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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    分析小学数学教学中构建学生逻辑思维能力的方法

    周爱兰
    192页
    查看更多>>摘要：数学是一门逻辑严密,知识结构严密的学科.正是因为这种特性,导致小学学生在学习过程中,出现'入门难'的现象,这严重影响了学生的学习基本进度.培养学生的逻辑思维,是快速提升学生数学学习成绩的有效方式.其中针学生逻辑思维能力的培养,应该从教学方式、课堂组织形式、学生学习模式及学生学习渠道入手,全方面确立学生的逻辑思维能力.

    小学数学教学逻辑思维

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    我的带班故事——倾听心灵的声音,静待花开的日子

    衷明婧
    193页
    查看更多>>摘要：本文从管理班级的实际出发,总结了班主任在管理班级的过程中所遇到的问题,并提出了自己的解决方案,也从中职教育的特点来总结了如何带好班集体,班级管理的可行措施等.通过自己的带班故事,提炼出更多,更有价值的经验.

    立德树人健康心理中职教育班级管理

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    试论如何激发学生学习地理的兴趣

    赵月新
    194页
    查看更多>>摘要：初中地理教学的低效化问题一直以来是教师亟待解决的问题,归根结底是学生对地理知识的学习兴趣比较匮乏,不仅地理教学氛围不够活跃化,其教学内容、教学方式方法都比较单调,学生在地理课上的积极主动性较低.因此,新课标下,初中地理教师要针对培养学生的地理学习兴趣的有效方法展开有效的探索与思考.

    初中地理兴趣开展策略

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    人类学的理论与方法对体育课程研究的启示

    赵环春王仲杰柳毛毛
    195页
    查看更多>>摘要：课程就其本质来说也是一种观念文化,课程探讨的是学生、教师群体的问题,实质上也是人发展的问题.而文化与发展问题恰恰又是人类学探讨的核心之所在.将人类学的理论与方法应用在课程研究领域,能契合学生个体成长需求,关照到逐个学生个体成长历程,提供每个个体所需的发展路径与空间.

    人类学理论与方法体育课程研究启示

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    心理团体辅导提升高职新生适应能力研究

    赵海霞
    196页
    查看更多>>摘要：高职新生适应性分析及不良矫正极具现实意义.心理学分析研究表明,大学生适应能力的高低直接影响其心理水平,角色转变是影响高职新生适应性的直接原因,而思维方式、学习方法、交往方式、社会压力、外在环境等也是导致这一问题的伴生因素.高职新生适应能力要突破当前团体辅导与大学新生的适应能力二者之间关系的研究,构建"游戏—讲座—咨询""三位一体"心理团体辅导方法与机制.

    适应能力心理团体辅导高职新生

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    初中英语教学中听力训练的加强策略

    张志英
    197页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言,语言的功能是用于与人交流.要想具备能够熟练地在生活中运用英语的能力,听、说、读、写几个基本技能是学习英语需要掌握的基本技能."听"相对于其他三项技能来说,是基础中的基础,需要具备能够听懂的能力,才能进行流畅的对话和其他具体的应用.英语听力训练的加强,可以培养学生在听的过程中获取和处理信息的能力,全面提高学生英语的应用水平.为了进一步提高学生英语听力水平,本文从目前初中英语教学中听力训练存在的问题着手,探讨了切实提高初中生英语听力水平的实践策略.

    初中英语听力训练教学策略

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    小学语文教学中培养学生的问题意识的策略

    张振江
    198页
    查看更多>>摘要：语文课堂教学是学生问题意识产生的源头活水.问题意识是语文核心素养的一部分,培养学生的问题意识有助于学生综合素质的提升.因此,应尊重学生的问题意识,采用"引导式"教学,善于创设问题教学情境,切实提升小学生的语文核心素养.

    小学语文教学学生问题意识

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    浅论高中英语写作教学构建高效课堂的方法

    张云芬
    199页
    查看更多>>摘要：英语教学对学生成长发展有着重要作用,对于学生英语学习也有着良好的帮助.所以在教学活动中,我们往往会采取比较传统的模式,以确保教学的整体质量.但近年来,教育部门呼吁教学高效性.所以针对高中英语写作教学的高效课堂研究成为热点,但该研究依旧应该在教学方法、学习渠道、课堂学习组织方式上加以研究.

    英语高中教学高效课堂

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    试论中职学校开设陇中小曲课程——以甘肃定西为例

    张悦
    200页
    查看更多>>摘要：陇中小曲又称"小曲子",流行于甘肃全省,盛行于甘肃中部及周边地区,故称陇中小曲,简称"陇曲"(以下简称"陇曲"),是陇中地区人民群众精神文明生活的重要组成部分,于2013年被列入《省级非物质文化遗产名录》.近年来,如何保护和传承陇曲,是亟待解决的问题.而中职学校作为培养技能型和实用型人才的主阵地,在传承与发展"非遗"文化方面,有着得天独厚的优势.本文就中职学校开设陇曲课程的优势及必要性等方面展开论述.

    陇中小曲"非遗"中职学校传承

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    问题串教学法在高中生物教学中的应用探究

    张艳华
    201页
    查看更多>>摘要：生物是高中阶段的一门重要课程.但是很多教师在教学开展过程中,还存在着诸多不足.本文分析问题串教学法的内涵,以及其在高中生物教学中的应用策略.

    问题串教学法高中生物教学应用策略

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