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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    在一年级渗透合唱声部训练的探索研究

    向红
    219页
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    以爱为本,因材施教——浅谈农村离异家庭小学语文"学困生"的成因及转化

    阮慧娴
    220页
    查看更多>>摘要：随着我国社会经济的不断发展,各种社会因素导致我国农村的离婚率在不断上升,出现了很多离异家庭.由于受社会环境、家庭教育、学校教育以及学生的个性等因素影响,农村离异家庭小学语文"学困生"在逐渐增加.本文就此类"学困生"的成因及转化,结合笔者的工作经验,提出了一点思考.

    离异家庭小学语文"学困生"

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    基于项目教学法的高职经济数学课程教学改革研究

    任大兰
    221页
    查看更多>>摘要：目前,大多数高职院校都在开展课程改革活动,本文主要分析了高职经济数学改革背景下,项目教学法在高职经济数学课程教学中的应用方法,希望能够以此推动经济数学课程教学的发展,提高学生的数学思维与数学能力,为社会培养出更多高素质的技能型人才.

    项目教学法高中经济数学教学改革

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    基于核心素养的小学综合实践活动的实施探索

    曲艳荣
    222页
    查看更多>>摘要：小学综合实践活动作为一门全新的课程,旨在让学生通过现实生活的实践体验,在发现问题的过程中尝试寻找解决问题的方法,培养合作探究能力,重点是促进德智体美劳全面发展,培养学生的核心素养.为此,本文以核心素养为教育背景,针对小学综合实践活动实施策略进行了探究分析,旨在通过动手实践、积极引导等方式,在满足学生个性发展需求的基础上,把学生放置于教学主体地位,发挥教师的主导作用,以达到培养核心素养的目的.

    核心素养小学综合实践活动实施

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    物理实验教学法在初中物理教学中的应用

    刘晓雨
    223页
    查看更多>>摘要：随着我国教育进程的不断加快,学生核心素养的培养也逐渐被提上日程,而在初中物理学习中,物理实验有着很重要的地位.在物理实验中培养学生的物理实验能力,加强学生的自主创新能力,使初中物理教师应该引起重视的一章内容.初中物理学是一门主要以观察、实验和逻辑思维相结合的学科,具有较强的逻辑性、精确性等特点.而初中的物理实验可以让学生一边自己动手操作,一边思考问题.激发学生学习物理知识的欲望,提升学生的学习效率.使学生的心理得到相应的满足,核心素养也就随之而形成了.对于物理实验的课堂构建,教师应该主动地去营造良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地融入到课堂中来.

    物理实验教学法初中物理教学应用

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    核心素养下小学语文生本课堂的构建

    廖嫦聪
    224页
    查看更多>>摘要：在当今素质教育的大背景下,各个年级、各个学科的教学都要以素质教育为重点,在教学过程中培养学生的核心素养,从而促进学生的健康成长.尤其是小学语文这门学科,其肩负着小学生行为教育和正确思想价值观引导的重要责任,并且也是其他学科开展教育教学的基础,因此小学语文教师在教学中要以学生核心素养的培养为目标,构建以学生为本的小学语文课堂教学,从而为小学生的未来发展打下基础.

    核心素养小学语文生本课堂

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    走向"互联网+"探寻"作业的乐"——"互联网+"语文作业的设计与评价的实践与思考

    邝艳婷
    225页
    查看更多>>摘要："互联网+"时代背景下,学生的语文作业也可以变得更有乐趣."互联网+"为作业开辟了一条新的路径,作业设计应更凸显新样式和更高效.本文将结合笔者的教学实践,走向"互联网+",围绕如何巧设"语文作业",来谈一下笔者对"语文作业"优化策略的实践与思考,从而探寻"作业的乐".

    "互联网+"语文作业

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    浅谈如何让农村中学生快乐地体验音乐课堂

    黄丽梅
    226页
    查看更多>>摘要：随着农村教育事业的稳步推进,学生的全面发展问题也引起人们重视.初中音乐课程作为培养学生心智的重要课程也应当得到关注.目前而言,农村音乐课堂还存在诸多问题,教学形式单一、教学内容晦涩已经成为不容忽视的问题.为了改善这一现状,本人对农村中学生音乐课堂所存在的问题进行了深入的分析,并有针对性地提出了相应的建议.希望能够对农村音乐课堂的发展有所助益.

    农村中学音乐课堂快乐教学

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    基于项目的初中体育教学研究

    黄金涛
    227页
    查看更多>>摘要：顺应时代的发展和新时代的需求,素质教育改革不断发展创新,素质教育观念深入人心,在党中央的领导下,各级教育部门开始对体育教学尤为重视,体育是强国之魂,中学生处于智力发展和身体发育的黄金时期,体育课对其而言不仅仅是一门课程,更是锻炼身体,强健体魄的有效工具.近年来,项目教学的兴起给体育教学注入了新的活力,因此,研究基于项目的初中体育教学有着重大的意义,本文针对初中体育教学现状,对项目教学进行了阐述,并针对项目对改善初中体育教学的措施进行了具体阐述,旨在促进初中体育课堂教学质量和教学效率的提高.

    项目初中体育教学研究

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    海陆空交通区域游戏:萌娃旅游团

    管春燕
    228页
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