首页期刊导航|时代汽车
期刊信息/Journal information
时代汽车
时代汽车

月刊

1672-9668

shidaiqiche@126.com

010-68588268

100045

北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室

时代汽车/Journal Auto Time
查看更多>>《时代汽车》杂志是由中国机械工业联合会为特别顾问单位、中国汽车工业协会为主办单位的汽车行业权威期刊（其国内统一刊号：CN42-1738/TH；国际刊号：ISSN1672-9668；邮发代号：38-393）。《时代汽车》得到了政府和行业主管领导的关怀和支持，国务院发展研究中心、中国机械工业联合会、中国汽车工程学会、中国汽车工业协会等单位领导、专家和大型汽车企业的主要负责人分别担任本刊顾问和编委，对本刊的发展提出了许多重要指导意见。“站在时代前沿、俯瞰车坛风云、传递车市信息、关注人车生活”是我们的办刊方针；“权威性、实用性、公正性，为读者创造价值”是我们追求的永恒目标。《时代汽车》以全新的版式风格，精湛的编辑内容，以及大量有价值的汽车信息，为业界思想者运筹帷幄，决胜千里当好参谋，为广大汽车消费者提供最新、最有价值的资讯服务。《时代汽车》是中国汽车行业的新锐媒体，在全国汽车行业及相关行业已产生较大影响。与时俱进的《时代汽车》，恳望与车界人士携手合作，共铸辉煌！
正式出版
收录年代

    新工科背景下基于OBE理念的"新能源汽车维护与保养"课程教学改革与研究

    蓝耀喜覃文周
    64-66页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,新能源汽车维护与保养课程的教学改革应顺应新工科建设的要求,以OBE教育理念为指导,重构课程体系,创新教学方法和手段,并建立多元化的评价体系.通过与企业紧密合作,构建校企合作平台,优化实践教学环境与条件,为学生提供更加实用、前瞻和多样化的学习机会;在实践教学中,重视学生的创新能力和问题解决能力的培养,为新能源汽车行业的可持续发展培养高素质的技术人才.

    新工科OBE教育理念教学改革新能源汽车维护与保养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于产出导向的"机械制造技术"课程考核评价体系改革与实践

    杜官将薛小强贾晓林
    67-69页
    查看更多>>摘要：课程评价体系是推进教学改革的重要措施.在教学过程中,充分利用信息技术成果,推进评价主体多元化、评价方式多样化,积极完善过程性考核,使课程考核评价体系成为促进学生学习、创新的推手.介绍了"机械制造技术"课程评价体系及实施情况.从反馈结果来看,激发了学生的学习热情,促进了同学间的沟通和交流,提高了学生的综合素质.从考核结果来看,课程目标达成度明显提高.

    产出导向课程评价体系实践机械制造技术

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课证融合在专业课程"驱动电机及其控制技术"教学中的应用研究

    顾晨逸
    70-72页
    查看更多>>摘要：构建职业教育高质量发展背景下对学生实践技能提出了更高的要求,但是高职专业人才培养中存在课证分离、学生职业技能层次低等问题,不仅影响了学生竞争力,也难以满足社会发展对人才的需求.课程融合是将理论和实践结合的一种育人理念,将课证融通应用到《驱动电动机及其控制技术》专业课程中不仅可以减轻学生的经济压力,还可以进一步提升学生的实践技能,增强学生在社会中的竞争力,因此应该确定"课证融合"专业课程教学模式设计的原则,对"课证融合"教学设计的基本要素展开分析,对教学内容进行建构,优化设计评价方式,构建适应产业发展需求课证融合育人模式.

    课证融合"驱动电机及其控制技术"应用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    "新能源汽车装调与测试1+X职业技能培训"课程思政教学设计与实践

    孔泽慧吴慧
    73-75页
    查看更多>>摘要：本文主要探讨了《新能源汽车装调与测试 1+X职业技能培训》课程思政教学设计与实践专业课程融入思想政治教育的必要性.结合专业和课程特点,围绕教学观念、课程设置、教师培养和评价体系四个方面提出了教学设计建议,并以电池系统装配与调试模块为例进行了教学实施,为高职院校专业课程思政建设提供一些思路.

