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期刊信息/Journal information
陕西师范大学继续教育学报
陕西师范大学继续教育学报

赵彬

季刊

1009-3826

cecxbbj@snnu.edu.cn

029-85308742

710062

陕西省西安市长安南路陕西师范大学

陕西师范大学继续教育学报/Journal Journal of Further Education of Shaanxi Normal UniversityCHSSCD
查看更多>>本刊是国家新闻出版署批准、教育部直属高校陕西师范大学主办的综合性学术刊物。本刊坚持正确的社会主义办刊方向，为培养基础教育师资服务，为成人教育教学与研究服务。以突出继续教育特色，传播学术研究信息、完善成人智能结构，倡导现代终身教育为宗旨；以注重实用性，强调学术性，体现师范性、突出成教性为特色，主要刊登成人教育继续教育理论研究和同继续教育各专业相关的研究论文。
正式出版
收录年代

    大学生人文素质弱点与教育的呵护

    金友渔
    83-85页
    查看更多>>摘要：我国目前高校大学生人文素质教育机制创新,应在两个薄弱环节上花大气力:一是加强高校人文素质教育对大学生素质自我发展诉求的针对性,二是加强高校教师对大学生人文素质教育参与的力度.

    高校大学生人文素质教育教育机制创新

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    浅论高校教师个性的育人价值

    闫文杰
    86-88页
    查看更多>>摘要：在高等学校倡导个性化教育过程,教师本人的个性对学生的重要影响未引起足够重视.从教师劳动具有的示范性及心理内化是促进个性发展的关键等方面的分析看,只有注重教师的个性,才能有效确立学生的主体性地位.发展、展现教师自身良好的个性,并促进个性与教学的结合是目前高校教师发展的新理念.

    个性化教育个性教师个性

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    中国民族打击乐的丰富性及其在民俗活动中的运用

    赵露
    89-92页
    查看更多>>摘要：打击乐是最古老的音乐艺术之一,在中国音乐发展史中占有重要的地位.打击乐器因种类繁多、音响色彩丰富、演奏形式多样而世代被广泛地运用于各类民俗活动之中,深受百姓喜爱.将中国优秀的打击乐作品运用于基础音乐教育中,对弘扬民族民间文化有着积极的作用.

    中国民族打击乐打击乐器演奏形式民俗

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    李遇秋手风琴作品的调式与和声特征

    马瑜慧
    93-94,115页
    查看更多>>摘要：李遇秋手风琴作品的民族特征体现在很多方面,本文仅从调式与和声两个方面论述了李遇秋创作的风格特点.李遇秋对中国民族的调式、和声有很深刻的研究,对西洋的调式、和声亦有着清晰的了解,因此,他的手风琴作品的调式与和声的运用上总有着独特的个性.

    李遇秋手风琴调式和声

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    陕北秧歌的人文精神

    葛晓妮
    95-97页
    查看更多>>摘要：陕北秧歌作为一种源远流长的民间舞种,具有鲜明的地域文化特质和美学特色,挖掘倡扬其中蕴含的人文精神,对社会主义精神文明建设具有积极的推动作用.

    陕北秧歌黄土文化艺术魅力人文精神

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    提高素质转变角色活用教材——教师应在美术新课程推行中发挥重要作用

    张永权
    98-100页
    查看更多>>摘要：随着美术新课程的全面推行,新的教育理念,教学观念,给具有多年丰富教学经验的美术教师们提出了新的挑战.要使美术教师尽快地进入新课程,首先,美术教师应提高自身素质,树立以学生发展为中心的教学思路;重构以自身素质为重心的知识结构;确立以师生互动为核心的教育理念;其次,美术教师应转变角色,努力创设教学情境;积极参与教学活动;充分拓展教学思路;准确驾驭教学内容;逐步促进教学效果;不断调整教学评价;第三,美术教师应探索活用教材,注重兴趣培养,满足发展需求;提供选择机会,渗透自主意识;结合实际情况,开发校本课程;利用多种样式,增强情感体验.最终使教学过程达到新课标预定的教学目标.

    美术新课程美术教师素质角色教材

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    英语教学中实施任务型教学的必要性及其原则

    徐爱琴
    101-103页
    查看更多>>摘要：任务型教学在我国外语教学界备受关注,本文阐述了英语教学中实施任务型教学的必要性,并根据其特点总结出实施过程中应遵循的10项原则,以此和同行们共讨实施英语教学的最佳途径.

    任务型教学英语教学学习

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    毕达哥拉斯——柏拉图的数学观念及其知识典范

    黄秦安
    104-107页
    查看更多>>摘要：演绎数学作为古希腊所开创的数学范式,其基本观念在毕达哥拉斯学派和柏拉图的数学世界中达到了顶点,毕达哥拉斯学派首先开始把数学作为抽象的对象加以研究,柏拉图则进一步把这种思想提升到了哲学和形而上学的层面,最终形成了著名的毕达哥拉斯-柏拉图的数学观念.作为这一数学观念知识典范的就是欧几里得的《几何原本》.古希腊的演绎数学范式对西方数学的发展有至为深刻的影响.

    演绎数学毕达哥拉斯柏拉图《几何原本》

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    一种强健的入侵检测系统方案的设计

    张永福
    108-110页
    查看更多>>摘要：采用动态变换的强制访问控制、物理隔离和基于容错计算的容忍入侵技术,提出一种强健的入侵检测系统方案,以解决当前入侵检测系统在关键进程,数据源、运行平台等方面容易受到攻击者破坏和扰乱的弱点,从而加强入侵检测系统本身的安全.该方案构建了一个具有防御入侵、容忍入侵能力的分布式入侵检测系统.分析结果表明本方案从多个方面加强了入侵检测系统的安全.

    入侵检测容忍入侵强制访问控制物理隔离

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    提高数学思维能力的方法探析

    王小艳
    111-112页
    查看更多>>摘要：数学教学的轴心是培养"四大能力",数学思维能力又是"四大能力"的核心,数学思维能力的结构猜想为如下公式:即数学知识与语言×数学思维方法×情感智力=数学思维能力.教学中在数学知识和语言的理解与使用上下功夫,提高学生思维方法的领会和运用水平注意情感因素与心理素质的启迪,培养思维活动中的情感因素和心理素质是至关重要的.

    数学思维能力数学知识和语言思维方法的领会和运用水平情感因素心理素质

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