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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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收录年代

    以一份热爱之心 勇敢与自己对话

    黄雯雯
    199页
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    基于现代学徒制的专业人才培养模式分析——以建筑室内设计专业为例

    黄婷婷
    200页
    查看更多>>摘要：在建筑室内设计专业的人才培养中应用现代学徒制能够提高该专业的人才培养效果.基于此,本文从在建筑室内设计专业人才培养中应用现代学徒制的重要性展开论述,在课程内容、人才培养平台、管理体制、招工招生一体化这几个方面分析了基于现代学徒制的建筑室内设计专业人才培养模式.

    培养人才室内设计校企合作

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    小学数学课堂情境导入的探索与实践

    胡晓婷
    201页
    查看更多>>摘要：课堂导入是开展教学活动的首要环节,导入得当则事半功倍,不但能够激发学生的数学学习兴趣,而且还能营造轻松、愉悦、有趣的课堂环境,让学生主动参与到数学学习中,在课堂导入技巧中,情境导入有良好的操作性和实践价值,基于此,本文将以小学数学课堂情境导入为重点,探讨如何创设适宜的导入情境,以此提高数学教学的有效性.

    小学数学情境导入探索实践

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    高校街舞选修课的科学训练普及

    侯悦
    202页
    查看更多>>摘要：街舞既是一项愉悦身心的舞蹈艺术形式,也可以作为一种强身健体的运动方式,同时还代表着一种生活态度和生活方式.如今,各大高校已逐渐设立街舞课程作为选修课以此来丰富大学生生活,但由于街舞在中国发展时间较短,理论方面有所欠缺,舞蹈教学理念单一落后.街舞作为选修课,授课对象更是舞蹈零基础群体,应该以学生的身体健康安全为前提,贯彻落实高校公共体育教学目标,最后达到街舞选修课锻炼身体、愉悦身心等效果.因此,普及高校选修课街舞课程的科学训练理念及方法有一定的积极意义.

    高校选修课街舞课程科学训练

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    谈现代学徒制在中职烹饪专业教学中的运用

    贺正柏
    203页
    查看更多>>摘要：所谓的学徒制,实际上是一种师傅对于徒弟手把手、言传身教的技能教授,并且是当今职业教育发展以及受众较广的一种模式,这种模式的出现不仅能够让学生在烹饪学习的过程中快速掌握技能,而且能让学生迅速将其在实践中运用.即便现代学徒制在我国的起步时间虽然不是特别早的,在短时间内迅速成为我国进行烹饪精英人才培养的关键模式.现代学徒制人才模式的培养已经箭在弦上了,为此,需要构建一套完整的人才培养体系,从而为我国的餐饮行业源源不断地输送高质量的精英烹饪人才,推动我国餐饮行业面向世界,不断壮大.本文主要围绕"谈现代学徒制在中职烹饪专业教学中的运用"这一主题进行探讨和分析.

    现代学徒制中职烹饪专业教学有效运用

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    高中历史探究式课堂教学的方法

    贺水波
    204页
    查看更多>>摘要：新一轮基础教育课程改革要求高中历史教师积极的为高中生创设一个轻松、愉悦的课堂教学氛围,一改以往呆板,缺乏活力的课堂教学氛围.只有这样才能够促使高中生积极、自主的参与到高中历史教学中来,从而实现高中历史教学效果和效率的提高.探究式课堂教学方法在高中历史教学中应用,不单单可以充分调动高中生的思维,同时还可以激发高中生对新知识的求知欲望.笔者针对探究式课堂教学方法在高中历史教学中应用的重要意义进行了探究与分析,并提出了高中历史探究式课堂教学的有效方法,希望有助于高中历史高效课堂的构建.

    高中历史探究式课堂教学方法重要意义有效方法

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    浅谈幼儿良好行为习惯的培养

    刘庠谦
    205页
    查看更多>>摘要：幼儿时期是培养孩子行为习惯的重要时期,因为这一时期幼儿对于周围事物充满了好奇心,并且开始表现出一些行为习惯.而且幼儿这一阶段具有较强的模仿能力,会有意识地模仿父母、幼儿园老师、小朋友们的行为,所以家长、教师的行为都会对幼儿的行为习惯产生影响.幼儿阶段是培养幼儿良好行为习惯的最佳时期,强化对幼儿良好行为习惯的培养也是当前学前教育阶段的一个重要目标,所以本文提出了培养幼儿行为习惯的几点对策.

    幼儿行为习惯家园合作

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    我对现阶段小学作文教学现状的几点思考

    付慧杰
    206页
    查看更多>>摘要：每个学生因生活阅历,知识面的宽窄和兴趣的所在及写作能力的高下等诸多因素影响,所写的作文也是千差万别,良劣不齐,教师应根据每个学生的个体差异,对学生因材施教,给予鼓励,尤其是对差生,只要所写的文章中有闪光点,哪怕只是一句话也应给予充分肯定,不要因为差得作文不好,而不是考虑其原来的基础.

    小学作文

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    打造初中历史高效课堂策略分析

    高辉
    207页
    查看更多>>摘要：如今,教育事业蓬勃发展,为了适应新课程改革,让学生在课堂上高效学习越来越重要.初中历史是一门重要的课程,也是初中生第一次接触的课程,摒弃传统、枯燥、低效的教学模式,采用具有创新的教授方法,有利于对学生学习兴趣的培养和提升,能够更好地打造高效优质课堂.

    初中历史高效课堂策略

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    浅析当前小学语文课堂教学目标的生成

    葛红
    208页
    查看更多>>摘要：小学语文作为一门基础课程,对学生的未来学习和发展中起着十分重要的作用.小学语文课堂教学的目标是语文课堂教学的出发点和归宿,也是评估语文课堂教学质量的直接参考依据.为此,小学语文课堂教学制定的教学目标一定准确,规范,使小学语文教学目标能够有效指导语文教学,从而提高小学语文教学的质量和效率.

    小学语文课堂教学目标设计策略

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