期刊,散文百家（下） 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

散文百家（下）

出版周期：月刊

国际刊号：1003-6652

散文百家（下）/Journal SanWen BaiJia

正式出版

收录年代

试析小学语文口语教学的误区

张雪华

111页

查看更多>>摘要：社会迅速发展以及现代化传声技术的发展,对口语表达提出了更高要求.新课标把口语教学提到了非常重要位置.但是,因为口语不是考试内容,所以并没有引起语文教师的重视,口语教学还存在认识存在片面性、训练重文轻语、教学情境创设缺少交际性、教学过程轻语境适应性等误区.走出口语教学误区,课堂上要注重口语交际训练,创设真实的教学情境,构建交互的教学方法.

关键词：

小学语文口语教学课程改革

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅谈小学语文的传统文化渗透的影响

吴小金

112页

查看更多>>摘要：随着传统文化的日益重视,学生要从小就接受传统文化的渗透.传统文化是与我的生活息息相关的,虽然它碰不到摸不着,但确实是一直在影响着我们的生活.中华传统文化对我们来说起着至关重要的作用,因此要通过传统文化的渗透熏陶培养学生.本文通过阐述传统文化对学生的影响,旨在说明传统文化的重要性.

关键词：

小学语文传统文化渗透

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

查看更多>>摘要：随着新型课程改革和素质化教育的深入发展,当下社会对学校课堂的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以单一的书本知识为基础,而是更加强调模式的现代化发展.这种变化就要求学校教学也应当从传统的思维模式中寻求改革与创新,积极与现代化的科学技术相结合,制定出科学有效的措施来提高教学质量.而语文作为培养学生基础能力与综合素养的重要载体,在这种情况下也应当受到更加高度的重视和关注,特别是就初中阶段的学生发展而言,要尤为强调信息技术和语文课堂的结合.本文以初中语文课堂为出发点,重点对信息技术同这一领域的融合进行探究.

关键词：

信息技术初中语文课堂教学融合方法

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

浅析初中语文教学中自主探究学习的开展

古文文

114页

查看更多>>摘要：通过在初中语文教学中,开展自主探究的学习活动,增强学生的自主性,挖掘学生内在的潜能,让他们主动的建构语文的知识,提高自己的语文综合素质,要让学生在自主探究的学习中感受到知识和能力的增强,让他们内在的获得感和好奇求知的欲望提高,成为学习真正的主人.

关键词：

初中语文自主探究学习语文教学

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

多媒体技术在小学语文教学中的应用研究

郑丽敏

115页

查看更多>>摘要：随着社会和科学技术的快速发展,计算机技术和网络信息技术已经迅速的进入到了人们的生活当中,一定程度上改变了人们的生产和生活方式,给人们带来了极大的便利.信息技术进入到教育领域,也给教育事业带来了发展机遇.将多媒体技术运用在小学语文教学之中,不仅能够增强语文课堂教学的趣味性,激发学生的学习兴趣,而且能够进一步丰富课堂教学内容,提升课堂教学效率和效果.

关键词：

多媒体技术小学语文教学应用

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

初中语文学科教学分组教学策略的探究

陈俊杰

116页

查看更多>>摘要：合作学习作为一种新型的教学理念和方式,它倡导发挥学生的主体作用,通过学生与学生之间的合作来不断的提升自身的知识素养,从而实现学习质量的提升.近年来小组合作学习,已经在中学语文教学中得到了广泛的普及和应用,合作学习模式的应用,有效改善了传统的语文教学模式,也改变了学生被动学习的局面,对学生学习质量以及综合素养的提升有重要的作用语文这门课程是我国教育体系中重要的教育内容,目前课程改革的不断深入,多样化的教学手段涌现出来并运用到初中的语文课堂的教学中,切实有效的提高了语文课程的教学效果.其中,小组合作学习便是高效的教学手段之一.

关键词：

初中语文学科教学分组教学合作

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

探究小学语文"短篇写作"教学的实践

周阿志

117页

查看更多>>摘要：写作时语文教学中非常重要的一个部分,也是学生对语文学习与运用的一个综合表现,需要学生将平时所学习到的语文词语、句式以及平时所搜集到的素材进行论述,在考试中也占据着重要的分值.因此,在各个阶段的语文教学中都非常重视写作的教学.那么在小学语文阶段,为了培养学生的写作意识、提升写作能力,要运用"短篇写作"教学方法进行引导.

关键词：

小学语文短篇写作教学训练实践教学策略

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

谈优化语文研学案学习任务的设计

邹卫芳

118页

查看更多>>摘要：研学后教是指学生通过研学案的指导,采用自学的形式进行新知识的学习,提出疑问,然后小组合作,探究疑难,掌握知识,形成技能.因此要重视优化语文研学案学习任务的设计,让它既能使学生自学知识,又能发展学生能力,培养学生的创新精神与意识.因此,我们应不断优化语文研学案学习任务设计,重点体现四个特点,即趣味性、自主性、实践性、实效性.

关键词：

研学任务自主性实践性实效性

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

中职语文教学中培养学生的职业核心能力

张晓婷

119页

查看更多>>摘要：中职语文教学对于每个中职学生来说都是十分重要的,语文教学属于基础性学科,可以将学生的职业核心能力培养融入到中职语文教学中.笔者在本文中,主要是对职业核心能力的培养内涵进行了全面的分析和研究,结合语文教学的根本要求,提出采用了针对性的方法和措施.对于以往中职语文教学中,学生核心素养能力培养中存在的问题,尤其是教学理念和教学目标的问题,必须要给予充分的重视,逐步转变教学观念,实现教学内容的合理切入,充分发挥出核心能力教学的重要作用,逐步培养学生的核心能力,实现学生综合素质的全面提升.

关键词：

中职语文教学培养学生职业核心能力

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

合理使用班班通,提高语文课堂教学效率

张飞湘

120页

查看更多>>摘要：班班通在教学中的使用,可以提升学生的学习兴趣使得课堂的气氛得以缓解,它的优点在于可以帮助学生理解语文教学中的重点知识,同时增加学生学习的动力.在小学到初中的阶段中,教师可以运用班班通设备深入阐述课堂内容的多个重要环节,帮助学生理解内容,提升学习效率.本文主要针对班班通设备提升教学效率的方法进行研讨,相应侧重低年级的语文课堂教学.

关键词：

班班通设备语文教学教学效率

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据