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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    分层教学提升质量——初中英语教学中分层教学思考

    张华
    96页
    查看更多>>摘要：英语是初中阶段的基础学科,学生学习的内容与平时的语用环境有所区别,学习难度比较高.初中英语教学过程中班级英语学习出现了两极分化的特征,需要教师在教学过程中认真处理学生不同的学习需求.

    初中英语分层教学质量提升

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    基于核心素养背景下的中专地理教学初探

    张恒侠
    97页
    查看更多>>摘要：新时期背景下,素质教育是教师开展教学活动时最主要的目标,也是当下教学研究的核心方向,因此教师在开展地理教学时,要把学生的核心素养作为中专阶段地理学科主要的教学目标.本文通过分析核心素养背景下中专地理教学的相关策略,旨在提升教师教学水平,促进学生全面发展.

    中专地理核心素养教学活动

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    多媒体在小学语文教学中的运用策略

    张宝存
    98页
    查看更多>>摘要：多媒体技术丰富了小学语文教学形式,本文探讨了如何能够合理运用多媒体,促使语文教学达到更好的效果.合理运用多媒体教学的策略包括:利用多媒体调动学生感官,用以辅助学生诵读;再现诗歌情境,促使学生理解诗歌;展示过程,引导学生分析文本;利用多媒体促进学生搜集资料,促进开展课外阅读.

    多媒体语文教学教学运用

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    农村小学英语教学中文化意识渗透的研究

    翟治红
    99页
    查看更多>>摘要：语言的学习往往与文化是密不可分的,所以为了让学生提高学习英语的兴趣,达到学以致用的目的,首先需要使他们了解英语的文化背景,理解中外文化的差异.本文对农村小学英语教学中如何进行英语文化意识的渗透进行了探讨.

    农村小学英语教学实践文化渗透

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    高等教育理论研究的思考与分析

    臧博宇
    100页
    查看更多>>摘要：近年来我国高等教育学研究逐渐存在着繁荣发展的现象,也使得高等教育研究中的深层次研究问题受到关注和重视,尤其需要明确理论方面所存在的学术研究情况,高等教育研究能够带来较为清新的学术环境.随着高等教育的发展,高等教育理论研究方面也提出新的要求.在热点问题分析和解答的情况下,也要推动高等教育理论研究深入实施,本文关注高等教育理论研究现状,关注制约高等教育理论研究问题,对这些问题有效分析,明确探寻得出提升高等教育理论研究水平的具体方式.

    高等教育理论研究思考分析

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    多媒体信息技术在初中数学教学中的应用

    袁国淋
    101页
    查看更多>>摘要：多媒体信息技术的运用轻松激活初中数学教学,不断的进行教育改革教育创新,成为了现代教学的标准.此篇文章分析了多媒体信息技术在初中数学教育教学中的重要作用,并且提出了加强多媒体信息技术在初中数学教育教学的运用和措施,希望能够更好的运用多媒体信息技术,促进数字数学课堂质量以及效率的提高.

    多媒体信息技术初中数学运用措施

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    在拓展训练中提升护理专业学生的基本职业素养

    于超然王小玲
    102页
    查看更多>>摘要：素质扩展训练是一种体验式的学习方式,通过一系列的实地训练增强了学生的基本职业素养.在中职院校中开展素质拓展训练,不仅可以丰富教学内容,而且也可以更好的迎合学生特点来进行素质教育,促进高素质应用型人才的培养.

    拓展训练护理专业职业素养

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    核心素养背景下小学高年段特色教学探究——陶板篆刻文字艺术课堂开展策略

    叶思思
    103页
    查看更多>>摘要：为了进一步激发学生的学习兴趣,提高学生的综合素养,我们在学校的教学环节当中开发了特色的校本课程.陶板篆刻是我们当地的一项特殊工艺,在这项特殊工艺传承的过程当中,我们应该调动起学生的学习兴趣,在学习一门手艺的同时,将这种文化继续传承下去.本文中笔者就自身的工作经验来谈一谈,在核心素养的背景下,小学高年级段开设陶板篆刻艺术教学的相关策略.

    陶板篆刻校本课程小学教育

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    校本课程建设与中华传统节日文化有效融合研究

    叶财顺
    104页
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    基于信息技术模式下初中数学教学策略指导

    姚慧
    105页
    查看更多>>摘要：现代信息技术是现代教育发展的推进器,在信息技术模式下进行初中数学的教学是教学改革的必经过程,信息技术给数学课堂提供了更加丰富和系统性的信息资源,本文就如何在信息技术模式下进行初中数学教学策略指导进行探究.

    信息技术初中数学教学策略

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