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关华

月刊

1671-9603

shijiejiayuan2011@126.com

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130022

长春市人民大街7548号

世界家苑/Journal Shijie jiayuan
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    建筑电气节能技术分析

    徐俊超刘华
    195-195页
    查看更多>>摘要：随着建筑业的迅速发展其消耗的能源也在迅速增长，而建筑中消耗的能源大部分都是以电能的方式消耗的，因此在能源日益短缺的今天关于建筑电气的节能问题显得尤为重要。本文将重点关注建筑电气中的变压器、照明系统和空调系统的节能问题进行分析。

    建筑电气节能技术策略分析

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    当前矿山挖掘设备的对比分析

    张锐
    196-196页
    查看更多>>摘要：对歪头山铁矿现使用的矿用挖掘机的主要机械参数、控制特点、作业效率、成本消耗、应用范围及其特点等进行了对比分析。对于在露天矿山合理使用挖掘机和矿用挖掘机选型有一定参考作用。

    矿用挖掘机参数分析应用

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    对电气自动化控制技术进行分析

    侯鑫张占平
    197-197页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展经济的增长，电气自动化的发展趋势越来越迅猛，学习电气自动化控制技术的也越来越多，学习电气自动化控制技术逐渐成为了一种新的时尚，电气自动化控制技术具有提高运行的经济性提高劳动生产率，它的应用可以改善劳动条件和提高工作的可靠性，可以给企业带来许多的便利与利益，目前，我国正在全面的实现高科技化、工业化以及信息化的展新时代，电气自动化控制技术会给我们带来社会发展的稳定与进步和现代化生产效率的极大提高，因此，积极探讨与不断深入研究当前国家电气自动化控制技术的进一步发展和战略目标的长远规划有着十分深远的现实意义，本文主要研究了电气自动化控制技术的特点、功能、设计理念及它的发展方向。

    电气自动化控制技术

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    地铁风机电气设备返风时间计算方法研究

    邓晨佟贺恩裴旭东
    198-198页
    查看更多>>摘要：地铁风机成套电气设备包括：电动机、变频器、软起动器及成套开关设备。电气设备的起动控制方式，由初期的全压起动、降压起动，逐步发展到目前的变频调速控制和软起动控制。

    地铁风机电动机

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    电气自动化控制系统的设计与发展探究

    张坤崔振川
    199-199页
    查看更多>>摘要：本文通过对电气自动化系统的功能进行了全方位的介绍，以发电厂为例，讨论了目前电气自动化控制系统的设计思想，对将来电气自动化控制系统的发展趋势进行了展望。想要精确掌握现场设备状况，必须提高设备智能化水平。随着通讯技术的发展，大容量的数据传输有了新的平台。由于具有灵活性以及很高的集成性，基于PC的控制系统在工业自动化领域，越来越广泛的被应用。

    电气自动化控制系统设计

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    浅谈如何提升景观设计专业教学质量

    刘晓明尹丹枫
    200-200页
    查看更多>>摘要：景观设计是一门实践性、应用性和系统性都较强的一门学科，其知识面涵盖的范围较广，要求学生必须具备较高的综合素质。为了满足现代社会对艺术设计专业人才的需求，景观设计专业应积极提高教学质量。学校应结合自身的实际情况，找出教学中存在的问题和不足，从教学内容、教学方法、教学目标等多方面进行改革和创新，以综合提高教学质量。

    景观设计专业教学质量提高

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    高师院校长笛集体课授课模式的探索与实践

    张春雷
    201-201页
    查看更多>>摘要：在高等音乐院校中，由于器乐合奏课程和乐队配置的需要，长笛集体课建设的探索与实践已成为一项富有创新性、前瞻性和建设性的研究课题，文章针对高师长笛集体课建设的现状，对我国目前高师院校在建设、发展和完善长笛集体课的过程中进行了一些思考。

    长笛集体课实践

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    计算机技术与语文教学融合探讨

    张杰
    202-202页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的发展，很多教师将信息技术融入到自己的学科教学中，同时也有很多专家围绕信息技术的应用开展了富有成效的研究，力求提高教育质量和教学水平。但从小学语文教学的现状看，许多教师对信息技术的应用还停留在单一的应用技巧层面，只将信息技术作为简单的辅助教学的手段，尚未真正理解信息技术融入教学的舍义。更没有形成一套较完善的信息技术环境下的教学理论和有效的应用方法或实用模式。因此本研究在教学实践经验的基础上，以相关理论研究为依据，结合教育一线开展实践与研究，力求找准影响信息技术在语文学科教学中应用的影响因素，研究相对应的解决策略，探索出信息技术与小学语文教学整合的有效途径和实用方法。

    信息技术语文教学小学整合

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    提升高职学生心理健康教育的措施探究

    高妮戴湘宁
    203-203页
    查看更多>>摘要：我国目前的高职院校大多是由中专、大专以及成人高校等转制而成，各个学院在管理体制、生活设施以及教学基础等方面还存在一些不足。对全日制大学生进行管理时，各高校大多采用抓与管的形式，忽略了对学生心理健康问题的关注，因而导致高职院校学生的心理健康问题日益突出。本文分析了当前高职学生的主要心理问题，并结合实际情况提出了提升高职学生心理健康教育的措施。

    高职学生心理健康教育提升措施

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    小学语文教学中培养学生的阅读能力

    于丽华
    204-204页
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