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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    基于信息技术的小学道德与法治教学研究

    罗水清
    93页
    查看更多>>摘要：信息技术在教学中的广泛运用,给教育工作提供了丰富的教学资源,同时它给教学形式的创新也带来了非常便利的条件,所以合理的借助信息技术的力量开展教学,已成为目前教育发展的必然趋势.本文将深度探究在信息技术发展的大背景下,小学道德与法治教学开展的有效策略,希望能够为广大的道德与法治教师提供更多有效的教学思路.

    信息技术小学道德与法治教学研究

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    高考数学背景下圆锥曲线教学的启发与思考

    罗倩
    94页
    查看更多>>摘要：圆锥曲线部分是高中数学学习中的重点和难点,每年高考中都会出现圆锥曲线问题,且形式多种多样,即包括选择题与填空题,又常常以综合性的解答题形式出现,但学生的得分率普遍不高.因此,如何提高圆锥曲线的教学质量,提升学生的解题能力就成为了教师关注的重点.本文主要分析了当前高考数学中圆锥曲线部分试题的特点和规律,并提出了相应的应对策略.

    圆锥曲线高考数学教学

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    核心素养背景下初中信息技术有效教学探究

    卢俊江
    95页
    查看更多>>摘要：在社会时代的快速发展中,人们越来越重视学生核心素养能力的培养.信息技术作为一门技术型学科,教师要用科学合理的教学策略培养其信息意识、计算思维、信息社会责任以及数字化创新能力,促使学生在信息处理中对社会发展有一个更清楚地认识.为此,本文就核心素养背景下初中信息技术有效教学策略进行了探究分析.

    核心素养初中信息技术教学

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    基于核心素养的小学美术生本课堂的构建

    柳杨
    96页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革理念的提出,越来越多的教育工作者开始注重培养学生的核心素养.核心素养是学生应当具备的基础能力,也是步入社会、适应终身发展的关键能力.本文将从培养学生核心素养的角度出发,提出以下几个构建小学美术生本课堂的教学策略.

    核心素养小学美术生本课堂

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    钉钉直播线上教学的经验与总结

    林慧勇
    97页
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    基于微课的小学语文信息化教学探究

    李妍
    98页
    查看更多>>摘要：随着科技的发展,新课改的推进,小学语文教学摒弃了以往传统的教学方式,当前大力推行微课这一教学模式的创新和改革,旨在将小学语文教学效率与质量提升上去.因此,本文基于微课的小学语文信息化教学进行了探究.

    微课小学语文信息化

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    信息技术背景下小学语文分层教学探究

    李秋荣
    99页
    查看更多>>摘要：在学校教学中,一个任课教师可以需要承担了一个班或者多个班的教学开展工作,面对一定数量的学生,教师没有时间和精力去进行一对一的教学指导和帮助,因此,分层教学在教学中至关重要.分层教学重点在于将全班学生进行层次的划分,将教学目标由全班学生变成几个层次,从而大大提高教学对学生的适宜度,使学生在所在的层次取得进步和发展.信息技术对于分层教学的融合是小学语文开展的主要模式,本文将重点从分层教学的核心出发,提出在信息技术背景下有效开展小学语文分层教学的策略.

    信息技术小学语文分层教学开展策略

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    小学语文教学中信息技术运用策略探究

    李甲莲
    100页
    查看更多>>摘要：在新课程改革背景条件下,小学语文教师在授课时,不再按照传统的教学模式照本宣科,而是越来越重视有效课堂效率构建.将现代互联网信息技术与丰富的语文课堂内容相结合,能够丰富教学容量、提升课堂教学效果.融入信息技术的小学高效课堂,更好的培养了小学生的应用能力、表达能力,丰富语文课堂表现形式,拓宽了学生视野,能切实提高课堂效率,是当今教育的主要任务之一.

    小学语文信息技术研究策略

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    浅谈减轻小学生课业负担

    李洪磊
    101页
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    基于互动模式的小学语文阅读教学探究

    蒋桂梅
    102页
    查看更多>>摘要：阅读在小学语文教学中占据着非常重要的位置.阅读并不是仅仅依靠教师的讲解就能学好的,而是一个长期坚持感悟和体验的过程.因此,在开展阅读教学活动的时候,教师要注重与学生之间的互动,通过师生的有效互动将学生阅读的积极性激发出来,促使学生积极主动参与进其中,以此发挥学生的主体能动性.

    互动模式小学语文阅读教学探究

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