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期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
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贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    小学作文教学之我见

    段伟红
    199-199页

    肥鱼也应瘦身--记一次作文教学磨课经历

    李梅
    200-200,201页

    提高学生的信息技术素养

    唐洪波
    201-201页

    新课改下语文教学实践

    刘凡华
    202-202页

    如何进行有效的反思

    杨慧
    202-202,203页
    查看更多>>摘要:教学反思是教师成长的重要方法,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思,叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。“反思教学”就是教师自觉地把自己的课堂教学实践平铺开,审视自己的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析和审视,形成自我反思的意识和自我监控的能力,不断丰富自我素养,在改变中进一步充实自己,提升自我发展能力,优化教学,不断对自己的教育实践的有效补充活动。简单地说,教学反思就是研究自己如何教、如何学;别人如何教、如何学;如何在教中学、学中教的问题,那到底怎样进行教学反思才是有效的呢?主要从自己的缺点与优点剖析,并进一步改进。

    反思不足记录优点重新设计

    初探营养课程教学在技工院校烹饪专业--一体化课程教学改革中如何实施

    王文媛王绯玥
    203-203,204页

    浅谈初中英语教学中的师生关系

    程丽萍
    204-204页
    查看更多>>摘要:良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成。和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系,随着社会的讯猛发展,传统的道德标准也发生了一些变化。但是,人与人之间的相互关系和一些行为准则是永远也不会改变的。师生关系主要决定于教师的职业道德以及个人素质、修养。

    师生关系课堂氛围教学效率

    情感体验孕育出小学生良好个性--谈小学语文教学中的情感教育

    丁黎
    205-205,206页
    查看更多>>摘要:在过去多年的传统语文教学中,有许多教师往往只重视知识的传播和能力的培养,而忽略对学生的情感教育和良好个性的形成。语文是文学,文章不是无情物。因此,我们在语文教学过程中,一定要挖掘出文本中蕴含的情感因素,结合学生的年龄特点和认知水平的实际,有效地培养学生积极良好的情感,促进良好个性的形成,从而充分地践行语文学科的工具性和人文性相统一的理念。

    体验孕育情感个性

    高中生物遗传题类型及相应的解决方法

    李玉华
    206-206,207页
    查看更多>>摘要:有关遗传学的问题是高中生物教材的重点和高考的热点,学生在学习这部分内容时总会遇到不同程度的难度,针对这一典型问题,笔者提出了如何提高学生这方面军的解题能力,加快解题速度的教学策略。

    类型显性隐性判断伴性遗传

    高中地理教学中如何运用同化理论

    余晓琴
    207-207页
    查看更多>>摘要:按照新课改的基本精神要求,地理教学必须采取有效的措施实现优质高效的教学和学习。而同化理论的有效运用就大大提高了学习地理的效率,极大的促进了地理概念的有效教学。本文主要从从化理论的角度分析,提出了一些建议,希望能促进地理的教学和学习工作,实现地理教学的既定目标。

    高中地理教学同化理论有效教学