    课程思政教学设计新能源汽车

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    数控加工理实一体化课堂实践探索与改革

    易小淋梅静刘惺胡冬...
    76-78页
    查看更多>>摘要：由于数控加工设备成本过高、双师型教师参差不齐,一些高职院校数控加工理实一体化课程一直受实验条件限制.基于教学实践经验和中国特色高水平高职学校和专业建设计划要求,以教师下企业锻炼和师生技能大赛为驱动,本文以对机械类专业两年的实际教学改革,提出了一种可以充分锻炼学生的数控加工理实一体化教学模式.

    数控加工理实一体化教学模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    应用型学院"岗课赛证"融通育人模式探究

    赵永霞周燕燕
    79-81页
    查看更多>>摘要：本研究旨在探讨应用型学院"岗课赛证"融通育人模式,以解决现有应用技术教育中存在的问题.采用文献研究法和实证研究法相结合的方法深入探讨应用型学院"岗课赛证"融通育人模式.通过文献研究,实证研究,总结课程设置与设计、课程教学与实施、课程评价与反馈、课程与社会实践的融合的有效经验,并发现存在的问题,针对存在的问题,提出了优化策略,加强政策支持与制度保障、优化课程资源与设施配置、提高教师队伍建设与培训水平、加强校企合作与产教融合、打造信息化与智能化、强化学生自我管理与创新能力培养的关键要素,形成"岗课赛证"融通的人才培养模式,从而实现加快培养高素质劳动者与技术技能人才的最终目标.

    应用型学院岗课赛证育人模式技术技能人才

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    常州新能源汽车产业因地制宜发展新质生产力路径研究

    黄鹤
    82-84页
    查看更多>>摘要：目前,全国各地都在因地制宜发展新质生产力,常州新能源产业优势突出,并且正在全力打造"新能源之都",因此本研究在立足常州新能源汽车产业发展现状的基础上,根据产业自身发展特点,提出常州新能源汽车产业发展新质生产力的路径.具体包括,推动新能源汽车整车产业由硬件到软件、由制造向应用方向发展,助力动力电池关键企业由制造向投资方向发展,注重新能源汽车产业与光伏产业协同发展,落实减税及人才政策等.

    新质生产力自动驾驶动力电池产业新能源汽车产业协同发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    分布式电驱动车辆状态参数估计技术研究

    彭志波李华清
    85-87页
    查看更多>>摘要：本文主要简单介绍了分布式驱动控制状态参数估算系统结构,分析了分布式电阻驱动车辆参数和车辆状态估算,通过开展分布式电驱动车辆实车实验来证明分布式电驱动车辆状态参数估计技术的应用有效性,以充分发挥分布式电驱动车辆的优势,进一步优化车辆的分布式驱动控制系统,全面了解车辆的实际状态,做好各项参数的估算工作,提高估算的精确性,推动分布式电驱动车辆的发展.

    分布式电驱动车辆状态参数估计

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    一种关于多孔塞片的热处理净化工艺方法

    闫潇
    88-90页
    查看更多>>摘要：本文所述多孔塞片采用 316 不锈钢粉末冶金材料,通过高压烧结成型,再经过线切割加工而成.因成型方法原因,塞片表面氧含量过高,影响焊接性能,通过采用热处理净化工艺方法,可将塞片表面氧含量从 29%降低至 5%以下,大幅度提高了塞片的焊接性能,可改善塞片与塞片座的焊缝质量,从而提高塞片组件焊接合格率.

    多孔塞片316不锈钢热处理净化工艺

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新能源汽车动力电池热失控机理和安全风险管控方法的研究

    高俊怡
    91-93页
    查看更多>>摘要：随着全球能源结构转型和环境保护需求的迫切性日益凸显,新能源汽车作为绿色出行的主力军,其发展势头迅猛,而其中的动力电池系统作为新能源汽车的心脏,其安全性能直接关乎车辆的运行安全与乘客生命财产安全.然而,动力电池在运行过程中,尤其是过度充电、过热失控等极端条件下,存在热失控风险,可能引发安全事故,这不仅限制了电池性能的充分利用,还对公共安全构成威胁.因此,深入探讨新能源汽车动力电池热失控机理及其安全风险管控方法,不仅是技术挑战,更是社会责任和科研前沿的紧迫课题.

    新能源汽车动力电池热失控机理安全风险

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据