首页期刊导航|神州
期刊信息/Journal information
神州
神州

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666 57472928

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
正式出版
收录年代

    思维导图在小学英语教学中的运用研究

    杨玉萍
    133页
    查看更多>>摘要：优化小学生学习英语的教学策略在小学英语教学中尤其重要,在课堂中结合思维导图开展教学能有效地帮助学生理解课文、归纳知识点及学习新知识,思维导图的有效运用能提升学生的思维品质及英语学习兴趣,因此,教师要重视该学习工具的使用.本文首先阐述了思维导图的概念和内涵,分析了小学英语教学运用思维导图的意义,并结合课堂教学提出几方面的应用策略.

    小学英语思维导图应用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    核心素养理念下小学音乐活力课堂的构建

    薛晓静
    134页
    查看更多>>摘要：随着新课标教育改革不断推进与发展,社会对于学生的核心素养要求越来越高.小学音乐作为一门基础性艺术类学科,在陶冶学生的艺术情操、培养学生的综合文化素养等方面发挥着重要作用.在核心素养理念下构建小学音乐教学活力课堂,可以有效地增强学生音乐艺术水平,进而提高学生的核心素养.本文就当前小学音乐教学现状进行讨论分析,并提出在核心素养理念下构建小学音乐教学活力课堂的具体策略,为广大小学音乐教育工作者提供参考.

    核心素养小学音乐活力课堂研究策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    幼儿园区域活动的组织和实践思考

    薛春艳
    135页
    查看更多>>摘要：区域活动符合幼儿爱玩天性,是幼儿园实施差异化教育,促进幼儿个性发展的有效途径.目前很多区域活动存在组织问题.因此,如何加强区域活动实践,提高区域活动开展有效性,是幼儿园和学前教育工作者亟待解决的重要课题.

    幼儿园区域活动组织实践

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    塑美好精神——培养学生的人文素养

    徐明艳
    136页
    查看更多>>摘要：英语课堂不仅要传授知识,更要培养适应社会需要的人才.本文从现代社会的发展和学生的实际情况出发,讨论高中英语教师应该如何创造和谐的人文课堂,以及在实际教学中如何培养学生的人文素养.主要包含:提高教师的人文素养、合理利用教材和创新教学方法、补充丰富的课外教学资源等方面.

    人文教学和谐氛围

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    关于小学家校共育中教师的指导作用及策略探究

    谢丽玉
    137页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断进步,人们开始渐渐认识到了在学生的成长教育过程中,学校及教师的教导固然很重要,但家庭教育同样也十分重要.而家长在教育学生的经验上也许还有许多不足,这就需要教师在这方面时常的指导帮助了.本文主要浅析家校共育中教师的指导作用及策略.

    小学家校共育策略探究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    思政课实践教学改革探究之"西城正能量"

    谢江
    138页
    查看更多>>摘要：高校思政课是一门既具有较强理论性、又具有较强实践性的课程.高校思政课必须强化实践教学,使思政课教学由知识传授、理论教育的过程深化为能力提升、价值认同和信仰坚定的过程,从而达到"知、情、意、行"的统一.也只有这样,高校思政课才能用起来、活起来,才能真正使学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘.文章通过探索高校思政课实践教学模式,分析思政课实践教学的现状,提出关于思政课实践教学的具体策略和建议,从而推动高校思政课实践教学的发展和进步.

    理论性实践性能力提升价值认同

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    寓教于乐,提高小学数学教学有效性的策略

    韦毅和
    139页
    查看更多>>摘要：由于新课程改革的不断推行,使目前小学教育获得了较大的进步.在小学学习阶段中,教师通常会使用多种教学方式,目的就是为了激发学生的学习兴趣,让学生能够从学习中感受到快乐并自发的进行学习.小学阶段的学生由于年龄的限制,各方面能力发展的还并不完善,所以教师在教学过程中应当有针对性的进行教学,通过改善教学形式来增加小学数学教学的有效性.本文就将如何发挥寓教于乐的作用来提高数学教学效率.

    小学数学教学有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新课程改革下有效提高初中政治教学质量的策略研究

    王元春
    140页
    查看更多>>摘要：随着近几年我国不断在教育行业进行改革,新课改已经逐渐为人们所熟知,教育工作者将新课改这一新的教育理论不断的应用到课程的实践上,取得了很大的成果.现在我们面临着一个问题,就是如何将教育的理念融入思想品德课中,带给学生新的启发和思考.同样地,我们还需要思考如何在新课改的要求下,正确且合理的进行初中生的政治教学.

    初中政治多样化教学方式理论与实践相结合教师素养

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高中物理新高考评价体系的构建策略

    王馨淼
    141页
    查看更多>>摘要：新高考的实施,不仅改变了高中物理的课堂教学,也在一定程度上影响了高中物理教学评价.面对这一要求,教师必须要改变传统的高中物理教学评价,紧紧围绕新高考的要求,构建一套完善的、科学的物理教学评价体系.本论文以高中物理教学评价为研究切入点,对新高考背景下具体的教学评价体系构建进行了详细的研究和分析.

    新高考高中物理评价体系构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈高中语文对提升学生人文素养的积极影响

    王晓洪
    142页
    查看更多>>摘要：针对高中语文教学中存在的学生过于注重分数而忽略人文素养的现状,本文论述了高中语文教学在高中生人文素养构建方面的重要影响,以及如何提升学生语文学习的主动性与积极性.

    高中语文人文素养独立思考审美水平自强坚韧责任担当

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据