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少儿科学周刊（教学版）
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少儿科学周刊（教学版）/Journal Science Weekly for Children
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    如何在数学课中创设有效的情境

    常青
    176-176页
    查看更多>>摘要：创设操作性的问题情境，就是让学生在动手操作中产生疑问并提出问题，从而唤起学生主动参与探究新知的欲望。根据小学生好动手实践操作的特点，在导课时让每个学生参与实物操作，将会激起浓厚的学习兴趣。但是教师要引导学生进行恰当的操作性的活动，才能取得较好的教学效果。数学课堂教学过程中，我们要根据教材内容和学生的特点，努力创设良好的问题情境，激发和拨动学生的思维之弦，使学生以最佳的状态主动探索，参与问题的解决，从而达到事半功倍的教学效果。

    小学数学教学情境方法探索

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    浅谈小学信息技术教学策略

    孙丽华
    177-177页
    查看更多>>摘要：信息技术课是一门以操作和实践为基础的新兴学科，用传统的教学方法学生不爱听、不爱学，老师上课也觉着累，而且教学效果也不太好。笔者在几年的教学实践中，曾运用了一些不同的教学方法，在实际教学中收到了较为理想的效果。现总结出来，真诚的希望同行们针对这些方法提出自己的真知灼见，以达到相互切磋、共同提高的目的。

    信息技术主动学习习惯

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    研究课堂教学中的提问是优化课堂的过程

    郭秀琴
    178-178页
    查看更多>>摘要：在数学教学过程中，课堂提问是一个重要的手段之一，它是教师向学生输出信息的主要途径之一，也是沟通教师、教材、学生之间联系的主渠道和“铺路石”，更是教学成功的基础。准确、恰当和有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效率。在实施好素质教育的今天，如何充分发挥课堂提问的功能，从而使课堂提问在促进学生素质全面发展的过程中起到应有的作用，这是每一个数学教师都需要用心来思索的问题。

    小学数学提问技巧体会

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    小学数学教学中如何进行德育渗透

    惠春坡
    179-179页
    查看更多>>摘要：在数学教学中，德育教育重在经常性地渗透，做到“润物细无声”，这样有利于培养学生辩证唯物主义观点，有利于培养学生爱国主义思想，形成正确的人生观、价值观、世界观，有利于培养学生应用数学知识分析、解决问题的能力，掌握正确的数学思想和方法，真正提高数学素质，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

    小学数学教学德育渗透

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    有效朗读点亮课堂

    杨昌会
    180-180页
    查看更多>>摘要：《小学语文新课标标准》明确指出：“阅读是小学语文教学的基本环节，其中朗读是最重要、最经常的训练。”有效的朗读指导，使学生从中受感染，能调动学习的积极性，并养成良好的朗读习惯，对培养学生的阅读习惯，也能起到很好的促进作用。可见，朗读的重要性不言而喻。

    小学语文感情朗读阅读能力有效提升

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    体育游戏让体育课绽放精彩

    杨东滦
    181-181页
    查看更多>>摘要：体育游戏是小学生非常喜爱的一种体育活动方式，它也是一项综合体育活动。通过游戏教学既能锻炼学生的身体，发展个性，开发智力，掌握、巩固已学过的各种运动的基本技术，又能培养各种优秀道德品质、独创精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法的良好习惯，根据此年龄、心理特点，游戏也能激发学生上课兴趣和活动的自觉性。因此，游戏在小学体育教学中占有重要的地位。

    小学体育游戏教学有效引领增强体质

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    浅谈小学语文教育中的德育

    王翠颖
    182-182页
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    浅谈开展幼儿剪纸活动中的收获

    红梅
    183-183,184页
    查看更多>>摘要：剪纸艺术是我国民间极具地方特色的传统民间文化艺术，它以其丰富的形象语言反映了中国深邃的传统思想和古老文化，具有独特的美学价值和艺术价值，是世界的艺术瑰宝。民间剪纸艺术活动对幼儿的作用是独特的和多方面的，它主要通过剪、粘、抠、刻等技法来表现艺术，以其独特的技法和趣味性，深得孩子们的喜爱，它通过让幼儿动手动脑，锻炼了幼儿的手眼协调及小肌肉的精细动作，促进幼儿智力的发展，萌发幼儿的创造性思维。

    幼儿剪纸创造力收获

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    谈儿歌在小学低年级数学教学中的作用

    胡少艳
    184-184,185页
    查看更多>>摘要：作为一位从教多年的数学老师，经过多年不断的实践，我发现在低年级数学教学中，教师若能抓住儿童心理特征，采用一些儿歌帮助教学，不仅有助于激发学生的学习兴趣，使他们积极主动地参与教学，而且能创设一个轻松愉快的学习气氛，让学生在这种气氛中较好地掌握所学知识。

    小学数学教学儿歌

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    新教材下的数学课堂之初探

    陈三义
    185-185页
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