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实用临床护理学电子杂志
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实用临床护理学电子杂志/Journal Journal of Clinic Nursing's Practicality
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    PDCA管理模式在门诊护理管理中应用对护患纠纷发生率的影响

    杨翠红
    175,192页
    查看更多>>摘要：目的 探究在门诊护理管理中应用PDCA管理模式对护患纠纷发生率的影响.方法 研究对象选取为150例门诊患者,研究时间为2017年10月至2019年10月期间.以2018年10月为界限,分为PDCA管理模式实施前(对照组)和PDCA管理模式实施后(观察组).对PDCA管理模式实施前后护患纠纷发生率和护理质量进行比较分析.结果 落实PDCA管理模式后,观察组患者的护患纠纷发生率较低,相比较于对照组来说P<0.05;落实PDCA管理模式后,观察组患者的护理质量评分较高,患者满意度评分较高,相比较于对照组来说P<0.05.结论 在门诊护理管理中应用PDCA管理模式,其可以改善护理人员服务质量,大大提升患者的护理满意度,有效降低护患纠纷发生率.

    PDCA管理模式门诊护理管理护患纠纷发生率

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    口腔正畸科患者照片资料的规范化和信息化管理

    钟杰雯
    176,192页
    查看更多>>摘要：口腔正畸患者面部、口内牙齿照片资料是正畸治疗的一个关键环节和重要参考资料.通过留取口腔正畸患者的照片资料,可以明确每一位正畸患者的病情的分析、临床诊断及治疗情况,更好地掌握患者在矫正前、中、后的变化,规避不必要的医疗纠纷.口腔正畸科护士在患者照片资料管理中的作用日益突出.

    口腔正畸科护士照片资料管理规范化信息化

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    中医健康教育在肺结核患者中的应用

    蔡倩杨丽仙李紫芹
    177,183页
    查看更多>>摘要：中医药在促进全民健康中发挥着重要的作用,中医养生保健、"治未病"理念和方法 得到人们的广泛认同.中医健康教育在肺结核患者治疗中尤为重要,可从患者的饮食等方面完成健康教育干预,以促进患者康复.

    健康教育中医肺结核

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    可视化健康宣教模式对住院老年跌倒高危患者预防跌倒知信行的影响

    辛季麟赖培云谢静文周玉华...
    178-179页
    查看更多>>摘要：目的 探讨对住院老年患者实施可视化健康教育模式的效果及影响.方法 选取2019年1月～2019年12月我院166例住院患者,随机分为实验组和参照组,各83例.参照组实施常规教育,实验组实施可视化健康宣教,对比两组患者接受健康教育后对健康知识的掌握情况.结果 实验组患者预防跌倒知识(20.46±2.61)分、预防跌倒意识(25.77±5.83)分和预防跌倒行为(27.89±4.61)分高于参照组(P<0.05),实验组跌倒发生率(1.20％)低于参照组(8.43％)(P<0.05).结论 老年住院患者采用可视化健康宣教模式可提高预防跌倒知信行知识水平,有效降低跌倒事件的发生.

    可视化健康宣教老年住院患者跌倒

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    临床路径结合图谱教学法在手术室带教中的应用效果

    袁媛
    180-181页
    查看更多>>摘要：目的 探讨手术室带教采取临床路径结合图谱教学的应用效果.方法 选择2019年4月～2019年3月在我院手术室实习的护生86例,随机分组各43例,对照组采取传统教学法,观察组采取临床路径结合图谱教学,比较两组成绩和护理满意度.结果 :观察组理论知识、操作技能成绩显著高于对照组,P<0.05.观察组护生对带教、带教老师对护生及手术医生满意度均高于对照组,P<0.05.结论 临床路径结合图谱教学可提高护生的护理水平,值得推广.

