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期刊信息/Journal information
沙棘(教育纵横)
沙棘(教育纵横)

袁海珍

月刊

1003-8809

szh8888@sohu.com

010-59482278,57277979

100024

北京市朝阳区定福庄西街南口甲1号312室

沙棘(教育纵横)/Journal Hippophae
正式出版
收录年代

    浅谈如何提高数学练习课的有效性

    王莉
    256页
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    浅谈中专语文课的德育教育

    张树彬
    257页
    查看更多>>摘要：中专生是眼中的语文课不同于初高中生,中专教师应该充分利用语文课的特点对学生进行思想品德教育.本文作者从三个方面,介绍了自己利用语文课对中专学进去思想教育的方法.

    中专语文思想教育

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    渗透数学思想方法是提高课堂教学有效性的核心

    李蕊
    258页
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    浅谈化学实验教学与素质教育

    温学
    259页
    查看更多>>摘要：化学实验教学具有很强的直观性.对化学实验教学进行有效的整和,构建学生主动学习化学的学习体系.将化学实验教学与素质教育有效的通过化学实验可以激发学生学习化学的兴趣,掌握化学实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学的学习方法.通过化学实验培养学生创新意识,更重要的是训练科学方法,培养学生的科学素养、思维素质、智力素质和能力素质等.开放课外学习课堂,培养学生探索精神,使学生充分理解和逐渐掌握探索问题的基本方法和思路.化学实验教学是素质教育的一个重要内容,是培养训练和提高学生素质的有效途径.

    化学实验实验教学素质教育

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    做快乐教师之我见

    李中术
    260页
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    拓展课外阅读是提高学生历史知识水平的好途径

    杨双霞
    261页
    查看更多>>摘要：课外阅读有利于开阔学生视野,有利于提高中学生的历史知识水平,培养学生学习历史的兴趣.把历史知识融入社会,融入生活,有利于陶冶他们的思想情操,有利于培养学生爱国主义精神.

    历史阅读生活爱国

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    思想品德课教学如何激发学生的学习兴趣

    王天泉
    262页
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    浅谈初中生物实验方案的制定

    王叶萍
    263页
    查看更多>>摘要：新课程下初中生物教育越来越重视学生的素质教育,而素质教育的核心是提高学生的创新意识和实践能力.因此生物实验教学成为素质教育的主阵地.如何制定好实验方案?这一直是我在实验教学中所思考的问题.由于每位学生的知识背景和生活经验以及能力都是不同的,他们制定实验方案的过程就是一个自主构建自己知识的过程,教师应该引导他们通过小组合作交流和反思,去重新建构新的知识并理解这些知识.

    自变量因变量无关变量对照组实验组建构

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    培养学生具有良好的语文学习习惯

    贾长勇
    264页
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    少"改"多"评"提高作文教学效率

    李建祥
    265页
    查看更多>>摘要：改革作文教学,从传统的高耗低效的"精批细改"中释放出来,少"改"多"评",通过"评"与学生平等交流,沟通感情,调动学生的习作积极性,引起学生对写作材料准备过程的高度重视,培养学生自改作文的习惯和能力,提高作文教学效率.

    平等交流素材积累自改作文

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