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期刊信息/Journal information
神州（下旬刊）
神州（下旬刊）

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州（下旬刊）/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志经国家新闻出版总署批准，中国文学艺术界联合会（简称“中国文联”）主管、中国通俗文艺研究会主办、 国际标准刊号：ISSN 1009-5071 国内统一刊号：CN 114461/I，国内外公开发行的国家级教育社科综合类学术期刊。本刊坚持以党的十七大精神为指导，坚持实事求是和理论联系实际的原则，深入贯彻科学发展观，服务于科教兴国战略；关注教育与人文社会科学研究的蓬勃发展，着重反映我国在教育科学、人文社会科学领域取得的研究成果；探讨在教育教学及人文社科研究领域面临的新课题、新思路与新观念；以“萃集教育学术论文精华、评价人文社科学术科研成果、传播教育教学经验、宣传教育改革成就、开展教育与人文社科学术讨论、报道最新研究动态”为办刊特色；以“交流教育与社科科研成果、服务科教兴国战略”为办刊宗旨，是一本集实用性、指导性和权威性于一体，以理论探讨和学术研究为主，兼备最新信息报道的重要学术刊物，是一份宣传党和国家在教育与人文社科领域的方针政策、反映国家现代化建设与教育改革发展趋势的重要读物，本刊将为社会主义教育事业和社会发展构建一个重要的学术交流平台。
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    关于《等比数列的前n项和》翻转课堂教学的评析

    马海浪
    78页
    查看更多>>摘要：翻转课堂教学法受到越来越多老师的青睐,体现了课堂上以学生为主体的现代教学理念,它的优越性在课堂教学中体现的淋漓尽致.本文阐述《等比数列的前n项和》翻转课堂的设计思路及教学反思.

    《等比数列的前n项和》翻转课堂反思

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    美育教育策略在小学语文教学中的应用

    李士耀
    79页
    查看更多>>摘要：美育教育,作为小学素质教育的重要组成部分,与德育教育和智育教育共同构成小学教育的基础.美育教育对于小学生审美能力和阅读能力的提升意义重大,更有利于培养小学生对于语文学习的兴趣.本文首先分析当前小学语文教学中关育教育存在的问题,进而有针对性的从课堂内和课堂外两个角度进行美育教育策略在小学语文教学中的应用策略探讨,目的是在小学语文教学中更好地提升学生的美育素质.

    小学语文美育教育应用

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    高中生培育社会主义核心价值观的重要性分析

    马睿萱
    80页
    查看更多>>摘要：培育和践行社会主义核心价值观是当前我国思想文化建设的重要一步.高中生作为未来国家建设和发展的重要力量,在学习和成长时,采取有效的途径培育他们的社会主义核心价值观具有重要意义.本人作为一名高中学生,就高中生培育社会主义核心价值观的重要性进行简单分析,因为专业水平有限,若有不当,还望指正.

    社会主义核心价值观高中生培育

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    浅谈如何当好中职班主任

    慕君
    81页
    查看更多>>摘要：班主任工作是学校工作的中心环节,班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.在一定程度上,班主任素质的高低直接影响着学校工作的成败.同时中等职业学校的班级管理工作不同于普通中学,有它的特殊性,这就要求中职学校的班主任在工作中要多思考.

    中职班主任教育

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    高效课堂背景下的小学体育意志品质锻炼

    穆仁波
    82页
    查看更多>>摘要：体育运动发展到今天,早已脱离了过去“友谊第一,比赛第二”的理念,“我就是冠军”才是竞技体育要达到的基本目的.然而并不是每个人都会成为“冠军”,成为“冠军”就意味着要比其他人多付出几倍、几十倍甚至上百倍的努力,还要有足够强大的精神动力作为支撑,比耐力、拼意志、讲团队协作、懂大局意识等等,而这些良好的品质需要我们从小就去培养.

    高效课堂体育意志品质锻炼

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    浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

    潘勇
    83页
    查看更多>>摘要：课堂教学是教师思维与学生思维相互沟通的主阵地.新课标提出:教师是课堂教学的组织者、合作者、参与者.但在课堂教学实施的过程中,教师不能忘记自己是教学“主导”者.因此,教师的教学要具有科学性、启发性和艺术性,充分激发学生的思维活动.教学应结合教学内容,设计出有利于学生参与的教学环节,提高学生的参与程度.如何提高课堂教学效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务,是提高教学质量的关键.

    小学数学课堂教学效率

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    浅谈高中历史新课程教学方式转变

    彭涛
    84页
    查看更多>>摘要：历史是高中一门重要的人文基础学科,我国实行新课改后对历史课程的教学要求较高.传统的教学方式已经无法满足现代化的教学要求.因此教学方式的转变是非常必要,教师需要立足现实根据教学需求开展教学活动,不仅让学生掌握历史知识,而且培养学生的历史思维,形成历史视角,增强人文底蕴.笔者根据相关工作经验,主要探析高中历史新课程教学方式转变,供大家参考和借鉴.

    高中历史新课程教学方式转变

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    中职生《单片机》课程教学改革

    秦胜
    85页
    查看更多>>摘要：单片机具有抽象、逻辑性强等特点,学生学起来很费劲.本人经过不断的探索与实践,将“做中教,做中学,做中练,做中考”融入到单片机教学中,让他们在快乐、动手中自己去探索,总结规律.

    实践改革做中学做中教

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    生活化教学在小学数学教学中的应用研究

    秦四平
    86页
    查看更多>>摘要：当今社会,数学无论在生活中还是工作中都扮演着十分重要的角色,然而数学教学却往往不能适应社会发展的需求,尤其是小学数学的教学.尽管有些教师在课堂中加入了生活化的部分,但却依然问题重重.本文主要就当前小学数学教学过程中生活化的应用情况进行探究,揭露了当前生活化在小学数学教学过程中所存在的一些问题并为这些问题的解决提供了一些建议和思路,希望能够对生活化在小学数学教学过程中的应用提供帮助.

    小学数学生活化教学

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    浅析艺术设计类大学生创业教育

    尚国立
    87页
    查看更多>>摘要：对于艺术设计类大学生创业教育来说,应在明确创业教育目标的前提下,对学生的创业教育进行有效的定位,并充分考虑市场经济元素,基于市场进行学生创业、创新能力检验,让广大青年学生充分发挥自身的想象力和创新力,进行创业体验项目式教育.为此,本文将对艺术设计类大学生创业教育进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴.

    创业教育艺术设计大学生高校

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