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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    VR技术在汽车职业教育领域中的应用探讨

    贺志峰
    232页
    查看更多>>摘要：在职业教育中,汽车维修专业也是重要的组成部分.尤其是在汽车普及化的时代下,对于高素质汽车维修人才的需求,在不断增加.因此汽车职业教育,就要改良教学模式,提高教学效率,为社会培育更多高素质专业人才.将VR技术应用到实际教学中,就可以提高教学效率,满足现阶段的教学需求.

    VR技术汽车职业教育应用

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    高中数学核心素养中有关逻辑推理方向的内容

    关心
    233页
    查看更多>>摘要：数学是一门比较抽象的课程,需要学生具有较强的逻辑推理能力将抽象的数学知识变得更加直观,更容易理解.学生获得知识与能力的有效途径就是教师,所以在核心素养背景下,教师应该改变传统的教学模式,将学生作为课堂的主体,以培养学生的能力为主.本文将针对高中数学核心素养中有关逻辑推理方向的内容进行研究,探讨出如何在教育改革中以提升学生的能力为主要教学目标,促进学生核心素养的培养.

    高中数学核心素养逻辑推理教育改革

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    寓人文精神的培育于高校英语教学中——以《大学英语精读》第一册Unit 4 Turning Off TV:A Quiet Hour为例

    顾红艳陈洁
    234页
    查看更多>>摘要：大学英语教学兼具传授语言知识和提高学生人文素养的双重任务.针对当前高校英语教学中人文教育得不到重视、人文精神缺失的现状,笔者以《大学英语精读》第一册Unit 4 Turning off the TV课文分析为范例,探讨如何以课程建设为路径,在大学英语教学中培育学生的人文精神,并为高校英语教学中人文精神的培育提出了建议.

    人文精神人文教育高校英语教学

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    基于小学低年级学生课外阅读兴趣培养研究

    谷俊红
    235页
    查看更多>>摘要：读好书,就是与良师益友为伴.阅读是语文学习中十分重要的组成部分,阅读文章和书籍,可以发展学生的思维,开拓学生的视野.所以,培养学生阅读兴趣是老师语文教学过程十分重要的任务.根据现实数据显示,我们可以发现:当今的低年级学生沉迷于电子游戏,很少有读书的习惯.下文就如何培养低年级学生的课外阅读兴趣进行探讨.

    小学低年级阅读兴趣兴趣培养

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    如何提升师生信息素养

    高玉龙
    236页
    查看更多>>摘要：如何探寻出一条教师和学生都能适应的教与学之路,是教育教学工作者应该思考的问题.提高教师、学生的信息素养,打造幸福人生是关键.

    提升信息素养

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    小学高年级学生数学自主学习能力培养初探

    高淑琴
    237页
    查看更多>>摘要：当下很多的学校,小学高年级学生都存在自主学习能力不强、自我管理意识比较差的情况,主要是因为他们对自主学习方面的情感体验还不够,对此,为了加强小学高年级自主学习能力,笔者认为小学高年级数学教师应该从如下方面改进.基于此,以下对小学高年级学生数学自主学习能力培养进行了探讨,以供参考.

    小学高年级数学自主学习能力培养策略

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    浅谈小学英语课堂教学质量提升方案

    高畅
    238页
    查看更多>>摘要：随着英语课堂教学改革的不断推进,提高课堂教学质量,培养学生核心素养,实现学生的全面发展势在必行.教师要树立新理念,探索新方式,抓细节,抓过程,真正在实践中形成自己的教育风格,逐渐改进教师的教学形式和学生的学习方式,最终实现全面提高课堂教学质量的目标.

    因材施教英语教学语法教学

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    小学道德与法治课堂教学有效策略

    范兆燕
    239页
    查看更多>>摘要：《关于小学教学用书的有关事项通知》当中非常明确地提出,义务教育阶段的小学思想品德教材是《品德与生活》,后续更改为《道德与法治》,教材名称上的变化也能够看到主题的变化和在教学内容方面所做的调整.面对教材的变化,教师要转变教学理念,让学生有效学习;从学生出发,优化教学方法;坚持以人为本的理念,营造轻松愉悦的学习氛围.

    小学教学道德与法治课堂有效策略

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    浅谈幼儿园管理

    段光爱
    240页
    查看更多>>摘要："以人为本"管理的基本思想提倡人是管理中最基本的要素,在幼儿园管理中教师是重要的管理对象,教师是能动的,与幼儿园的大环境有一种交互作用:幼儿园良好的环境可以促进教师的发展和幼儿园的发展;教师个人目标与幼儿园集体目标是可以协调的;教师的个人需要和幼儿园的集体需要是可以有共同点的,在幼儿园中"以人为本"的管理要以教师的全面发展为核心,幼儿园要有效地运用"以人为本",充分调动教师的工作积极性,这样才能让教师更好地发挥个人能力,从而更好地促进幼儿园的蓬勃发展.

    以人为本幼儿园管理运用效能

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    初探中职班主任工作中的德育管理

    段赓苏
    241页
    查看更多>>摘要：由于中职教育的生源质量和部分课程设计等问题的存在,让中职院校中的德育教育工作难度较大.随着新课程改革的逐步推进,其辐射范围不仅是普通高中,也开始要求中职院校对学生的综合素质进行全面培养,让学生跟上社会发展的脚步.本文分析了中职院校中,班主任的德育管理的重要意义,并阐述了中职班主任德育管理的主要管理办法.

    中职班主任德育教育管理

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