首页期刊导航|时代教育
期刊信息/Journal information
时代教育
时代教育

阳振杰

半月刊

1672-8181

time218@126.com

028-66571266

610017

成都市红星路二段159号

时代教育/Journal Time Education
查看更多>>时代教育为旬刊,有小学版、成都教育和教育教学版三个分册,本刊为教育教学版,栏目有高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿等。有参考文献、有英文目次和摘要。
正式出版
收录年代

    "互联网+"环境下电子商务校企合作模式的探索与实践

    刘曼
    38-39页
    查看更多>>摘要:信息时代的发展,各项高新技术在中职校教学中取得广泛的应用.从电子商务专业的角度出发,开展校企合作模式尤为重要,只有这样才能够保证该专业学生在短时间内掌握社会上各类电子商务企业发展模式和文化内涵.本文就"互联网+"环境下电子商务校企合作模式综合分析,以保证"互联网+"在电子商务校企合作中发挥自身最大的作用.

    "互联网+"电子商务校企合作模式探索实践现代学徒制

    中等职业学校德育课生活化教学策略研究

    李璠
    40页
    查看更多>>摘要:相对于普通高中生,中等职业学校的学生往往存在学习热情不高,学习效率较低的问题.我国中等职业学校的教育目标是为社会培养合格的技术型人才,合格的人才除应具有专业技能外还应当拥有高尚的道德情操.中等职业教育阶段的学生正处于快速生长发育的阶段,世界观价值观等逐渐开始形成,在此阶段对其进行有效的思想品德教育对其综合素质的提高具有重要意义.学习知识的目的在于能够将知识运用于生活之中,思想道德的知识也是如此,如何将生活化教学理念应用于中等职业学校德育课是每个教育工作者应当关注的问题,本文将对此提出一些建议,以供广大教育工作者进行参考.

    中等职业教育德育课教学生活化

    递进式分层教学在中职维修电工实训课中的探讨

    林振盛
    41页
    查看更多>>摘要:随着工业自动化日新月异的发展,企业对于专业人才提出了更高的要求.在全面推进中国特色职业教育发展的道路上,教育要能服务于社会经济发展,落实到教学中就是要学好基础知识和技能,激发学生的潜能和兴趣,提高学习效率,从而进一步培养学生的创新能力.中职维修电工是一门实用性强的专业课程,为了确保维修电工实训课的有效实施和学生职业综合能力的形成,以递进式分层教学进行了探讨.

    中职维修电工实训教学递进式分层教学

    关于烹饪专业教育存在的问题分析与对策探讨

    刘华顺
    42页
    查看更多>>摘要:本文分析了中职烹饪专业教育中存在的问题,并结合具体的问题提出一些有效的解决对策,希望能够促进中职烹饪专业教学更加科学与全面,提升中职烹饪专业教学的有效性,推动学生更好地适应社会发展.

    烹饪专业问题分析对策探讨

    行为导向教学法在电工教学中的应用研究

    王卫红
    43页
    查看更多>>摘要:本文从行为导向教学法的基本概念出发,对其在电工教学中的应用展开实质的分析.希望以此来推动电工教学法的有效应用,推动电工技术型人才的储备与培养.

    行为导向教学法电工教学应用研究

    中职《灯具设计》课程教学实例探究

    徐箭辉
    44页
    查看更多>>摘要:近年来,在社会经济的快速发展的背景下,职业教育也快速地发展起来,同时,中职教育课程的设计应当适应市场的经济需求,让学生成为主体、培养其学习能力,以项目为锻炼学生的职业能力的载体的实践与理论相融合的课程.在中职院校的灯具设计和工艺专业中,《灯具设计》是重要的必修课程,在整体设计课程上,不断地培养学生的设计能力.

    中职灯具设计课程教学探究

    幼教专业钢琴课分层次能力培养策略

    喻琳茜
    45页
    查看更多>>摘要:短短几年学前教育得到了蓬勃发展,学前教育的发展也为幼教专业的学生提供了良好的发展机遇.带来机遇的同时也提高了标准,这就要求幼教专业的院校不断改进教学方法,以提高幼教专业学生的专业性和知识技能.学前教育作为培养人才的一道战线,幼儿院校的教育理念会直接影响孩子的一生,所以,幼教专业钢琴课分层次能力培养策略的研究是极具现实意义的.

    幼教分层次能力钢琴课策略

    如何培养山区美术设计中职生的审美能力

    邱杨中
    46-47,51页
    查看更多>>摘要:近年来,我国社会主义市场经济的不断发展和进步,为我国教育的发展提供了重要的保障,国家也不断地重视和加强职业技术人才的培养和教育.随着教育改革的不断深入,各地的经济发展和市场人才的需求,很多边远山区县级职业技术学校也不断地发展起来,专业的设置也趋向市场需求化;但这种市场需求下的技术人才培养教育的难处也慢慢地体现出来:学校硬件配套设施的短缺、学生生源的素质、家长的不理解和教师的有限能力,无不阻碍了山区职业技术教育的发展.注重山区教育的发展,才能更好地为我国教育事业的全面发展、社会经济的平衡发展和山区的就业脱贫攻坚服务.本文以山区中职生美术设计专业为主要研究对象,对其审美能力的提升进行重点分析研究,解决在现阶段专业素质审美能力培养中存在的问题,促进我国教育事业的不断进步和发展.

    山区美术设计中职生职业教育审美能力

    动机理论视阈下的有偿补课

    段文姬
    48页
    查看更多>>摘要:近年来"有偿补课"问题引起了诸多研究者、各级政府的关注,学界的研究成果对各级政府及学校等机构应对"有偿补课"问题以及相关政策的制定都有着重要的参考作用.本文从赫尔动机理论的角度上梳理以往关于该问题的研究成果,从动机产生的内驱力和习惯强度两方面进行阐述与评析.

    有偿补课动机理论对策与建议

    多媒体课件在高中英语听力教学中的创新研究

    韦承宇
    49页
    查看更多>>摘要:众所周知,英语听力教学一直是英语教学中非常薄弱的一环.而由于种种原因多媒体课件在英语听力教学中的应用也还未体现出强大的优势.本文从是否应该针对英语听力多媒体课件进行创新出发,简述了英语听力多媒体课件创新的必要性,并针对英语听力多媒体课件的设计及制作这一角度提出创新建议,旨在为有关人士提供参考.

    英语听力多媒体课件创新