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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    高中体育教学中终身体育意识的培养方法探究

    余永浩
    237页
    查看更多>>摘要：随着社会经济分发展,人们的生活水平不断提高,但健康却实仓亮起红灯.为此健康问题成为人们的关注热点之一,而强身健体就是保持身体健康的有效途径之一,终身体育的理念也随之而生.本文简单阐述了终身体育的概念,并就高中体育教学中终身体育意识的培养提出了几点方法.

    高中体育教学终身体育意识培养方法

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    新时期小学音乐策略性教学探究

    于帆
    238页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的全面普及,当前对于小学音乐教学的重视程度也在不断地提升.面对于新的教学形式和对学生提出的新的要求,作为小学音乐教师要能够积极地对自己的音乐教学模式进行调整,通过音乐课堂激发学生对于艺术的兴趣,开发学生的思维,让学生的创新能力和审美能力得到全面的提升.本文针对新课标下对于小学音乐教学的要求,就新时期小学音乐教学策略进行探究.

    小学音乐音乐策略音乐教学

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    新课标下提高初中数学教学实效性的策略

    尹秋艺
    239页
    查看更多>>摘要：新课标下提高初中数学教学的实效性,教师需明确两方面的有内容,一是确定教学的核心目标,二是遵循学生的认知规律,调动全体学生参与教学活动的积极性、主动性,培养学生的动脑能力,鼓励学生尝试自主质疑、解疑,激励学生大胆创新,树立他们积极向上、科学严谨的学习态度.教师充分发挥引导者的作用,帮助学生在探索中领悟到真正的数学思想,深入挖掘数学的本质,掌握符合他们自身发展特点的学习技能,提高他们的知识实践能力,促使他们对数学知识有更深层次地领悟.

    新课标初中数学教学实效

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    游戏与课程在幼儿园教学中的有效渗透

    贾丽梅
    240页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教育教学中,游戏与课程是幼儿园的主要活动,也是陪伴幼儿成长的两项重要活动.因此,在幼儿园教学中,要充分的将游戏与课程渗透到幼儿园教学活动中,使得幼儿园活动在游戏中进行,在课堂中变得更加生动化、有趣化.鉴于此,文章将主要从幼儿园的教学实际出发,在教学活动中更加注重激发幼儿的学习兴趣,注重游戏化教学、注重幼儿的学习自主性,促进幼儿的全面发展.

    游戏课程幼儿园教学渗透

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    小学安全教育中存在的问题与对策研究

    付长明
    241页
    查看更多>>摘要：作为小学生,其的大部分时间均在学校中度过,在这个"大集体"中,学校安全教育始终是各方关注的热点话题.

    小学教学安全教育问题对策研究

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    幼儿园教学情境的创设技巧探微

    董芳
    242页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教学中,情境教学可以提升幼儿的学习效率,活跃幼儿园的教学氛围,让幼儿园学生可以在一种轻松的、愉快的学习环境中提升自身的生活能力.但是,需要注意的的是幼儿园的情境教学需要遵循一定的规则和掌握一定的技巧,满足幼儿的身心发展,以改善幼儿的现阶段的教学现状为基本目标.鉴于此,文章将主要对幼儿园教学情境的创设技巧进行探微,为幼儿营造良好的教学情境和教学环境.

    幼儿园教学情境技巧

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    关于初中英语阅读教学中如何培养学生核心素养的探讨

    姚晓青
    243页
    查看更多>>摘要：阅读能力是英语四项基本技能之一,也是英语教学的重点,其不管是在积累词汇还是在熟悉语法方面,都有着无法替代的重要作用.因此,教师在英语教学中要培养学生的学习兴趣.尤其是新课改以来,面对英语阅读教学比重增加的现状,教师要积极采取有效的教学方法,培养学生的核心素养,为学生的英语学习打下良好基础.

    初中英语阅读教学核心素养培养方法

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    小学语文高效课堂有效策略研究

    杨军
    244页
    查看更多>>摘要：在小学的语文教学中,构建高效课堂是新时代下教学方式上的一种改革和创新,其高效课堂的构建成果满足了教师对教学质量的要求,满足了学生对学习效果的要求,达到了一种共赢的局面,因此,构建语文的高效课堂是十分有必要的,促进了学生语文知识水平的有效提升.另外,在今后的教学过程中,教师要不断的在构建小学语文高效课堂的道路上进行探索,积极不断的寻求有效的教学方式,来促进学生语文知识能力的不断提高和发展.

    小学语文高效课堂有效策略

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    信息技术背景下高中数学高效课堂的构建研究

    许士飞
    245页
    查看更多>>摘要：经济的迅速发展带动了人们生活水平的逐步提升.信息化时代的到来使得计算机应用到生活的各个领域中.随着互联网的普及,计算机已经与人们的生活之间产生了十分密切的联系.当前的教育崇尚"以人为本",这一理念也在教育改革中发挥着较强的作用.高中阶段中,数学是一门十分基础但是又相当重要的学科,将数学学好对于学生的发展具有重要的意义.但是从当前的教育来看,传统的教学已经难以适应教学的不断改革.因此,信息技术背景下在高中应当如何构建高效的数学课堂成为了教学中所需要重点研究的话题.

    信息技术高中数学高效课堂

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    初中历史教学中学生时空观念培养策略

    许荣杰
    246页
    查看更多>>摘要：在素质教育要求下,初中历史教学也逐渐从知识教学为唯一目标转移到知识与学生能力、情感培养的三维目标上来.初中历史教学过程中,教师越来越重视学生学习品质和思维能力的培养.因此历史教学中学生时空观念的培养逐渐引起了师生的高度关注.历史是一门跨越时空的学科好多知识从古一直贯穿到今,学生具有了很好的时空观念以后,能够对知识有个整体的脉络,可以很好的对知识进行自助探究,领略历史知识的魅力.那么培养学生时空观念可以从思维导图、科学教学辅助工具、创新教学模式和古今知识有效结合几个方面进行.

    中学历史时空观念思维导图创新教学

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