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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    音乐游戏在幼儿教学中的应用探索

    张薇
    206页
    查看更多>>摘要：游戏,是幼儿最喜爱的活动,也是他们学习的基本方式;音乐,是艺术领域的一门课程,通过声音来表达某种思想和情感.那么,怎样的音乐课才能让幼儿更有兴趣呢?音乐游戏恰恰就能够做到,让幼儿在肢体、视觉和听觉上对知识接受更加易学、易懂.音乐游戏是一种将幼儿心理发展、肢体行为等要素与音乐中音色、音调、歌词等因素有机结合,是一种目前看来自然理想的教育方式.通过这样的教育方式,不断地激发孩子们本能性的音乐能力以及潜在的能量,使得幼儿在玩耍的同时掌握了学习内容,活跃了课堂氛围,提高了教学效果.

    音乐游戏幼儿教学探索

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    提高初中信息技术课教学效果的方法浅探

    张满
    207页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革进程的稳步推进,信息技术教学被赋予新的含义和内容.经济的高速发展以及网络信息技术的全面普及意味着信息技术教学需要做出顺应时代的改变.传统教学模式已经不能满足学生日益增长的学习需求,教师必须另辟蹊径提高信息技术教学质量.在下文中,笔者将从提高训练强度,采用游戏化教学模式以及利用微视频教学打造网络教学平台三个方面深入探究初中信息技术教学方式.

    初中信息技术教学探究方法策略实践

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    高中化学教学中培养学生创新意识的途径研究

    张宏星
    208页
    查看更多>>摘要：在高中化学教学中培养学生的创新意识是新时代对中学教学的基本要求,本文主要分析了高中化学教学中培养学生创新意识的突出问题,在最后提出了培养学生创新意识的几种途径.

    高中化学创新意识途径

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    优化班级管理,主导德育教育──农村小学德育工作初探

    张碧英
    209页
    查看更多>>摘要：小学教育是学生时代一个重要时期.在这个期间,学生的生理、心理方面都透发稚嫩的气息,而且小学是学生世界观、人生观、价值观初步形成的时期,所以小学德育教育的开展是非常重要的,教师应多与学生进行沟通和交流,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,让祖国的花朵健康全面地成长,所以这就需要教师在小学德育教育中采取有效的措施,优化班级管理,本文从以下几个方面探讨这个观点.

    小学德育班级管理具体措施

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    以兴趣为帆,让思想远航——浅谈小学语文教学中阅读兴趣的培养方法

    詹跃明
    210页
    查看更多>>摘要：阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,对于学生在语文方面的综合能力水平有重要的影响.并且阅读能力的提高还能够有助于学生在其他科目中的高质量学习.而兴趣作为学生爱上学习的重要因素,教师就可以从此着手进行教学.本文就以兴趣为帆,让思想远航这个方面对小学语文教学中阅读兴趣的培养方法进行讨论.

    兴趣小学语文教学阅读兴趣

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    初中班级管理中培养学生良好习惯的探究

    余伟旋
    211页
    查看更多>>摘要：班级管理是确保班级整体发展和学生健康成长的保障,尤其是对于初中时期的学生而言,由于他们心智不成熟,生活经验不足,对事物的认知和辨别能力较弱,因此很容易受到外界不良因素的影响,造成了一些不良的行为习惯.通过初中班级管理,引导学生树立正确的价值观和良好的行为习惯,提高学生辨别是非的能力,确保初中学生健康成长.

    班级管理初中良好习惯

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    以课助读,品析经典——记一次竞赛课中《团圆媳妇之死》一文备课札记

    余婷玉
    212页
    查看更多>>摘要：萧红的长篇小说《呼兰河传》中节选内容《小团圆媳妇之死》被编入人教版选修教材《中国小说欣赏》第六单元"女性的声音",其单元教学目标就是要帮助学生了解女性小说的发展概貌和主要特点,引领学生赏析所选文段的场景描写、叙事风格和语言特色,并在此基础上激发他们整本书阅读的兴趣,培养起阅读名著的习惯和能力.因此,以点代面,以课内带课外,就是教师应该考虑的问题.

    选修整本书阅读女性意识"同课异构"

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    高中数学小组合作学习模式中小组构建的实践与探索

    余斌
    213页
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    互联网+小学美术教育模式的实践应用

    于智全
    214页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的不断发展,互联网技术作为一种新型教学模式,逐渐被应用到小学美术教育中,其应用效果得到了师生的普遍认可.因此,在互联网的背景下,加强对小学美术教育模式的改革和创新势在必行.基于以上情况,本文从创建教学情境、丰富课程教学内容、展示学生作品三个方面入手,探讨了互联网技术在小学美术教育模式的实践应用策略.希望通过这次研究,为美术教师的教学工作提供有效的参考.

    互联网小学美术教育模式实践应用

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    走进学生心灵,打开学生心扉——浅谈班主任德育工作艺术

    于贺
    215页
    查看更多>>摘要：在教学工作中不仅要对学生提供专业化的教学工作,同时还要帮助学生形成良好的道德品质以及"三观".其中在初中教学工作中作为一名合格的班主任要加强德育教育,让学生从小树立正确的"三观",同时为学生营造一种良好的学习氛围,为促进学生的全面发展提供保障.因此,本文将围绕班主任德育工作艺术为主题来展开分析,了解一下如何实现班主任德育工作艺术以及价值,推动班主任德育工作顺利开展.

    走进学生心灵打开学生心扉班主任德育工作艺术

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