首页期刊导航|散文百家（下）
期刊信息/Journal information
散文百家（下）
散文百家（下）

月刊

1003-6652

散文百家（下）/Journal SanWen BaiJia
正式出版
收录年代

    如何营造愉快的小学语文课堂教学氛围

    杨艳红
    103页
    查看更多>>摘要：良好的课堂气氛对学生学习效率、人格发展以及社会化进程有着重要的影响作用,是提高教与学质量的关键.而作为营造良好课堂气氛的创设者和维护者,教师需要精心组织与主动创设,为学生创造一个积极、愉快的课堂气氛.

    小学语文课堂氛围营造

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    低年级小学语文随文识字教学方法研究

    边振梅
    104页
    查看更多>>摘要：随文识字是小学低年级语文教学过程中常用的策略之一,它的应用,不仅可以有效激发学生的识字兴趣,提高识字对其的吸引力,而且对低年级语文识字教学质量的提升也具有重要意义.随文识字简单来讲就是将识字和课堂教学整合起来的一种教学方式,从而使低年级学生在投身文章学习中学习到生字,把握其准确读音,更好地理解词义.本文主要围绕小学语文识字教学方法进行探讨.

    小学语文随文识字教学方法探讨

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    自主学习策略在高中语文教学过程中的运用分析

    郑荃文
    105页
    查看更多>>摘要：现阶段,高中语文教学越发强调学生的能力培养,传统陈旧的教学模式已难以达到这个要求,急需应用新式教学策略,加强学生的全面发展.自主学习策略的实施和运用正是顺应了这一发展趋势,且在长期的运用探索中取得了颇为不错的效果.接下来,我将就自主学习的有效运用作具体的阐述.

    自主学习策略高中语文运用分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文课堂教学活动设计策略

    张萍萍
    106页
    查看更多>>摘要：随着课程改革的不断深入,如何使学生的学习变得更加主动、积极、互动,成为当前小学语文课堂教学的重点,让学生在课堂学习的过程中敢于动口说语文,能够积极的参与到语文教学中去,成为当前语文教学的重要目标和任务之一.本文以学生为出发点,结合作者自身的教学经验,就如何实现小学语文课堂教学活动的有效设计进行了阐述和分析并总结了一些措施和方法,希望对小学语文教学起到积极的指导促进作用.

    小学语文教学活动全面发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用探究

    刘旭宁
    107页
    查看更多>>摘要：流行音乐在小学高年级古诗词教学中的应用效果较为显著,并在实际的应用环节中取得了一定的成效.本文将围绕流行音乐在小学在小学高年级古诗词教学中的应用现状进行阐述,详细的分析其具体的创新方式,旨在为日后教学研究工作的顺利进行奠定基础.

    流行音乐小学高年级古诗词教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文古诗词教学现状及新路径探索

    付灵慧
    108页
    查看更多>>摘要：古诗词是我们中华文化的象征,是我国历史长河中的瑰宝.古诗词的韵味和语言都精辟入里、引人深思.在初中语文教育中古诗词的教学是必不可少的,需要教师能够用多样的教学方法来丰富教学内容,促使整体教学的质量大大提高.

    初中语文古诗词路径革新

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈小学语文综合性学习

    张小娜
    109页
    查看更多>>摘要：随着小学语文教育教学的深入改革,小学语文综合性学习作为课本中出现频率较少的学习内容越来越受到老师和学生的重视.要想有效的开展综合性学习,必须了解它的特点,根据特点采取有效的教学策略.

    综合性学习特点教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中语文教学中多元化教学方法应用探讨

    蒋定稳
    110页
    查看更多>>摘要：语文学科本身有着人文性和工具性的双重特征,其作为重要的交际工具,也是人类文明得以延续和发展的重要部分.但随着时代的发展和进步,对于初中语文教学也提出了新的要求和发展目标.那么,教师就要积极顺应时代发展的需要,调整课程教学目标,丰富教学内容,实施多元化教学,提升学生对于语文学习的兴趣和积极性,以此有效提升全体学生的语文素养,为学生今后的全面综合发展奠定良好的基础.

    初中语文教学方式多元化教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文教学中如何引导学生积累

    蒋秀丽
    111页
    查看更多>>摘要：小学生学习语文的重要方法之一就是积累.但是,目前的小学语文教学中积累的认识与方法存在问题.本文即围绕问题进行分析,并针对语文积累如何富有时代气息、应该采用的方式展开详细的分析.

    小学语文积累方法问题意识建议

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    中小学语文课堂有效教学问题归因及对策

    李爱华
    112页
    查看更多>>摘要：现阶段我国教育正在进行变革,随着改革的深入开展,中小学语文课堂教学所面临的要求也越来越高,中小学语文教学对学生将来的学习有很大的影响.长期以来,教育改革虽然在有效性教学方面收获了一些成果,但是目前仍旧存在一些问题.比如说,现阶段教学模式老套,教学观念过时和教学体制的不完善等问题,都制约了有效性教学的实施.本文主要针对有效教学问题出现的原因以及应对的策略进行分析,从而更好开展有效教学.

    语文教学有效性问题对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据