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期刊信息/Journal information
山东青年
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月刊

1004-0927

sdqnbjb@163.com;sdqnjiaoyu@163.com(教育研究)

0531-88110196;0531-82171578(教育研究)

250013

济南市山大路11号

山东青年/Journal Shandong Youth
正式出版
收录年代

    基于大数据的个性化学习推荐服务研究

    肖坚
    21-22页
    查看更多>>摘要:大数据时代的到来毫无疑问为信息科学技术开辟了一条崭新的发展路径,而无论在哪个行业的应用也都至始至终秉承着高质量、高效率的应用原则,实现行业应用的信息化和技术化。本文就大数据时代的个性化学习推荐服务进行讨论,提出几点思考,仅供参考。

    大数据个性化学习推荐服务

    鲜花在前方,课改在路上——我校"小组合作制"学习探究与实践

    鄂启俊
    23,25页
    查看更多>>摘要:近年来各地的课改,虽然"生本"理念已渐入人心。但却无法大面积构建成功生本课堂。仔细考量不难发现,理念满天飞,而落地办法少之又少。专家报告听听是很兴奋,但很多无实际操作之工具。其实,传统的"交流合作"往往流于形式。

    课改小组合作制

    基于技能型人才培养的高职体育教学改革研究

    谢振华
    24-25页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,在培养技能型人才视域下,为高职体育教学改革带来新的挑战。以往高职体育教学主要以单项化思路为主,即如何培养学生的身心素质。在社会对人才全面性需求加剧的背景 下,高职体育需要对照专业人才培养方案目标,以职业岗位体能胜任力为核心,从而提高高职教育的水平。本文以此为视角,阐述了高职体育改革的重要性和紧迫感,分析了高职体育教学所存在的误区,最后结合技能型人才培养视域,提出了高职体育教学改革的具体策略与建议,旨在为高职院校培养更多高质量的技能型人才提供些许参考。

    技能型人才高职体育教学改革

    针对学生管理的点名系统设计与实现

    方洁杨雪杨玉刚王财辉...
    26,28页
    查看更多>>摘要:随着信息化时代的到来,针对学生的管理已从纸质化逐步转向数字化,传统的点名方式不仅不便于数据统计,而且效率较低。通过软件操作可以有效解决这些问题。本文主要研究了在Visual Studio 2010中设计与实现点名系统的相关功能。

    点名系统考勤管理

    基于"实境式"导向的高职教学资源库建设思路研究

    续晓燕
    27-28页
    查看更多>>摘要:随着线上线下混合式教学的开展,教学资源库的建设越来越重要。该文立足于当前工科教学资源库的建设现状,提出了基于"实境式"导向的高职教学资源库建设思路。采用企业的现实工作情境为导向,以功能的实现为主线,将知识点整合重组蕴含于颗粒中,从而达到工作岗位与教学资源库的和谐统一。

    教学资源库实境式职教二十条顶层设计教学团队

    "双创"背景下论工科高校大学生创业项目实践研究

    周洁玉陈明慧
    29,31页
    查看更多>>摘要:在"大众创业,万众创新"背景 下,分析当今大学生创业存在的资金筹集困难、社会阅历不足、高校缺乏创业实践、创业不持久四个方面分析,结合工科院校的创业案例,综合研究应加大学生创业实践,个人能力培养,优化创业体系三个方面进行改进。

    创业教育工科院校大学生创业

    网络课程建设中融入"课程思政"的探索和实践——以《内科护理学》为例

    杨柳车恒英王聪智
    30-31页
    查看更多>>摘要:《内科护理学》在整个护理学课程体系中有着非常重要的地位,它是临床各科护理学的基础。而且护理专业的本质是人文关爱,所以对于护理学生的教育应该是基础在课程教育,重点是思政教育,这样才能适应整个社会的发展和人类科学的进步,应对目前环境和疾病谱的改变,而且这样做才能满足人们对医务工作者日益增长的要求和期待。在此次疫情防控期间,内科护理学教研室教师利用网络平台开展教学工作,并将"课程思政"融入网络教学中,取得了较好的效果。

    "课程思政"内科护理学教学改革网络课程

    基于OBE理念下的音乐学(师范)专业实践教学体系及特色建设探究——以张家口学院为例

    尤志国
    32-33页
    查看更多>>摘要:根据我校提出的培养"面向京津冀,辐射周边,服务区域社会经济发展的应用型人才"的办学定位,构建音乐学专业科学合理的课程体系,尤其是实践教学体系,形成音乐学专业的基本特色,是关乎人才培养质量的重要环节,也是音乐学专业继续前行的不竭动力。

    实践体系特色

    传统文化在初中语文教学中的融入策略研究

    邴金玉
    34页
    查看更多>>摘要:中华民族拥有五千年的悠久历史,孕育了博大精深的民族文化,信息技术发展使信息来源更加丰富,但人们通过网络了解传统文化较少,对传统文化关注不足,阻碍了传统文化的发展。为增强我国综合国力,要加强传统文化的普及,将传统文化融入到课堂教学中,促进传统文化的传承发展。本文着眼于语文课堂中传统文化教育缺失的现象,从传统文化的重要性出发,提出在语文教学中融入传统文化的策略,为初中语文教学提供参考。

    传统文化初中语文教学融合

    传统孝贤文化在高职辅导员思想政治教育工作中的创新应用研究

    柴晓苇
    35,37页
    查看更多>>摘要:传统孝贤文化对于高职辅导员思想政治教育工作具有独特价值。本文分析了传统孝贤文化的内涵、价值,及其对高职辅导员思想政治教育工作的切适之处,对如何在高职辅导员思想政治教育工作中创新应用传统孝贤文化进行了深入探讨,以期全面提升高职辅导员思想政治教育工作的针对性、实效性与创新性。

    传统孝贤文化高职辅导员思想政治教育创新应用