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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    初中音乐课教学中如何实现师生有效互动

    张琳
    80页
    查看更多>>摘要：互动是课堂教学中最只要的交流形式之一.在初中音乐课堂上,师生必须有效互动,推动课堂教学顺利进行.本文围绕音乐课不同课型的互动方法展开论述,包括欣赏课、歌唱课、创作课等,对音乐教师教学实践具有指导意义.

    中学音乐课堂互动有效策略实践

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    运用逻辑六层次做好班级规划

    张林超
    81页
    查看更多>>摘要：作为一名班主任,班级规划是我们首先应该要做好的.制定班级规划,思考的正确路径应该是,先思考希望班级能够达到什么样一种状态,成为怎样的一个班级,希望实现怎样的价值观;然后再试具体要发展的能力,要执行的行动以及结果标准.

    逻辑层次班级规划

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    情境体验式教学在高中地理课堂中的应用研究

    张恒
    82页
    查看更多>>摘要：随着基础教育改革的快速发展,情境体验式教学模式走进了中小学课堂.在高中地理教学中,运用此模式可以充分挖掘学生的潜能,激发他们的创造力和想象力.本文作者对此进行了分析与阐述,希望对同行教师有所借鉴.

    情境体验式教学高中地理应用能力

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    优化小学数学课堂导入的策略探讨

    张德祥
    83页
    查看更多>>摘要：课堂导入是小学数学课堂教学中的一个重要环节.一次成功的课堂导入,能够迅速集中学生的注意力,把他们的思维带入学习情境中,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、善学、乐学,从而收到最佳的课堂教学效果.下面我结合自己的工作经验,谈谈课堂教学中导入的一些方法.

    小学数学课堂导入对策

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    如何在小学语文课堂激发学生的学习兴趣

    张爱值
    84页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断改革,小学教学的质量受到了许多教育工作者的关注,特别是语文,语文教学作为基础教育中非常重要的学科之一.由于大多数语文教师深受应试教育的影响,在课堂上所采取的方式皆为"满堂灌"、"填鸭式"等教学方式,导致学生对语文产生了抵触情绪.对此,本文从激发学生学习兴趣的重要作用进行分析,望能帮助小学语文教师提高课堂教学的质量.

    小学语文课堂教学学习兴趣激发策略

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    反思性教学在初中数学中的重要性及其应用

    詹志娟
    85页
    查看更多>>摘要：数学作为学生中考、高考的重要学科之一,以及各个学科的基础学科,都备受老师、学生和家长的关注.然而,初中是学生养成学习习惯、培养学习能力的重要时期.在初中学习的这三年,也是培养初中学生数学逻辑思维以及自主学习意识的最重要的三年,尤其是伴随着新课程教学的不断改革,越来越重视学生的综合能力的培养.因此,反思性教学是培养学生综合能力的一项重要内容,它不但可以让初中学生把过去学到的知识和现在的进行比较,强化记忆,而且还可以培养学生的数学素养,有利于学生建立完整的数学体系.

    反思性教学初中数学重要性

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    初中信息技术项目式学习法与拼图教学法相结合的实践与思考——以《设计与制作"班级日志"主题网站》为例

    岳丽妍
    86页
    查看更多>>摘要：项目式学习法与拼图教学法是当前较为流行的教学方法,对于培养学生的综合素质有着突出作用,同时还能够体现出学生的主体地位.文中,结合初中信息技术教学实际情况,就初中信息技术项目式学习法与拼图教学法相结合进行了探讨,以期为改善初中信息技术教学提供借鉴.

    初中信息技术项目式学习法拼图教学法

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    问题导学法在初中数学教学中的应用

    袁仲祯
    87页
    查看更多>>摘要：初中这一阶段正是学生思维模式形成、发展的黄金阶段.数学在初中教育中占据着十分重要的地位.随着新课改的推出明确提出要培养学生的自主学习能力和创新思维能力等.所以,在初中数学教学中科学合理的运用问题导学法,能够激发学生对数学学习的兴趣和热情,丰富教学内容,创新多样化的教学方式,提高初中数学教学的质量.

    问题导学法初中数学应用

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    微时代,大课堂——关于微课在初中语文课堂教学中的运用思路与评价

    虞国梁
    88页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的不断发展,以及信息传递的越来越方便和简洁,微时代的到来,已经成为了这一时代的标志.就是因为微时代的影响下,课堂教学也要随之发生一定的改变,微课,就是其中最为典型的一个代表,可是虽然说微课是属于比较热门的研究,但是在具体的操作过程中还是存在着不完善的.

    微课教学初中语文课堂教学运用思路

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    高职化学教学中绿色化学教育问题

    余玉亭石勇廖玲杨雪琴...
    89页
    查看更多>>摘要：在现阶段,绿色化学教育问题越来越受到关注,本文的研究也强调了其独特的优势.绿色化学既关注经济利益,也关注社会利益.与其他领域相比,化学领域略有不同,因此通常存在必须包含大量实验材料并且在此过程中污染环境的实验试剂等.如果不从化学源运行处理,会导致化学污染,绿色化学实验将主要促进绿色化学教育的发展,以减少污染.绿色化学必须与当前的化学学科日常教育充分融合,以确保充分预防化学课程对环境的影响.

    高职化学教学绿色化学教育问题

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