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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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100068

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    中职《经济政治与社会》教学现状与措施微探

    刘焕军
    108-109页
    查看更多>>摘要：作为职业高中的必修课之一的《经济政治与社会》,其内容主要是为了对学生进行马克思主义的基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设的常识教育.本文在分析了在中职院校《经济政治与社会》的教学现状后,提出了改进的措施,以提高这门课的教学效果.

    职业高中《经济政治与社会》教学现状具体措施

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    浙江地区企业对商务英语人才专业素质与能力结构的需求调查

    林银淼校玉萍
    110-111页
    查看更多>>摘要：随着改革开放的深化,沿海地区贸易市场不断扩张,进出口贸易市场对商务英语专业人需求整体呈上升趋势.目前,有些企业反映很多高校的商务英语人才培养模式与市场需求脱节,无法满足岗位的实际要求.本研究通过问卷调查发现,浙江省内的外贸企业对商务英语专业人才知识结构与素质的要求呈现出一定的区域和行业特点.企业比较重视员工的英语听说沟通能力,同时要求毕业生熟练掌握外贸实务操作技能并熟练运用办公软件.但是,很多企业对商务英语专业毕业生掌握的职业技能并不满意,这个现象值得高校教学管理部门引起重视.

    商务英语专业知识能力职业素质

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    教育观念的更新与现代教育技术的应用

    李征
    112-113页
    查看更多>>摘要：随着当今信息化和大数据时代的到来,以及科学技术的发展,在教育领域也进行了现代化的技术运用,但是在当今现代化的教育技术运用的过程中,由于受到传统观念的影响,很多的现代教育技术并没有发挥其应该有的影响,所以目前很多的高校应该进行着重的进行教育观念的更新,本文将进一步的分析教育观念的更新以及现代教育应用的关系.

    教育观念现代教育技术更新

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    小学体育教学中安全教育的实施策略

    李云龙
    114-115页
    查看更多>>摘要：近年来在小学体育教学领域中,学生安全教育受到广泛重视,是培养学生安全理念、安全意识的重要措施.但是,目前部分小学体育教学工作中受到诸多因素的影响还存在安全教育问题,不利于安全教育工作的高效化实施和良好开展.这就需要在小学体育教学工作中,归纳总结安全教育的经验,完善相关的安全教育计划与内容.

    小学体育教学安全教育实施策略

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    创新教学模式,提高小学语文教育质量

    李维娟
    116-117页
    查看更多>>摘要：创新是时代发展的主旋律,是推动发展的动力,培养创新人才是推动社会发展的需要,而培养创新人才的关键在于教育.小学教育阶段,语文作为一门基础学科,具有重要教育价值,因此,在现实教学环境下,教师应不断创新教学模式,促进语文教学有效开展,提高语文教学质量.

    创新教学模式小学语文教育质量

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    幼儿园音乐教育生活化实践路径探索

    李巧叶
    118-119页
    查看更多>>摘要：生活化教学法作为著名的音乐教育模式,在各地的幼儿园音乐课堂中广为应用.它区别与传统的固定式音乐教学,充分发挥幼儿在音乐课堂中的主观能动性,让幼儿积极融入到音乐教学当中,感受音乐的魅力.

    生活化教学幼儿园音乐问题

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    关于初中语文分层教学的思考

    李盼盼
    120-121页
    查看更多>>摘要：分层教学属于一种优秀的教学方案,能够通过针对性的授课内容,强化不同应用能力学生的语文实践能力,达到良好的教学目标.因此,初中语文教师需要针对分层教学进行研究,并采取有效的措施,提高实施效果,帮助学生进一步增强自身的应用能力.本文首先分析了分层授课的主要概念以及理论依据,随后阐述其目标与内容,最后深入研究相关策略途径,以供参考.

    初中语文分层教学应用策略

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    新课改下高中生物教学的有效途径研究

    李会亭张卓亚崔理想李婉婉...
    122-123页
    查看更多>>摘要：新课改的大力落实催生了许多现代化教育教学模式,许多教师开始站在宏观发展的角度,结合已有的教育教学经验重新探索出一条全新的教学思路.对于高中生物教学来说,教学途径的分析以及研究不容忽略,教师需要注重课堂教学的有效性,明确不同的教育教学思路,结合学生的学习能动性调整教学策略及方向,确保对症下药.生物的实践性和应用性较强,对学生的逻辑思维能力是一个较大的考验.对此,在新课改背景下,高中生物教师需要主动地学习和借鉴其他优秀教师的做法,掌握有效的教育教学途径,积极改革传统的教学模式,丰富高中生物教学内容和体系.让学生变得更加的主动和乐观,在与教师进行互动和交流的过程中获得更多的收获,意识到高中生活学习的乐趣以及价值,实现自身的良性成长及发展.

    新课改高中生物教学有效途径

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    基于核心素养要求的初中数学高效课堂构建思考

    姜艳
    124-125页
    查看更多>>摘要：习近平总书记在全国教育大会上提出的"立德树人"根本教育任务,将素质教育放在了教育事业发展的首要位置上.本文分析了基于核心素养要求的初中数学高效课堂构建要素,并立足于初中数学教学现状,根据核心素养要求,对高效课堂的构建提出了相关建议,希望能够有效地改善初中数学教学环境,提高教育有效性.

    核心素养问题引导教学法思维导图教学法小组合作教学法

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    小学语文阅读能力的培养

    姬发志杨莉
    126-127页
    查看更多>>摘要：小学语文阅读大多数通俗易懂,读物通过人物对话、讲述故事等方式向学生传递文章主要内容,在锻炼小学生对文章的阅读能力的同时,引导孩子思考,形成正确的处事观念.语文课阅读活动能够帮助学生们了解历史,开拓视野,在阅读的过程中不断获取书本上没有的新鲜知识.开卷有益,学生们在阅读国学经典、孔子孟子等书籍的时候,可以感受先贤的品格,从而不断提升自身审美水平、品格情趣,促进学生综合全面发展.本文结合自身教学经验对如何开展小学语文阅读活动提供看法.

    小学语文阅读古诗词课外阅读摘抄方法

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