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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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收录年代

    试论互联网+背景下初中物理创客课程建设

    王双喜
    108页
    查看更多>>摘要:在现代发展趋势下,教育工作对于网络技术的依赖程度也在不断增强,而依靠着网络技术为主要的支撑的创客课程,在近些年的发展更是突飞猛进.依靠创客教育的形式和方法,能够在一定程度上减小由于传统的教学方式给学生带来的困惑,节约学生的学习时间,提升学习效率.初中阶段的物理教学工作是初中教学工作中的重要组成部分,但是其中设计的知识面较广、内容相对抽象,借助于创客课程的实施,不但能够实现对于当前阶段的优秀教学资源的高效整合,并且也是促进学生的综合素质的提升,保证学生全面发展和进步的重要途径.

    互联网+教学资源初中物理建设

    幼儿园科学活动情感目标的制定与落实

    王韶锐
    109页

    小学语文"以生为本"课堂的构建策略分析

    王润琴
    110页
    查看更多>>摘要:小学语文作为语文教学最为基础的阶段,对于学生之后的语文学习有着极为重要的帮助,但是,在当前的小学语文教学中,却出现了较多的问题,严重的阻碍了小学语文教学的开展,其中最为显著和突出的就是小学语文以生为本课堂难以得到有效的构建.因此,本文就小学语文教学为研究方向,对如何有效的构建以生为本的课堂进行了详细的阐述.

    小学语文以生为本构建

    创新:提高高中政治教学效果的有效选择

    王梅
    111页
    查看更多>>摘要:伴随新课改在全国范围的持续深入,对学生的学习能力与高阶思维的有效培养也引起了教育界的广泛关注,尤其是高中政治课,在这方面发挥着巨大的作用.但高中政治学科却相对枯燥乏味,导致相应的教学效果也不甚理想,加之传统的教学模式现已无法适应目前的高中政治教学,最终令政治课沦为高中生眼中的"辅助科目".所以,政治老师急需提出更有效的教学方法,来使教学质量得以改善.为此,本文以高中政治为背景,探讨了教学效果创新提高的有效措施,仅供参考.

    创新高中政治教学效果

    浅谈语文课程的开放性教学

    王洪茹
    112页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,要求初中阶段的语文教学活动进行开放性教学.不仅如此,还对语文教学过程中关注学生的人文精神提出了要求,所以教师应当拓宽语文的学习领域,对教学的内容、教学活动的过程等进行开放性展现以及对学生评价具有多样化,这些也就成了间接要求教师在提高自身素质的同时对自身的教学模式进行大胆的改革.最后教师在语文教学活动的过程中采用开放性教学模式,可以使语文课程充满生机和活力.

    语文课程开放性教学方式

    提高初中体育教学质量需注意的几个问题

    王保华
    113页
    查看更多>>摘要:随着教育工作的发展和变革,不同的教学工作都发生了一定程度的变化.对于学生来说,由传统的教学工作中的被动接受者转变成为教学过程中的主体,这就使得学生的整体能力得到了提升,也在一定程度上促进了学生的个性得到了释放和张扬.教学工作的变化对于学生的整体素质的提升和进步是有着十分重要的意义的.对于体育教学工作来说,体育教学是其中的重要组成部分,对于学生的身体素质的提升、优秀品质的加强以及其他方面的能力素质的改善都有积极作用.因而,在这样的教学背景下,如何对于初中学生的体育教学工作进行提升,对于学生的身体素质的提升和学校的教育水平的进步也是至关重要的.

    教学初中教学质量体育

    自媒体时代背景下交通院校高职运管专业课程教学改革实践

    田晓
    114页
    查看更多>>摘要:自媒体时代中,随着智能手机的普及,高校大学生在日常学习和生活当中广泛地使用网络,高职院校传统的教育教学模式面临着新的挑战.肩负培育行业专门人才重任的交通高职院校,要因势利导善于借助网络的力量,积极开展教学改革.本文以运管专业为例,从实施导向性学习、改进教学手段,拓展成绩评定方式,重视学生自我学习和身心发展的能力等方面,探索自媒体背景下的课程改革,推动交通院校专业改革.

    自媒体交通院校运管专业改革实践

    特殊教育学校班级文化建设

    田茂莲
    115页
    查看更多>>摘要:近几年,在社会各界和各级领导的关怀支持下,特殊教育越来越受到人们的重视.特殊教育学校要特别重视校园环境建设,搞好校园的绿化和美化,搞好校园文化建设,形成良好的育人环境.构建良好的班级文化是当下培养特殊学生重要的手段,随着学科核心素养越来越受到重视,班级文化构建中核心素养也被教育界提升到极其重要的位置.这是因为班级文化兼具思想和品德的教育,只有思想和品德得到提升,相关的核心素养也才会得到提升,才能为特殊学生其他方面的发展提供最基本的方向基础.本文以学校班级文化构建为切入点,对班级文化中核心素养的提升方法进行分析.

    学校教育班级文化构建核心素养要素分析

    学前教育区域游戏的价值与策略指导

    唐琳琳
    116页
    查看更多>>摘要:区域游戏是幼儿园教育体系中一个不可或缺的组成成分,是幼儿自主探究、合作游戏、发现并解决问题、自由探索、自主选择的活动,可以将幼儿身心发展特点充分体现出来,能够让幼儿在愉快的、轻松的环境氛围中学习和游戏,从而达到寓教于乐的目的.作为学前教育组织者、参与者、指导者,幼儿教师在这个过程中要发挥自身的引导作用,让区域游戏活动的价值得到充分发挥,本文对此进行论述.

    学前教育区域游戏价值策略

    高中语文文本解读方法创新研究

    唐晨
    117页
    查看更多>>摘要:在国家大力推进新课程改革的背景之下,教师教学质量受到社会各界广泛的关注.在高中多种教学科目中,语文教学有着不可或缺的重要地位.高中语文教材中包含许多文章,每篇文章都是经过千挑万选并且具备较强的教育意义,如何更好的解读这些文本,分析文本背后蕴含的深意一直是众多语文教师研究的重点.本文围绕着高中语文,分析文本解读现状,探索出新的解读方式,为广大语文教学工作者提供一些工作参考.

    高中语文文本解读