多种策略和方式，可以较好地帮助学生发现概念之美，感受理论之实，进而激发学生学习化学基本概念和基础理论的兴趣，提高化学课堂教学的效益。

    高中化学基础知识教学

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    浅谈小学快乐英语的学习

    刘丹
    310-310页
    查看更多>>摘要：小学生学英语必须构建快乐课堂，快乐的课堂氛围，使课堂充满爱；教中寓美，美中享乐；课堂设趣，寓教于乐。这三点是本文研讨的核心。

    英语课堂快乐学习教中寓美美中享乐

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    谈小学语文教学中朗读的效用

    卢卫双
    311-311页
    查看更多>>摘要：大家都知道朗读的最好效果就是有感情地朗读，通过有情感的朗读最后就会达到发展学生语言，提高学生审美能力，发展学生思维，提高表达能力，培养学生高尚情操，激发学生斗志。

    语文教学审美能力发展思维高尚情操激发斗志

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    语块对二语词汇教学的启示

    梅玉
    312-312页
    查看更多>>摘要：语块是一种兼具语法与词汇特征、由多个词构成并具有特定话语功能的语言结构，它是语法语义和语境的统一体，为英语教学提供了一条新思路。本文介绍了语块的概念，分析了语块这种新的教学模式与传统教学模式相比所具有的优势，最后讨论它给二语教学带来的启示。

    语块二语教学语言习得

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