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散文百家（下）
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月刊

1003-6652

散文百家（下）/Journal SanWen BaiJia
正式出版
收录年代

    在物理讲评课中用合作学习的方式落实核心素养

    刘丽娜
    151页
    查看更多>>摘要：按照上课的内容,我们可以把课堂分为新授课、讲评课、复习课.新授课,复习课我们比较熟悉,但讲评课我们没有太过重视,往往把它变成了习题课.如何在物理讲评课中落实核心素养,从学生实际情况出发合作学习是一个重要的切入点.核心素养下的高中物理教学较为注重知识建构的过程,能够多维度呈现问题与情境、思维与探究等的动态发展过程.本文以讲评课为例,通过合作探讨,分析错误原因来强化学生的物理观念、培养学生的科学思维,通过小组间的相互评价促进科学探究,同时延伸培养学生的科学态度与责任.

    合作学习核心素养讲评课

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    心理健康教育在初中道德与法治教育中的渗透研究

    刘玉魁
    152页
    查看更多>>摘要：在新一轮的课程改革之后,初中道德与法治课程更加重视对学生的心理健康教育.越来越多教师更加注重新课标教学理念,积极运用教材开展教学活动,在课堂上加强对心理健康教育的渗透,提高学生的心理素质.然而,这其中虽然取得一定的成果,却也有明显的不足之处,需要教师不断完善教学方法,完成积极健康的心理教育.基于此,本文就从整合教材内容,渗透科学理念、讲解典型案例,培养健康心理、完善课堂设计,提高学生认知等方面论述了心理健康在初中道德与法治课程中的渗透.

    初中道德与法治心理健康渗透

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    初中班主任管理风格对初中生问题行为的影响

    吴潇雨
    153页
    查看更多>>摘要：在初中阶段班主任所扮演的角色多样,班主任在初中管理教学工作当中起到了重要的作用.班主任的管理风格灵活多变,有时候他们像父亲那样严格要求学生遵守规章制度,有时候又像慈祥的母亲那样耐心地和学生们讲道理,明是非.班主任的管理风格也对学生产生了潜移默化的影响.本文笔者以初中班主任为重点,分析初中阶段的班主任管理工作对学生们产生的影响.

    初中教育班主任教学管理

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    幼儿园课程生活化游戏化的探索和实践

    张玉杰
    154页
    查看更多>>摘要：游戏在幼儿成长和学习的过程中发挥了极大的作用,幼儿有着活泼好动的天性,能够在游戏中思考问题,并探索问题,最终通过引导而解决问题.同样生活化的教学也能够让幼儿从生活的情境中,增强生活技能并养成良好的行为习惯,因此,教师应该有效地将游戏化和生活化相融合.本文探究了生活化和游戏化在幼儿教学中的实践策略,并提出了相关的建议,以便强化幼儿教学的效率.

    幼儿园生活化策略游戏化

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    幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨

    韩芸
    155页
    查看更多>>摘要：在幼儿阶段游戏是其获取知识并掌握技能的主要形式,幼儿自主游戏能够促进幼儿的身心发展,在幼儿园教学中凸显幼儿的主体地位,通过在游戏中自主思考以及主动探索等方式,极大的开发了幼儿的思维能力与创新能力,有助于幼儿实现全面发展.本文探究了幼儿园游戏课程的概述,提出了幼儿游戏课程和区域活动相结合的策略,以便强化幼儿教学的效率.

    幼儿园区域活动游戏化策略

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    高中体育田径教学中如何提升学生的核心素养

    付柏林
    156页
    查看更多>>摘要：如何使学生的体育学习变得更加主动、积极、互动,成为当前高中体育田径教学的重点,如何通过体育运动发展学生体质,增强学生的核心素养,成为当前高中体育田径教学的重要目标和任务之一.本文以学生为出发点,结合作者自身的教学经验,就如何在体育田径教学活动中实现对学生核心素养的培养进行了阐述和分析,并总结了一些措施和方法.

    高中核心素养体育田径教学策略全面发展

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    新时代下信息技术教师专业成长问题与策略探究

    冯中会
    157页
    查看更多>>摘要：在"互联网+"时代,信息技术以不可抗拒之势,全面地影响着教师的专业生活和专业发展,在教育行业不断凸显出其先进的力量,更好的帮助教师进行教育工作,促进教师教育工作的发展.现代化的时代,不能化解时代危机、不能适应专业需求的教师将逐渐被时代和专业所抛弃.近年来,教师专业化发展取得了一定的发展,但是在六枝特区这种贫困地区教师专业化发展还存在很多不足,本文以贫困县六枝特区为例,在互联网+的大背景下,以六枝特区各级各类名师工作室为依托,整合各级各类名师工作室资源,研究教师专业发展的方向,企图探索适合贫苦地区教师专业化发展的培养模式和途径.

    新时代信息技术教师专业化成长问题策略探究

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    独轮车运动对学生身心发展的重要性

    成立峰
    158页
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    班主任该如何转化学困生

    陈业天
    159页
    查看更多>>摘要：学生在健康成长的过程中离不开老师班主任的教导.同时要想对班风,校风进行良好的树立,就要抓好对学困生的教育.以此来将良好的教学秩序进行建立.

    小学教育学困生课堂实践探讨与研究

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    高中体育特长生的选拔与训练策略分析

    陈代福
    160页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的发展,人们更加注重体育特长生的选拔与训练.体育特长生不仅可以锻炼学生的体魄,而且能够为学生铺设一条通往大学的道路.除此之外,通过体育特长生的选拔和训练,还能对其他同学产生积极影响,进而在校园中形成注重体育锻炼的氛围,这对于提升高中教学的质量和效果具有十分重要的作用和意义.基于此,本文分析了高中体育特长生的选拔与训练策略,希望对广大教师有所帮助.

    高中体育特长生选拔与训练策略

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