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期刊信息/Journal information
绥化学院学报
绥化学院学报

田军

月刊

2095-0438

shxyxb@vip.126.com

0455-8301079

152061

黑龙江省绥化市黄河南路18号

绥化学院学报/Journal Journal of Suihua University
查看更多>>本刊为社科类学术期刊，国内外公开发行。本刊的办刊宗旨概括为：追寻科学理念，探索学术真知，传播先进文化，塑造大学精神。
正式出版
收录年代

    产品设计中少数民族文化元素的价值分析

    刘岩段祎明
    104-106页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的不断加快，世界各国的产业化发展日益迅速，我国经济与国际经济的依存和影响互相日益明显。我国制造业设计能力稳步提升，设计生产的产品逐步进入世界范围内产销行列前端，达到或接近国际先进水平，并与其他国家的产品展开了激烈的市场竞争。但在竞争过程中我们不难发现，如果使得我国的产品在世界范围内的市场竞争中一直处于优势地位，目前的当务之急便是要设计出更具有中国独特风格的产品，让我国产品在国际市场竞争中占据一席之地。

    产品设计少数民族文化价值

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    本刊声明

    106页
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    民间剪纸艺术的传承与实践策略

    贺敏
    107-109页
    查看更多>>摘要：剪纸艺术是我国传统民间艺术之一，有着悠久的发展历史，深受广大人民群众的喜爱。在科技与文化飞速发展的今天，在我国大力推进非物质文化遗产传承的背景下，民间剪纸艺术也焕发出新的活力。文章对民间剪纸艺术传承的现状、问题进行分析，总结得出民间剪纸艺术最主要的困境在于与人民群众实际生活相脱离，并以此为切入点，对民间剪纸艺术传承与实践的新路径进行思考，为民间剪纸的发展实践提供参考和借鉴。

    剪纸艺术传承创新

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    "气"与"韵"在古筝演奏艺术中的表现分析

    符小娟王雅欣
    110-111页
    查看更多>>摘要：中国传统美学中，"气"与"韵"是两个重要的概念。"气"是内在音乐美表现的原动力，"韵"则是气显现出来的形式之美。中国的古筝音乐主要是利用左手揉、颤与滑所产生的韵味而给人带来一种恬静的体验，同时也带给我们与西方的音乐审美不同的特殊感受，感受到生命的律动质感，感受到古筝音乐独有的风格与特点。

    气韵古筝演奏艺术表现

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    党建引领视域下高校教育治理现代化工作创新

    武晓黎吴志赛申志宏
    112-114页
    查看更多>>摘要：高校党建工作是高校思想政治教育工作的主要抓手之一，也是高校高效落实思政教育的根本路径，对提高学校的管理水平发挥重要作用。我国高校在推进现代化治理进程中，需要在党建工作的指导下进行，使高校各项工作符合党的教育方针;高校要实现治理现代化，就必须强化党的建设，以高校党建为前提和引领。高校党建理念、党建重点和党建方式等在新时代背景下呈现出新特点，文章提出为高校党建创新四个方面即政治建设、制度建设、组织建设、队伍建设的实践策略指引方向。

    党建工作高校教育治理现代化建设创新模式

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    耕读文化与高校辅导员思政教育融合策略探究

    高茜王勃
    115-117页
    查看更多>>摘要：作为中华传统文化中具有代表性的耕读文化，是我国农业历史演化过程中独有的精神符号和象征，是汇聚起推进乡村振兴、民族复兴青春动能的重要途径。当下，中国青年的思想易受文化多元化浪潮和西方各种社会意识形态的冲击，针对此类问题，高等院校采取多种途径探究耕读文化中"创造性转化，创新性发展"的命题，从而达到教师与高校专职辅导员对思政教育教学工作的融合发展，这不仅给高等院校思政教育教学工作带来了鲜活的生命力，还为实现乡村振兴战略目标带来了强大的思想推动力与精神推动力。

    乡村振兴耕读文化高校辅导员思政教育

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    "五色教育"背景下地方本科高校劳动教育建设探索

    贾红苏继恒白曦龙
    118-120页
    查看更多>>摘要：我国作为社会主义国家一向重视劳动教育。新时代，劳动教育作为国家教育体系的重要组成部分，被归入我国党政方针。劳动教育不仅是教育全面发展的关键因素，也是落实"立德树人"的必要条件，当下迫切需要各高校培养出具有综合素质的社会主义劳动人才。文章结合龙江特色"五色教育"，提出了地方本科高校劳动教育建设的实施路径，为新时代高等学校劳育的发展发挥积极的作用。

    劳动教育五色教育地方本科高校

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    新媒体赋能课程思政亲和力和针对性研究

    张学超曲嫒娣
    121-123页
    查看更多>>摘要：课程思政是新时代教育教学改革的重要手段和理念，基于当前课程思政建设中存在的思政元素老化、教育形式僵化、互动淡化等问题，在确保主体个性不失理性，确保话语体系通俗而不庸俗，确保内容多元不失中心，确保思政元素简约而不简单的前提下，利用新媒体资源优势、传播优势、数据优势增强课程思政的亲切感、亲近感、获得感，通过互动优势、精准优势、分众优势增强课程思政的人性化、人本化、人文化，使课程思政更具亲和力和针对性。

    课程思政亲和力针对性新媒体地方本科高校

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    应用型地方本科高校媒体文化创意学科专业集群建设研究

    汪淑双董国峰
    124-126页
    查看更多>>摘要：《教育部国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》发布后，高等教育"专业为王"的时代已然到来，这也是我国高等教育面临的重大战略机遇。在应用型地方本科高校开展专业集群建设，是高等教育改革的一个重要切入点，也是高校转型的必然要求。当前，我国许多应用型大学都在积极探索这一模式，并将其作为实现优化专业结构、强化专业建设的一种战略性选择。文章通过新媒体专业和艺术设计专业的融合，探究应用型地方本科高校的人才培养路径。

    应用型高校本科教育媒体文化创意学科专业集群建设

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    教师职业能力:学前教育人才职业能力提升路径

    刘妍田秋梅李胜男卢琳琳...
    127-129页
    查看更多>>摘要：当前，学前教育质量不断提升，但学前教育人才职业能力仍存在短板。研究发现，新入职幼儿教师专业能力不强、训练不够，在职幼儿教师教育信息素养欠缺，教学创新能力较弱等问题。文章基于教师职业能力标准视域下，提出地方高校努力构建幼儿教师"U-G-K"协同培养模式;政府部门统筹规划，稳步提升幼儿教师信息素养;幼儿园提升教师创新能力，打造卓越教师队伍等提升路径，以期为提升学前教育人才职业能力提供有益帮助。

    学前教育人才职业能力提升路径

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