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期刊信息/Journal information
绥化学院学报
绥化学院学报

田军

月刊

2095-0438

shxyxb@vip.126.com

0455-8301079

152061

黑龙江省绥化市黄河南路18号

绥化学院学报/Journal Journal of Suihua University
查看更多>>本刊为社科类学术期刊，国内外公开发行。本刊的办刊宗旨概括为：追寻科学理念，探索学术真知，传播先进文化，塑造大学精神。
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    新时代高校生态德育体系构建路径

    朱烨
    99-101页
    查看更多>>摘要：高校德育是一个具有较强系统性、复杂性的教育工程,生态德育作为核心构成,具有非常重要的时代价值和现实意义.新时代,在生态文明建设实践中,高校生态德育要与时俱进,不断加强理论与方法创新,持续拓宽内容边界和价值边界,全面丰富新内涵、新实践,才能深刻落实立德树人战略,切实增强高校德育实效性、长效性.文章在全面审视高校生态德育内涵价值与实践探索的基础上,归纳总结了新时代高校生态德育的实施困境,并针对性地提出了具体的建构路径,包括完善评价体系,强化价值引导、强化德育体验,落实知行合一、完善协同机制,促进长效生成.

    新时代高校生态德育实施困境构建路径

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    新时代高校党建双创背景下研究生样板党支部建设的探索与实践

    郭婷庄立臣韩梅
    102-104页
    查看更多>>摘要：高校基层党组织是凝聚学生最坚强的战斗堡垒,是高校实现为党育人、为国育才的重要保障,对实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦有重要意义.梳理高校研究生样板支部建设的有关共性问题,从横向工作内容和纵向机制保障层面,以工作内容、工作方向、工作平台为抓手,深度聚焦样板支部建设的新思路举措、新示范引领、新气象进展,解锁研究生样板党支部立体培育新模式,推动学生党支部标准化、规范化、特色化建设,为加强新时代省属高校研究生样板党支部建设提供有益探索.

    样板党支部模式研究生

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    大学生政治认同观理论模型构建与量表编制

    郭伟潘娜
    105-107页
    查看更多>>摘要：政治认同观理论模型的构建和对大学生政治认同观水平的测量是当前开展政治认同研究、加强政治认同教育的迫切需求.在梳理现有理论研究的基础上,结合开放式问卷和结构化访谈结果,随机抽取福建、河南、四川的4所高校1914名大学生进行问卷初测和量表正式测量,分析得出大学生政治认同观由政治认知、政治态度、政治参与意愿三个维度构成.量表经信效度检验,3个因素累计解释总体方差变异率64.263％,验证性因素分析表明:该量表绝对拟合度指数和增值拟合度指数较理想,模型适配度良好;校标关联效度(r=0.274,P＜0.01);量表总体和各分量表Cronbach's α系数在0.879-0.959之间,说明量表信效度较为理想,适合用于进一步开展大学生政治认同观的研究.

    政治认同观理论结构信度效度大学生

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    大学生诚信价值观的人际传播优化探究

    唐雨婷赖风
    108-111页
    查看更多>>摘要：大学生的诚信价值观关乎着国家的未来和民族的复兴,但目前大学生诚信价值观的培育和建设存在着诸多问题,在少数大学生群体中甚至出现了诚信价值危机,大学生诚信价值观建设存在着理想与现实不符的悖论.要破解悖论,实现理想与现实的高度统一,必须探寻悖论发生的内在机理,抓住内在机理的作用介质——人际传播.文章通过阐述人际传播的作用机制,分析优化诚信价值观人际传播的内在动因,提出优化大学生诚信价值观人际传播的基本策略.

    大学生诚信价值观悖论内在机理人际传播优化

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    评价与发展:高校教育发展与乡村振兴战略实施耦合协调

    田金莹
    112-114页
    查看更多>>摘要：乡村振兴是我国现代化建设的重大战略与发展方向,而高校教育对于巩固拓展脱贫攻坚成果、持续推进乡村振兴的发展具有十分重要的协调意义.教育是实现劳动力与科技发展的重要方式,同时也是消除贫困、拔穷根、实现"五大振兴"的根本之策,乡村振兴,关键在于人才振兴.目前,我国高校教育工作面临着主体多元缺失、思维单向化、实施手段粗放等局面.高校要不断从制度上做好顶层设计,用观念思维的优化夯实思想基础,并积极利用精准的方法来推动工作的落实,从而促进高校教育的发展与乡村振兴战略的耦合协调.

