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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    浅谈小学美术教学中学生实践能力的培养

    王成丽
    124页
    查看更多>>摘要：素质教育的发展,促进小学美术教学核心素养的有效提高,培养小学生实践能力,需要小学美术教师结合当代学生的心理发展特点,进行教学理念的改革和优化,通过教学手段的灵活变通,锻炼学生的实践动手能力,全面提高学生艺术核心素养.本文通过对当前小学美术教学现状进行分析和研究,探讨能够有效提高学生美术实践能力的教学策略,促进学生快速掌握学习技巧,有效提高美术综合素养.

    小学美术实践能力培养策略

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    自然拼读法在小学英语教学中的应用

    佟雅梅
    125页
    查看更多>>摘要：自然拼读是结合英语的原音进行拼写与阅读,自然的理解英语的发音规律,感受英语的节奏变换,让英语基础背诵与学习过程更为简易,教师在自然拼读教学中,应分析学生的个性化特点,建立符合学生认知的学习体系,研究学生在每个阶段不同的学习特点,建立字母与音形义之间的关系,鼓励学生去摸索英语的学习技巧,减轻学习的压力,教师应在自然拼读法的形式下,帮助学生提高学生的素质.

    自然拼读法小学英语教学应用

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    小学数学教学中学生思维能力的培养策略

    田卫平
    126页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断深入进行,当前的数学教育已经不仅仅局限于知识的传授,而且还有更多更为深远的教育目标,坚持以人为本,促进学生全面发展,本文以小学数学教学为基础,以课标要求为原则,探析培养学生思维能力的策略.

    策略思维探究全面发展

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    中高职衔接背景下学生良好学习习惯培养策略研究

    唐晨光唐绪伟钟锋
    127页
    查看更多>>摘要：良好学习习惯的养成一直是学校致力于培养优秀学生的基本要求,职业院校的学生区别于普通的学校,这类学校主要培养的是学生的专业技能,职业院校对于专业课的学习并不是很关心,长久下去这种散漫的管理方式难以培养出良好的学习习惯,中职升高职是逆转这一思想的关键时期,中职院校的学生由于年龄小,思想不成熟所以导致在养成学习习惯方面缺乏自主性.本文致力于中高职衔接背景下关于学生学习习惯培养,旨在为教育工作者提供宝贵的参考意见.

    中高职学习习惯策略研究

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    信息技术与小学数学课堂的融合

    汤雪
    128页
    查看更多>>摘要：信息技术与小学数学课题融合教育日益受到教育界的关注.从信息技术应用的理论研究入手,分析小学数学教学的现状,提出信息技术与小学数学课堂融合的意义与路径,对目前存在的操作层面的困境进行建议,希望对相关领域研究提供借鉴和参考.

    信息技术小学数学课程质量

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    农村小学语文教学存在的问题及改进对策

    覃锦凤
    129页
    查看更多>>摘要：义务教育的第一阶段是小学教育,语文是小学教育的基础,随着新课程的改革,小学的各个学科的教学都有了很明显的进步,其中也包括小学语文.当然在进步的同时,也慢慢的发现了一些存在的问题.本文就为当前小学语文教学存在的一些问题进行研究,并对其问题提出相对应的解决对策,希望能对当前小学语文教学发展有一定的帮助.

    农村小学语文教学问题策略

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    浅谈高中数学教学中几何画板的运用

    塔拉
    130页
    查看更多>>摘要：新课程标准明确提出数学课程教学的设计和实施要按照实际情况科学使用现代教育技术,注意信息技术和数学教学的有机结合.而几何画板是信息化教学的重要载体,高中数学教师应在新课程标准的指导下探索运用几何画板的途径,提高数学教学效果.

    高中数学教学几何画板

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    基于就业导向的高校继续教育人才培养研究

    孙莹滨
    131页
    查看更多>>摘要：高校的继续教育需要注重学生的发展与今后的就业,在教学内容以及实践中强化学校与社会需求的联系,在继续教育中开展实践性强的课程内容,积极开展校企合作,使高校人才培养与就业之间实现平衡,提高高校人才的就业率.本文以就业为导向,对高校继续教育人才培养的情况进行阐述.

    就业导向高校继续教育人才培养

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    正确认识优质课堂构建,提高初中语文教学效果

    孙小欣
    132页
    查看更多>>摘要：中华民族文化博大精深,源远流长,现代社会的人们都是在学校教育下去感知中华文化的魅力,而语文的课堂教学就是人们体悟中华文化的主要阵地.在现代课堂中,语文教学逐渐成为培养学生文化素养的主要途径,初中阶段是青少年形成正确价值观的关键时期,优质的语文教学更能完善初中学生的思想品格以及道德修养,初中语文教师为了提高语文课堂教学效果应该学会运用创新思想去驾驭课堂,把课堂的每一分钟都有效地利用起来,增强教学效果,提高课堂教学效率.本文通过对初中语文课堂的教学现状分析,提出正确建设语文优质课堂的措施,以此提高初中语文教学效果.

    优质课堂初中语文教学

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    优秀课程教学设计在初中数学中的应用

    隋鹏飞
    133页
    查看更多>>摘要：随着我国新课程教学改革的不断推进,初中数学的优秀课堂设计与建设逐渐引起了许多教育学者的关注.在实践应用过程中,优秀课程教学设计的重要性逐一体现,成为初中数学教学实施新教学目标改革和提升学生素质教育的关键因素.在我国传统的初中数学教学中,关于数学科目的教学设计研究内容很多,但实际上对于初中数学针对性的优秀课程教学设计研究基本处于初始阶段,就优秀课程教学设计在初中数学中的应用进行简单的研究分析.

    初中数学课程教学教学设计

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