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期刊信息/Journal information
时代汽车
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月刊

1672-9668

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北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊(其国内统一刊号:CN42-1738/TH;国际刊号:ISSN1672-9668;邮发代号:38-393)。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持,国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委,对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针;“权威性、实用性、公正性,为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格,精湛的编辑内容,以及大量有价值的汽车信息,为业界思想者运筹帷幄,决胜千里当好参谋,为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体,在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》,恳望与车界人士携手合作,共铸辉煌!
正式出版
收录年代

    高职新能源汽车专业发展现状与对策分析——以遵义职业技术学院汽车工程学院为例

    王宁萱何涛曾孟军
    66-68页
    查看更多>>摘要:新能源汽车正成为汽车行业的主要发展趋势.通过探讨该行业发展情况,能更全面地理解其未来发展方向.针对高职新能源汽车专业发展现状进行分析,结合市场需求和人才培养的实际情况,提出一系列有效的应对策略.结合实例与理论分析,旨在促进该专业的健康持续发展,为高职院校相关专业建设提供有益借鉴.

    高等职业教育新能源汽车专业专业建设

    基于OBE理念的汽车工程专业课程体系的整体优化策略研究

    吴立勋杜皓刘红运甘源...
    69-71页
    查看更多>>摘要:伴随着教育部高校规划建设与发展研究中明确提出的新型工科下人才培养OBE教学模式,传统的汽车工程专业课程体系已经不能满足科学发展的需求,故而文章将基于OBE理念,对汽车工程专业课程体系提出优化策略.

    OBE汽车工程课程体系优化策略

    高职院校机械设计基础课程的改革与实践探索

    杨书根李天景乐可心任冠豪...
    72-74页
    查看更多>>摘要:随着国家经济技术的不断发展,社会对高职机械类毕业生数量和素质要求不断提高,课程改革势在必行.文章旨在探讨专科机械设计基础课程的教学内容、教学方法、实验与实践环节等方面的改革,以提高教学质量,培养适应现代工业企业生产所需的高素质技能型人才.

    机械设计基础课程改革实践教学创新教学

    基于UE4的变速箱虚拟仿真实验设计

    姚奇季丰
    75-77页
    查看更多>>摘要:文章针对汽车手动变速箱对场地空间及设备数需求较高,同时变速箱结构沉重复杂,在实际操作中不易展示,利用Unreal Engine 4 软件搭建一个集零部件介绍与训练的变速箱虚拟仿真教学系统.该虚拟仿真教学可激发学生学习兴趣,使实验教学更加安全可靠,环节更为可控,知识点展示更为清晰.

    UE4变速器虚拟仿真实验

    "两山理论"背景下林业机械化人才培养路径的探索

    张计军买凯乐
    78-80页
    查看更多>>摘要:文章研究在"两山理论"指导下,如何有效地培养适应现代林业发展需求的机械化人才.通过分析当前林业机械化人才培养的现状与问题,结合"两山理论"的基本原则和核心内容,构建了一套系统的林业机械化人才培养模式.该模式包括课程体系的优化、实践教学的创新、校企合作机制的完善以及师资队伍的建设等方面.研究结果表明,创新的教育体系和培养模式能够显著提高林业机械化人才的实践能力和综合素质,对推动林业可持续发展具有重要意义,同时本研究也为林业教育改革和人才培养提供了新的视角和实践路径.

    "两山理论"林业机械化教育体系培养模式

    数字化教育驱动下的本科高校汽车类专业创新创业能力培养路径探究

    张蕾王焱范钦满卢曦...
    81-83页
    查看更多>>摘要:随着汽车产业的快速发展,传统汽车工程教育已难以满足创新型人才需求.文章探讨了通过数字化教育提升本科高校汽车类专业学生创新创业能力的路径.研究结合南通理工学院汽车类专业的实践案例,采用模块化课程设计、混合式教学模式、项目强化班与虚拟仿真系统,有效提高了学生的实践操作能力和创新思维.学生在国家与省级各类创新创业竞赛中多次获奖,并在自主创业项目中取得初步成果.这些改革提升了学生的就业竞争力,并为其他高校的教育改革提供了借鉴.尽管如此,研究发现复杂技能培训和课程内容与行业需求的契合度仍有待进一步改进.

    数字化教育汽车类专业创新创业能力教育改革

    基于产教融合的汽车发动机电控技术课程改革的探索

    赵瑞峰
    84-86页
    查看更多>>摘要:汽车发动机电控技术课程是汽车相关专业必修的重要实践课程,同时也是实用型人才、工学结合型人才培养的重要着手点.产教融合是教育发展、课程改革提出的新要求,在此背景下,相关院校要结合行业、产业发展实际需求,采取有效教育教学策略,进一步强化汽车发动机电控技术课程改革,把产、教、学、做融为一体,提高汽车发动机电控技术课程的专业性、实践性、开放性和职业性,提升学生的专业能力、综合实践能力和职业能力,为培养汽车行业高质量实用型、技术型人才奠定坚实的基础.

    产教融合汽车发动机电控技术课程改革策略

    人工智能背景下汽车保险与理赔人才培养模式创新研究

    周唤雄
    87-89页
    查看更多>>摘要:随着科技的不断发展,人工智能在各行各业中已经被广泛使用,汽车保险行业也不例外,近年来人工智能技术应用也取得了显著的成效;在此背景下,高职院校如何创新性地培养学生使其掌握更尖端的人工智能技术为客户办理各项保险与理赔业务,以满足汽车保险行业对掌握人工智能技术人才的需求;文章拟对此问题进行深入探讨并提出建议对策.

    人工智能汽车保险与理赔人才培养模式创新研究

    数字赋能高职院校城市轨道交通专业课程思政建设研究

    周艳艳杨丽均王甜
    90-92页
    查看更多>>摘要:面对教育数字化发展要求,及智慧城轨数字化工作方式与生产模式的新挑战,分析数字技术对城市轨道交通专业课程思政建设的必要性,以城市轨道交通专业核心课程"城市轨道交通列车故障处理"为例,从价值、职业、行为三个维度挖掘课程思政元素,通过共建共享课程思政数字资源、搭建虚实协同教学空间、创新人机交互教学手段、智能化教学评价四个方面实现课程思政立体实施,构建"双师共导,三维立体"的课程思政建设路径,有效达成润物无声的课程思政教育效果,落实立德树人根本任务,为高职专业课程思政的数字化改革提供借鉴.

    数字赋能城市轨道交通课程思政

    新工科背景下车辆工程专业课程思政建设的探索与实践——以《工程图学》课程教学为例

    朱明敏尚伟燕韩豫徐晔...
    93-95页
    查看更多>>摘要:本文基于宁波工程学院杭州湾汽车学院"三园融合"的特色平台优势,围绕新工科背景下车辆工程专业的课程思政建设,坚持"立德树人、产教融合、固守匠心"的教育理念,将《工程图学》这一专业核心课程与思政育人有机地融合,从课程思政学情以及实施现状分析入手,进行思政内容与课程内容的融合设计,深入挖掘课程思政元素,提出相应的课程思政实施方法,以激发学生铸就"汽车强国一代"的家国情怀,达到培养创新与应用并重的新型汽车复合型人才的目的.

    新工科立德树人课程思政工程图学