期刊,数学教学通讯 2024年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

数学教学通讯

主　　编：陈贵云

出版周期：月刊

国际刊号：1001-8875

电　　话：023-68252193

邮政编码：400715

地　　址：西南师范大学校内

数学教学通讯/Journal SHUXUE JIAOXUE TONGXUN

正式出版

收录年代

陈莉莉

86-87,90页

查看更多>>摘要："舍近求远"是几何推理中的常见现象,研究者结合一道例题的教学阐述了该现象的成因及破解策略,并给出三点启示:认识基本图形的性质要循序渐进,认识基本图形要文符同行,解法比对要凸显基本图形的优势.

关键词：

基本图形推理能力案例分析

原文链接:

陈静

88-90页

查看更多>>摘要：一次函数的k值是研究其图象的重要参数,在解题中有着一定的妙用,可以极大地简化解题过程,降低思维难度.文章从三大视角进行k值妙用探究,结合实例探索构建思路,并提出相应的教学建议.

关键词：

一次函数k值特殊角几何变换

原文链接:

陈燕

91-93页

查看更多>>摘要：多情况讨论在几何问题中十分常见,探究解析时学生先需要确定问题类型,再结合对应方法分别构建模型求解.学生具体求解时可采用数形结合的方法,提取其中的特殊图形和特殊关系,借助几何定理转化求解.研究者通过开展问题综述,并结合实例分别探究,提出相应的教学建议.

关键词：

多情况分类讨论等腰三角形直角三角形

原文链接:

沈程

94-96页

查看更多>>摘要：开展解题探究,需要解析问题,分析命题,回归教材知识考点,并通过思维引导的方式指导学生解析问题,明确解题的重点.文章对一道模考题进行深度探究,探索命题考向,指导解题过程,以期对师生的教学备考有所帮助.

关键词：

抛物线几何教学数形结合

原文链接: