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    分析初中体育教学运用分组教学模式的作用

    赵琳
    260页
    查看更多>>摘要:随着现代教育改革的不断将推动,使得我国中学体育教学水平也在快速提升,而初中体育的发展方面和教学目标是值得肯定的.但是当前阶段的初中体育分组教学中仍然存在许多问题,本文通过解决这些问题,提出有效的解决措施,加快中学体育教学改革的进度,旨在培养学生的体育素养,提高初中体育课堂效率,加大分组教学在初中体育教学中的积极影响,并激发学生的体育热情.

    初中体育分组教学学习兴趣

    试谈中职计算机技术与电子商务教学的有机融合

    王宝刚
    261页
    查看更多>>摘要:中职教学中的计算机技术与电子商务教学有着紧密的联系.本文分析了目前中职计算机技术教育存在的问题并指出,将计算机技术与电子商务教学进行有机融合,是可行的解决办法.

    中职计算机技术电子商务教学

    初中物理实验教学中小组合作学习的实践思考

    徐园园
    262页
    查看更多>>摘要:合作学习是新课程所倡导的学习方式,有它自身所具备的独特魅力和重要意义,完全符合初中生的心理特征,初中物理试验教学中小组合作学习实践教学有利于学习活动的顺利开展.本文从初中物理试验教学中所存在的问题角度出发,改变传统教学方式,为学生创造相应的实践空间和实践平台.旨在让学生以更加符合学习实际的方式开展良好且有效的合作学习,进一步提升合作学习的有效性.

    初中物理实验教学小组合作学习

    基于现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式分析

    刘辉管华东
    263页
    查看更多>>摘要:随着现代学徒制的不断发展与推广,我国已经将其作为人才培养的主要模式,只有将现代学徒制引入职业技术院校中,才能实现职业教育与企业人才培养的有机融合,从而推动我国人才建设的进一步发展.这就要求广大教育者必须要在现代学徒制视域下开展教育活动,不断丰富学生的学习体验,争取在增强教学效果的同时,也能满足学生长远发展的实际需要.本文立足于化学工艺专业,阐述了基于现代学徒制的化学工艺专业人才培养模式,仅供大家参考.

    现代学徒制化学工艺人才培养模式

    探究初中历史教材中插图的认识和运用

    王汉超
    264页
    查看更多>>摘要:为充分体现插图在初中历史教学的现实作用,促进学生历史学习能力的增强.本文就主要对调动学生探究历史知识积极性、高效运用多媒体技术,攻克教学难题和充分参考地势图等方面内容的阐述,对插图的认识及其在初中历史教材中的运用做出了研讨.这样不仅能够强化学生历史学习能力,而且也充分体现了插图在历史教学中的重要作用.

    初中历史教材插图学习兴趣

    多媒体与小学语文教学的融合实践探究

    刘圣东
    265页
    查看更多>>摘要:语文是小学教育中一门重要的基础性课程,语文课程的主要目标是培养学生的思维能力和学生的创新能力,让小学生从小建立空间概念,数据分析概念,推理计算的能力.随着多媒体的推广,多媒体已经推进小学课堂,解决小学生在学习语文中的困难,促进小学教学模式不断进行改革.本文将结合教学过程中实际案例,对多媒体支持的小学语文教学当中的融合实践进行讨论.

    多媒体小学语文融合实践

    关于数字化英语教学资源应用研究讨论

    宋言
    266页
    查看更多>>摘要:数字化英语教学对学生英语素养的提高具有十分重要的作用,而数字化英语教学资源可以使教育目标得以更快更好的实现.本文通过分析了提高英语课堂教学效率的方法并探究了原因,最后对英语信息化数字化英语教学资源存在的主要问题进行分析,并提出几点合理化培养策略.

    数字化英语教学资源教学资源

    高效提高中考复习化学的实施方案和策略探讨

    刘柯
    267页
    查看更多>>摘要:中考复习是初中化学教学的一个关键组成部分,在具体的化学复习过程中不能脱离教材,以夯实基础为核心展开系统训练.本文通过分析现阶段中考化学复习过程中遇到的主要问题入手,转变复习策略,旨在提升化学复习效率,以社会热点问题、中考原题等为素材引导学生展开高效复习,不断提升学生的解题能力和综合应用知识灵活解决问题的水平.

    中考复习化学实施方案

    浅谈如何在初中语文教学中渗透品德教育

    王秋凤
    268页
    查看更多>>摘要:个人的成长发展、国家社会的繁荣昌盛,民族的伟大复兴离不开国家和民族的精神文化和品德教育,"德育"自古以来就是中国传统教育的重要内容,品德作为思想文化的一种对人的社会实践具有指导意义,所以必需加强思想品德教育.中学生正处在一个全面学习和接受新知识、文化和思想的年龄阶段,接受思想文化的能力和范围正处于活跃期,所以要十分重视对中学生思想品德的教育,引导他们树立积极向上的思想品德,树立正确的品德价值观,从而成长为一个对社会有用的人.除了在中学教学中开设思想品德课程之外,还应积极地在其他学科开展品德教育,而语文学科则具有很好的兼容性.本文将从在语文教学中渗透品德教育的合理性以及如何在语文教学中渗透品德教育这两方面展开论述.

    语文教学渗透品德教育品德教育重要性语文教学的兼容性

    拓展训练在初中体育教学中的运用探讨

    赵琳
    269页
    查看更多>>摘要:将拓展训练融入到初中体育教学中,可有效强化学生思维拓展力,开阔学生知识视野,增进学生体能,应得到教师的高度重视.所以在本文中,就从适度训练、制定训练计划、创新训练项目、小组协作四个方面,对拓展训练在体育教学中的运用做出研讨.这样能够增强学生训练热情、增进体能、强化学生集体合作能力,提高学生创新力,提升学生综合素养.

    初中体育教学拓展训练趣味训练