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期刊信息/Journal information
思想理论教育
思想理论教育

江彦桥

月刊

1007-192X

sxlljy@vip.163.com

021-64185958

200032

上海市茶陵北路21号

思想理论教育/Journal Ideological & Theoretical Education北大核心
查看更多>>《思想理论教育》是由中共上海市科技教育工作委员会主管，上海市科教系统思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊。2005年1月改为半月刊，上半月为综合版，下半月为行动版(面向中小学、幼儿园)。上半月(综合)版以“聚焦德育研究前沿，荟萃德育实践方略，展示学校办学理念，指导师生健康成长”为宗旨，努力推介加强与改进思想道德建设的精品力作，彰显思想政治教育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集学术性、前瞻性、指导性于一体的综合性党建与德育研究期刊。
正式出版
收录年代

    关于推进思想政治理论课混合式教学的若干思考

    张润枝梁瑶
    65-69页
    查看更多>>摘要：思想政治理论课混合式教学是彰显时代性、把握规律性、凸显针对性、注重实效性的教学实践尝试.混合式教学具有优质资源共享、教学时空灵活、教学过程可数据化等优点.思政课由线上教学过渡到混合式教学,需要将目前基于个体经验和感性认知的自发行为,提升为基于遵循混合式教学客观要求的自觉实践.构建与思政课教学特点相适应的混合式教学模式,是实现思政课与现代信息技术深度融合的最优解.推进思政课混合式教学,要关注教师的持续性发展,重视教师的自我提升和突破.

    思想政治理论课混合式教学教师

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    论课程思政实施中德育元素的挖掘

    许家烨
    70-74页
    查看更多>>摘要：德育元素的挖掘是深化课程思政的关键环节,是凸显课程育人价值的内在要求、优化专业课程体系的价值支撑,也是促进学生全面发展的关键所在.全面认识和把握课程中的德育元素,既要从作用、内容、形态等角度充分理解课程中德育元素的内涵,也要明确所有课程都内含德育元素,要深刻把握课程中蕴含的德育元素.站在新时代的起点上,促进课程思政实施中德育元素的有效挖掘,走深化课程思政内涵式发展道路,要坚持以教学规律为依循、以古今资源为依托、以教师队伍为主力、以制度建设为保障.

    课程思政德育元素内涵式发展

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    加强高校教师党支部书记"双带头人"队伍建设的思考

    张洁
    75-79页
    查看更多>>摘要：加强高校教师党支部书记"双带头人"队伍建设,是新时代高校基层党建的一项战略工程.当前,高校在加强教师党支部书记"双带头人"队伍建设上做了大量有益的探索,取得了明显的成效.进一步加强高校教师党支部书记队伍建设,要完善队伍建设的责任体系,构建基于效能导向的工作路径,鼓励基层首创精神,抓队伍、强基础,真正发挥好高校教师党支部推动高校党建和事业发展的战斗堡垒作用.

    高校教师党支部书记双带头人

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    高校学生党支部主题党日现状审视与路径优化

    潘靓程涛
    80-85页
    查看更多>>摘要：主题党日对提升基层党组织活力、强化党员意识和高校落实立德树人根本任务等具有重要意义.从近几年高校党建工作实际来看,高校学生党支部积极运用主题党日这一有效载体,在创新主题设计,探索新形式和新内容以促进党支部建设、党员教育、组织育人等方面取得了一定的成效.同时,主题党日实施过程中在政治性、制度化、实效性方面存在一些现实问题.因此,高校学生党支部要在着力增强主题党日的政治性、时代性、原则性、战斗性,建立健全制度保障,注重内容和形式改革创新等方面加强探索与实践,切实提升主题党日实效和基层党建活力.

    高校学生党支部主题党日

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    算法推荐时代凝聚价值共识的现实难题与策略选择

    张林
    86-92页
    查看更多>>摘要：算法推荐的广泛应用为凝聚社会价值共识提供了一个全新的信息场景.算法推荐高度仿真的"拟态环境"、"泛娱乐化"的致瘾机制、"千人千面"的偏好原则、"沉浸式"的"信息茧房"在一定程度上带来了价值理性消融、价值权威消解、价值分化加剧、价值偏见滋生的共识难题.面对算法推荐带来的负面性价值后果,我们必须选择多维度、多场域的综合性应对策略:既要筑牢现实根基,推动算法升级,以完善的利益整合机制夯实算法场域的价值认同,以多样化和透明化的信息推送戳破"价值茧房";又要优化算法场域的价值引领,净化算法空间的价值生态.用主流价值纾解"算法焦虑".构建他律与自律相结合的算法监管机制.

    算法推荐价值共识价值引领

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    大学生短视频热现象的原因分析、潜在风险及应对策略

    王肖
    93-97页
    查看更多>>摘要：短视频行业的蓬勃兴起在大学生中掀起了一阵短视频"热潮",深刻影响了网络传播生态和媒体格局.短视频平台的便捷性、草根性、共享性等特征极大满足了大学生的学习需求、表达诉求和社交需求,以"在场视角"为大学生开启了"景观式"、"伴随式"的网络体验.在内容繁杂、信息丛生、文化多元的短视频场域,大学生因"刷屏成瘾"日益在专业学习、思维认知、价值认同等方面显露隐忧.面对这一现状,高校应在思想引领、方法革新、资源整合、制度建设上求突破、寻良方,助力短视频平台成为高校网络思想政治教育新阵地.

    大学生短视频网络思想政治教育

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    科学家精神融入思想政治教育刍议

    骆郁廷余晚霞
    98-102页
    查看更多>>摘要：科学家精神融入思想政治教育是大学生思想政治教育面临的新课题,是落实立德树人根本任务、贯彻创新驱动发展战略、应对大国博弈严峻挑战的需要.科学家精神融入思想政治教育,要以科学家精神融入理想信念教育、价值观念教育、爱国主义教育、学术道德教育、创新文化教育为重点,以课程育人、科研育人、文化育人、环境育人为抓手,有效加以推进,培养真正具有科学家精神的能够担当民族复兴大任的时代新人.

    科学家精神思想政治教育立德树人

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    人工智能时代的劳动教育:创新与调适

    王海建
    103-107页
    查看更多>>摘要：人工智能与劳动教育具有双方目标追求一致、技术诉求契合和价值生成同向的内在逻辑.人工智能时代的劳动教育创新,应以劳动教育内容智能化整合、劳动教育实践智能化发展和劳动教育要素智能化提升为目标,通过转换劳动教育的认知模式、坚持劳动教育的人文底蕴和厘清劳动教育的技术边界,回应人工智能时代劳动教育创新发展的迫切需求,提升新时代劳动教育的实效性.

    人工智能劳动教育智能化

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    高校学生社团育人效能的现状分析及其提升对策

    韩煦
    108-111页
    查看更多>>摘要：高校学生社团是思想政治教育的重要阵地,是素质教育的重要载体,也是促进学生全面发展的育人平台.当前,学生社团建设面临价值引领有效性不足、社团行为与育人目标不匹配、全面育人意识不强、社团育人资源有待拓展等问题.提升新时代高校学生社团的育人效能,要从社团文化与青年特征出发强化价值引领,加强社团管理体系建设,推动社团内部管理制度规范性建设,加强资源供给提升社团建设质量.

    高校学生社团育人效能

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