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期刊信息/Journal information
三门峡职业技术学院学报
三门峡职业技术学院学报

吴勇军

季刊

1671-9123

smxz@chinajournal.net.cn

0398-2183589

472000

河南省三门峡市崤山路西段42号

三门峡职业技术学院学报/Journal Journal of Sanmenxia Polytechnic
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展为指导，坚决执行党和国家的法律、法规和有关规定；坚持为教学科研服务，为职业技术教育服务，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展职业技术教育研究；坚持从本院实际出发，紧紧围绕学科建设及时、全面、集中展示本院教学科研成果，营造浓厚的学术氛围，促进职业技术人才的脱颖而出。读者对象为全国高等院校师生、科研院所人员。
正式出版
收录年代

    "现实的个人"思想的生成脉络、内在规定与当代价值——基于《德意志意识形态》的文本考察

    马琳玥
    66-73页
    查看更多>>摘要："现实的个人"思想是唯物史观的出发点和前提,但其并没有随着历史推移而涅灭,在新时代下仍闪耀着理论光芒.综合运用逻辑与历史相统一的方法,探究"现实的个人"思想的生成脉络及其内在规定,得出马克思是在伊壁鸠鲁原子论的基础上对"现实的个人"进行了初步探索,后继续从市民社会、劳动等角度出发探究人的本质,才逐步实现"抽象的个人"向"现实的个人"的转变.此外,"现实的个人"是自然存在物、是从事实践活动的人、是处在一定社会关系的人,三者构成了"现实的个人"的内在规定性.新时代下,坚持人民为中心的发展理念,从"共建共享"到"共建共治共享"的社会治理格局,推动构建人类命运共同体,这些均体现了促进人的自由而全面发展的价值旨归,彰显"现实的个人"思想的当代价值.

    《德意志意识形态》现实的个人当代价值

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    河南省现代化产业体系评价研究

    张永恒侯湘婷杨兰桥
    74-80页
    查看更多>>摘要：推进现代化产业体系建设是加快形成新质生产力的关键内容.基于河南省2012-2021年18个城市的面板数据,构建指标体系,分别从实体经济、科技创新、现代金融、人力资源入手,采用熵权法测度河南省的现代化产业体系发展水平.结果表明:河南省现代化产业体系发展水平呈现逐年上升的时序特点;不同城市之间存在较大差异;根据实体经济和科技创新发展状况可以把这些城市划分为四种类型.最后,从夯实实体经济基础、加强区域合作和制定差异化发展战略3个方面提出相关建议.

    现代化产业体系发展评价熵权法指标体系

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    数字经济赋能河南乡村旅游发展研究

    文平肖华
    81-86页
    查看更多>>摘要：数字经济赋能乡村旅游发展是当前乡村旅游提质升级的战略方向.河南省乡村旅游资源丰富,但乡村数字化基础薄弱致使乡村旅游发展动能不足.通过梳理我国数字经济赋能乡村旅游发展的政策文件,在阐述数字经济赋能乡村旅游发展内涵的基础上,剖析了数字经济赋能河南乡村旅游发展的现状,厘清制约数字经济赋能河南乡村旅游的障碍因素,从缩小城乡数字鸿沟、加快乡村旅游产品开发和品牌建设、创新乡村旅游数字化人才培养、强化数字监管和数字安全防范等方面提出了数字经济赋能河南乡村旅游发展的路径.

    数字经济乡村旅游赋能河南省

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    乡村治理现代化背景下农村基层党组织"三化"建设的困境及优化路径研究——以豫西S县为例

    鲁君徐祎麒
    87-95页
    查看更多>>摘要：农村基层党组织是乡村治理的重要根基,也是推动乡村治理现代化的动力源泉.巩固党在农村的执政基础和党对"三农"工作的全面领导,要将基层党建与乡村治理深度融合,不断推进农村基层党组织标准化、规范化、信息化的"三化"建设.通过剖析新时代豫西S县加强农村基层党组织"三化"建设的阻力及困境,提出严按"责任键"强基础、巧按"融合键"抓重点、速按"推广键"补短板的现实举措,充分依托农村基层党组织"三化"建设服务乡村治理现代化,为做好新发展阶段稳步提高党全面领导农村工作的能力和水平提供有力措施.