    临床路径图谱教学手术室带教

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    健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性率分析及健康教育

    代咏梅吕晓辉
    182-183页
    查看更多>>摘要：目的 调查分析健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性率,并制定健康教育方案.方法 选取2018年1月～2018年12月在我院接受健康体检的15730例体检者作为主要研究对象,对所有体检者的幽门螺旋杆菌感染检出情况进行统计,计算感染阳性率,并分析影响幽门螺旋杆菌感染的相关因素.结果  15730例体检者中,发现幽门螺旋杆菌感染共7012例,幽门螺旋杆菌阳性率为44.58％.从性别上来看,男性的幽门螺旋杆菌阳性率高于女性;从年龄上看,年龄越大,发生幽门螺旋杆菌感染的比例越高;从生活习惯上看,有饮酒和吸烟习惯的受检者,发生幽门螺旋杆菌感染的比例高于无饮酒及吸烟习惯者;健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性者的空腹血糖、总胆固醇均高于阴性者,差异显著.结论 在健康体检人群检查中,可将幽门螺旋杆菌检测作为常规检查内容,尤其是高龄、有吸烟饮酒习惯史者,更需要加强早期检查,以及时防治胃部疾病的发生.

    健康体检人群幽门螺旋杆菌阳性率健康教育

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    健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用效果分析

    李文秀
    184页
    查看更多>>摘要：目的 研究健康教育临床护理路径应用在糖尿病护理中的效果.方法 需选取2018年1月-2019年6月在我院接受糖尿病护理的94例患者作为本次研究活动的观察对象,以随机数字表法为分组依据,设置对照组(47例,实施常规健康教育)与实验组(47例,进行健康教育临床护理路径),比较两组的血糖水平与健康知识掌握情况.结果  (1)实验组的P2hPG(餐后2h血糖)水平与FPG(空腹血糖)水平均低于对照组,P<0.05;(2)实验组的疾病知识、运动知识、饮食知识评分均明显高于对照组,P<0.05.结论 对糖尿病患者提供健康教育临床护理路径,能够增强患者疾病认知度与自我管理能力,患者血糖控制效果较好,所以可推广此护理方法 .

    健康教育临床护理路径糖尿病护理效果

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    健康教育路径应用于甲状腺功能亢进患者护理中的价值探讨

    张翠青
    185页
    查看更多>>摘要：目的 探索健康教育路径应用于甲状腺功能亢进患者护理中的价值.方法 选择120例甲状腺功能亢进患者为试验对象,根据患者住院号奇偶数分组,分别进行健康教育路径、常规护理,各60例.结果 观察组意外事件发生率低于对照组,服药依从性、护理质量满意度、对疾病相关健康知识知晓率高于对照组,各项症状消失时间短于对照组,甲状腺体积小于对照组(P<0.05).结论 对甲状腺功能亢进患者实施健康教育路径效果显著.

    健康教育路径甲状腺功能亢进护理

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    思维导图在护理实训教学中的应用

    孙婷玉张晓蓉
    186页
    查看更多>>摘要：目的 关于思维导图应用在护理实训教学中的效果分析.方法 选择2019届来我院进行护理实训的护生22名作为本文的观察组,另外选择2018届来我院进行护理实训的护生22名作为对照组,在进行护理实训的时候分别配合思维导图的带教模式和常规带教模式,比较不同的效果,并进行评价.结果 通过对结果 分析可以得出,经过不同的临床护理实训方案的落实,观察组的理论知识评分、技能操作评分和总分都明显比对照组高,P<0.05,差异存在统计学意义.结论 在进行护理实训教学时通过思维导图方式的应用可以有效的巩固相关护生的知识,提升他们的动手实践能力,对确保他们走上工作岗位具有重要价值.

    思维导图护理实训护理实训教学

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    应急模拟演练在低年资护士培训中的应用

    黄媛
    187页
    查看更多>>摘要：目的 探讨应急模拟演练在低年资护士培训中的应用效果和价值.方法 选择本院具有丰富护理和抢救经验的护理骨干成员组成培训小组,对低年资护士进行应急模拟演练培训.培训前后均进行理论知识考核、护理操作考核、应急模拟考核,比较培训前后理论知识、护理操作、应急能力、合作能力的变化.结果  (1)实施应急模拟演练后,护理人员在理论知识、护理操作、应急能力、合作能力等方面的评分显著高于实施前,t分别为4.857、5.827、6.613、3.853,P<0.05.(2)实施应急模拟演练后,所有护理人员均认为自己的综合应急能力得到明显提高,均认为培训很有价值和意义.结论 应急模拟演练在低年资护士培训可有效提高护理人员的应急能力,在临床护理教学中值得借鉴.

    应急模拟演练低年资护士应急能力

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