    高校教育乡村振兴战略耦合协调产学研

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    北京冬奥精神有效融入新时代大学生思政课三维探究

    刘琳琳高丽
    115-117页
    查看更多>>摘要：北京冬奥精神内涵丰富、育人价值意蕴深厚,是大学生思政课鲜活的素材.北京冬奥精神蕴含着落实新时代大学生思政课立德树人根本任务、厚植新时代大学生勇担新的文化使命、推动新时代高校思政课高质量发展的价值意蕴.北京冬奥精神融入大学生思政课存在融入内容深度广度不够、方法手段过于单一、机制不健全的问题,亟须在提升思政教师专业素养、遵循新时代大学生受教育特点、多方协同完善保障机制方面增强北京冬奥精神育人效果.

    北京冬奥精神思政课教学立德树人文化自信

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    新文科背景下日语听力课程改革路径探索

    苏佳马琳琳
    118-119页
    查看更多>>摘要：随着新文科背景下的日语听力课改革探索与实践的深入,人们认识到人才培养体系的开放与文理交叉、教学内容的优化与更新以及教学方法的创新改进是提高教学质量和培养高素质复合型日语人才的关键.文章提出,对新文科背景下日语听力课程改革的探索与实践,探究更有效的课程模式.

    新文科日语听力改革

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    国际中文教育中的文化认同与文化安全:策略与路径

    冯鹏羽
    120-122页
    查看更多>>摘要：文章分析了国际中文教育中文化认同与文化安全的重要性,提出了通过教材、情境教学、数字化手段和师生互动等策略培养学习者的文化认同感.强调了多元文化活动、教材内容的多样性和包容性、教学方法创新对提升学生文化认同的作用.同时,指出维护文化安全是教育的重要任务,需通过课程设计、教师培训、国际合作等方式实现,强调了教育政策、法规在文化安全中的关键作用.

    文化认同感文化安全国际中文教育策略与路径

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    高校教师教科研质量提升的价值转向、实践困境与路径选择

    张敏杰
    123-125页
    查看更多>>摘要：高校教师教科研质量提升不仅关乎高素质创新型教科研队伍建设,还关乎着高校内涵式发展,教育质量提升和未来人才的培养.运用内容分析法,计量统计分析法,对高校教师教科研质量提升的价值转向、实践困境与路径选择进行剖析.发现:高校教师所持有的教科研质量提升价值取向呈现出以国家教科研需求为基本价值定位,追求高质量发展;多维利益诉求并存,追求满足差异需求的新转向.高校教师在教科研质量提升的过程中面临着教科研评价、教科研协同创新、教科研行动差异等关键性影响因素的相互作用,相关性典型问题凸显的实践困境.基于价值转向、实践困境的现实,文章提出了推进高校教师教科研质量提升需要把握价值向度新转向和针对实践困境不断改革与调整的路径选择.

    高校教师教科研质量提升价值转向现实困境路径选择

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    区块链技术在高校知识产权管理中应用研究

    周玲张熠
    126-129页
    查看更多>>摘要：高校知识产权管理是保障知识产权的合法性和有效性的重要保障,也是高校创建科研创新氛围的必要条件.高校知识产权管理面临着多方主体、多元权益、多层次流程等复杂问题,传统的管理模式存在着信息不透明、效率低下、风险高等缺陷.区块链技术因具备去中心化、不可篡改、可追溯、智能合约等特点,作为一种分布式账本技术可为高校知识产权提供新的管理思路和模式.文章基于区块链技术的基本原理和特征,通过对高校知识产权管理现状的分析,探讨了区块链技术在高校知识产权管理中的实施路径和关键技术,设计了区块链技术在高校知识产权管理中的应用模式,探究区块链技术在高校知识产权管理中的难点和挑战,提出相应的建议,以期为高校知识产权管理提供参考.

    区块链技术知识产权管理应用模式

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