    基层党组织"三化"建设乡村治理

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    大数据环境下高校校友系统的智能化建设研究

    宫静
    96-100页
    查看更多>>摘要：大数据环境下加强高校校友系统的智能化建设,对学校发展具有一定的价值和作用.以探讨大数据环境下高校校友数据系统的智能化建设为目标,通过深入分析当前校友档案管理中存在的问题,提出构建智能化校友档案系统的必要性及其实现路径.研究内容包括校友档案数据的收集、存储、处理、分析及应用等方面,以期提升校友档案管理的效率与质量,为高校校友工作提供有力支持.

    大数据高校校友档案信息智能化建设数据管理数据分析

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    高职院校大数据专业实践教学平台的改革与研究

    侯枫孙欣欣
    101-104页
    查看更多>>摘要：针对现有资源分散、资源间的联系不强以及学生实践项目周期短等问题,提出面向新领域和新应用实践教学建设,以企业需求为导向,以工程项目为引领,以技术实践来贯穿,理论与实践相结合,校企共同开发实践教材,构建相应的实践平台,以方便学生快速地进行大数据分析和应用,减少学生建模和分析的重复工作,在竞争激烈的社会大环境中找到自己的职业理想和人生价值.

    大数据教学改革实践创新

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    虚拟教研室推动的经管类专业多元实践教学体系研究

    张富田
    105-110页
    查看更多>>摘要：经管类专业的实践教学体系建设需要不断适应快速变化的外部社会环境,仅仅依靠高校内部的教育资源难以满足专业实践教学体系建设和更新的需要,为了提高高校内部实践教育资源的利用效率和拓宽高校外部教育资源的共用渠道,建设以虚拟教研室为主要组织创新方式的网络化、数字化和智能化的实践教育资源管理监督评价体系是解决经管类专业实践教学体系建设的封闭化困境、主体化困境和制度化困境的主要途径,也是建设开放性、多元主体性和动态激励性经管类专业综合实践教学体系的必然要求.

    虚拟教研室经管实践教学

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    "人人持证、技能河南"背景下高职有机化学课证融合实践研究

    戚逸飞安采华
    111-117页
    查看更多>>摘要：以"人人持证、技能河南"为战略指引,紧密围绕高职院校学生的实际学习状况,将有机化学课程内容与消毒员职业技能要求有机结合,同时融入课程思政元素与实践技能竞赛,探索有机化学"课证融合"的教学改革实践路径,旨在提高学生的职业技能水平、增强课程满意度和岗位胜任能力,进而提升学生1+X证书通过率、职业认同感和就业竞争力.经过测试和问卷数据分析,有机化学"课证融合"课程教学改革取得了显著的实践成果,为高职有机化学教学模式的创新提供了有益的参考.

    人人持证有机化学课证融合

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    高职院校数学建模竞赛资源转化的实践研究

    尤游
    118-123页
    查看更多>>摘要：针对数学建模竞赛跨学科、跨专业的特点,为实现优质竞赛资源的普惠化,基于数学建模竞赛进行资源转化和应用推广.通过深入剖析2010-2021年间全国大学生数学建模竞赛的相关资源和优秀成果,将其进行梳理整合,分别从竞赛资源转化为专业课程资源、高职数学实践教学资源和职业素养资源三个方面进行实践研究.利用数学建模竞赛的资源转化,填补了学科性竞赛资源转化的空白,深化了高等数学与专业课程间的赛教融合,促进了高职院校复合型职业技能人才的培养.

    数学建模竞赛资源转化实践教学思政育人职业素养

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    "大思政课"视域下红色文化融入高校思政课的实践探索——以福建红色资源为例

    陈香珠
    124-128页
    查看更多>>摘要：基于"大思政课"视域,阐述了福建红色资源融入高校思政课应坚持的原则,围绕重构教学内容、延展教学场域、加强队伍建设等三个方面,开展福建红色资源融入高校思政课的实践探索,以期进一步发挥福建红色资源在高校思政课中的育人功能.

    大思政课福建红色资源高校思政课实践探索

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