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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅析幼儿园自主游戏的研究与实施

    赵燕
    183-184页
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    小学语文阅读教学的审美建构研究

    周美霞
    185-186页
    查看更多>>摘要：新课程标准要求教师加强培养学生审美观念,提升学生的审美情趣,帮助学生完成基础审美建构.学生具备一定的阅读理解能力是学生完成审美建构的基础,因此在小学语文阅读教学中开展审美建构探究极具现实意义.在下文中笔者根据现阶段小学语文阅读教学现状进行分析,从文本解读视角开放性,教师自我审美素养的提升以及完善课程设计的必要性三个层面展开了有关审美建构探究.

    小学语文审美情趣教学探究策略研究

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    开发心智培养创新——浅谈小学美术教育中对学生创新能力的培养

    贾秀华
    187-188页
    查看更多>>摘要：根据社会的发展人们对教育越来重视.所以人们对小学美术教育也越来越重视.之前的美术课只是摆设,并没有发挥它的作用.现在人们越来越重视美术课堂的效果.为了让学生全面发展,小学这一阶段很重要,他们这个阶段是刚进入学习的阶段,是对学生的创造能力和学习能力培养的关键时期.所以小学的美术教育受到了很多人们的关注.美术是一门艺术,它可以让学生充分的发挥想象力.学生的作品便是他们想象力和创新能力的体现,所以绘画作品并没有好与坏之分.重视美术教育,让学生在美术的学习中,提高他们的创新能力和提高学生们的学习能力.这本文主要分析在小学的美术课堂上培养学生创新能力的策略,希望能够提高美术教学的质量.

    小学美术创新精神能力培养

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    信息化时代工科类大学生信息素养现状调查研究——以杭州湾汽车学院为例

    黄燕燕
    189-190页
    查看更多>>摘要：信息化时代,"线上教学"成为常态化.信息素养是大学生在信息化时代下应具备的基本素质.本文通过设计问卷对工科类大学生信息素养进行调研,分析工科类大学生信息素养现状,并就当前工科类大学生信息素养存在的不足提出了相应的解决方法.

    信息化时代大学生信息素养

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    小学体育教学存在的问题及对策探讨

    胡海宏
    191-192页
    查看更多>>摘要：在小学教育体系中,各个学科都存在着教学上的问题需要探讨,小学体育教学作为其中一个不可缺少的部分,需要引起足够的重视.体育教学有利于学生的全面综合发展,帮助学生提升身体素质,促进学生身体健康,使学生受益终生,小学体育可以说是培养学生体育意识的重要阶段,其重要性不言而喻.然而,我国近年来对于体育教学方面并没有给予应有的重视,很多学校都存在着过于重视文化课程教学的现象,相对而言,体育教学可以说是被冷落了,有的学校甚至直接取消了体育课.随着体育教学的落后,直接影响了学生的身体素质.因此,对于体育教学的研究刻不容缓,尤其是小学生处于成长的重要阶段,学校应该重视体育教学,加强体育老师的综合素质,这对于提升小学生全面发展尤为重要.本文选择研究小学体育教学中存在的问题,希望能够引起学校以及老师的重视,同时,提出一系列的小学体育教学对策建议,希望能够为学校以及相关教育工作者提供有益的思路.

    小学体育教学对策

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    浅析高中语文的自主学习活动开展策略

    何瑞茹
    193-194页
    查看更多>>摘要：开展高中语文的自主学习活动,可以更好地让学生们管理自己的学习,调整时间,能够把注意力更多的集中到知识学习本身,学生们在学习中的自我掌控感的培养是非常重要的,所以,要加强自主学习活动的设计和安排,让学生们有更多自主学习的体验,从而在自主学习中收获和进步,能够进一步的在高中语文的学习中有成就感,巩固学习的自信心.

    高中语文自主学习活动语文教学

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    素质教育背景下初中语文教学课堂的构建分析

    苟轩锋
    195-196页
    查看更多>>摘要：素质教育冲破了应试教育的禁锢,以学生的思想道德素质、综合实践能力、个性发展、身体与心理健康等多个维度作为主抓手,旨在培养德、智、体、美全面发展的优秀学生.尤其对初中语文学科来说,如何在素质教育背景下,构建一个趣味、启智、科学高效的语文教学课堂,以培养学生的自主学习能力、探索能力、创新能力、理论联系实际能力已经成为初中语文教师的第一要务.

    素质教育初中语文教学课堂教学方法

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    新世纪中职英语教学面临的问题和对策

    龚少东
    197-198页
    查看更多>>摘要：在新世纪的形势下,随着社会经济学的飞速发展,公司和相关领域对学生的英语水平提出了更高要求的政策.学生毕业后,不仅需要较高的英语表达能力,而且还要具备创新的英语素养.培养英语人才需要较高的社会环境,因此中职英语教学需要加强对教学观念和方法的改革.在本文中,将针对落后的教育理念和教学方法资源,以及实际的中职英语教学中英语评估体系不完善的问题,创新传统英语教育观念,将英语教学和学生专业发展相结合,为学生未来的发展奠定坚实的基础.

    新世纪下中职英语教学面临的问题解决对策

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    "互联网+"背景下学前教育专业校企合作路径分析

    葛敏敏
    199-200页
    查看更多>>摘要：社会经济在快速发展的同时,互联网信息技术更新与发展的速度不断加快,网络已经逐渐渗透进了人们生活中的方方面面,也为各个领域的发展带来了更多的机遇.在"互联网+"大环境下,高校学前教育专业也迎来了新的挑战与契机,怎样充分利用互联网技术的优势,推进学前教育专业校企合作的进一步发展,是当前高校教育教学改革过程中的重点内容.因为学前教育专业的学生今后会从事到教育事业当中,因此,以实践能力为导向是学前教育专业人才培养的核心重点,而"互联网+"背景下的校企合作教学模式对提升学前教育专业的教学效率与质量有着重要的意义.

    "互联网+"学前教育校企合作实施路径

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    大学生思想教育机制的完善分析

    高秀娟
    201-202页
    查看更多>>摘要：大学生是我国比较重要的人才资源,是国家的希望,人民的未来,因此需要对他们进行思想上的教育.大学相当于一个小社会,大学生如果想要过好自己的生活,就必须在这个小社会中培养自己的生活技能,并完善自己的思想.大学的生活一般比较自由,学生一般不会受到约束,因此学校需要利用一定的时间来完善学生们的思想.本文笔者将通过结合自己的亲身经历来分析大学生思想教育机制的完善.

    大学生活思想教育机制完善

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