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    新课程背景下小学数学教学有效性问题深析

    王锐
    237页
    查看更多>>摘要:随着教育事业的不断发展,人们越来越重视教育教学的方式.数学作为基础学科,对每位学生的成长和发展起着至关重要的作用.在新课程背景下,为了提高教学的有效性,小学数学教师要正确分析目前教学存在的问题,结合教学内容,巧妙创设教学情境,同时也要注重合作学习方法的培养,正确把握自主探究活动的实施.

    小学新课程数学教学

    浅谈阅读与写作的教学方法

    申慧
    238页
    查看更多>>摘要:新课标在每一个学段都会对阅读和写作提出明确的要求,作为一名语文教师,应该在阅读和写作上下工夫.阅读和写作不管是知识还是能力,二者相辅相成,不可分割.

    阅读写作教学方法

    创造性教学理念下的高职计算机教学改革创新

    唐丽君
    239页
    查看更多>>摘要:随着科技的发展,我国的计算机教学也开始广泛开展开来.在高职院校中,计算机教学也是非常重要的一个内容.在当前情况下,我国高职计算机教学还存在一些问题,使计算机教学的发展受到了阻碍.本文主要对创造性理念进行了分析,并根据当今高职计算机教学的问题和现状,提出了相应地改革创新的对策,旨在给相关教学人员提供一些参考.

    创造性教学理念高职院校计算机教学教学改革创新

    基于职业导向的高职计算机基础课程的教学改革

    彭石燕
    240页
    查看更多>>摘要:计算机技术在今天的飞速发展,我国也高度重视培养计算机方面的专业人才,经过市场的基础配置,计算机方面的人才和学习者不断增多.高职院校为我国的基层工作培育了大批的技术型人才,同时受到互联网环境的影响,为了提高职业的就业率和适应性,应针对性的学习计算机基础课程,掌握有关于计算机方面的知识.本文从职业导向来分析和研究高职计算机基础课程的教学改革方向,探究高职院校的计算机基础课程该如何有效的开展.

    职业能力计算机基础教学改革

    中职德育教育培育社会主义核心价值观研究

    李红伟
    241页
    查看更多>>摘要:中职学生要积极培育和践行社会主义核心价值观,如何充分发挥中职学校德育教育教学的作用,深入探究社会主义核心价值观融入中职学校德育教育教学的有效路径,以培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才是当前中职德育教育培育社会主义核心价值观的重要方面.

    中职学校德育教育社会主义核心价值观对策研究

    合作学习模式在初中数学教学中的运用

    李丽
    242页
    查看更多>>摘要:在我国的初中数学教学工作中,由于数学教学的难度进一步提高,教学内容的抽象性进一步增强,使得学生在学习时面临着很多困难,学习效率得不到有效提升,在这种情况下教师必须要转变教学的方式和方法,探究新型的教学模式.因此本文就针对合作学习模式进行分析,探究其在初中数学教学中的有效应用.

    合作学习模式初中数学应用

    创设情境教学法在小学语文教学中的应用研究

    何雅伦
    243页
    查看更多>>摘要:新课改的具体要求是全面促进学生发展.为了响应新课改的要求,教师在进行教学时应该要将新鲜灵活的教学方法应用到教学中去,对于小学语文的教学尤其如此,语文是一门比较丰富的课程,所以运用创设情境教学法是非常有必要的.大量教学实践证明此种教学方法对于小学语文教学的效果是非常明显的,它通过给学生制造良好且轻松的学习氛围,使得学生积极主动进行学习.教师利用情境教学,大大提高教学效率.因此,这种方法在小学语文教学中是非常可行的,具有很高的教学价值.

    创设情境教学法小学语文教学应用研究

    小学数学计算教学初探

    张刚
    244页
    查看更多>>摘要:数学的应用逐渐扩展和深入到科学技术领域.现代科学技术越来越表现为一种数学技术.电子计算机的发明是一项伟大的科技成就,电子计算机之所以有强大的功能,软件就是它的灵魂,而软件的核心又是算法.无论是在生物学,医学等学科领域,还是在信息通讯、航天技术等科技领域,数与计算的知识都必不可少,它对科技的飞速发展起到了重要的推动作用.因此,数的计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识.由于计算本身就是与实际生活联系比较紧密的学科,所以对于基本的计算能力的学习,无论是对于之后的继续深入学习,还是对于生活中的应用來说都具有非常重要的实际意义.在小学时期学好计算,并形成一定的计算能力,这是终身有益的事情.为使学生更好的掌握计算方法,探索计算教学的有效策略,是十分迫切与必要的.

    数学计算教学策略

    故事教学法在小学英语教学中的应用分析

    王欢
    245页
    查看更多>>摘要:新课程标准明确指出,在英语教学过程中,要从学生的具体实际出发,培养学生的语言运用能力.因此,要将语言与实际相结合,调动学生学习的兴趣,激发表达的欲望.而故事教学法被认为是一种行之有效的提高教学效率的教学手段.近年来英语故事教学法受到越来越多的关注.本文主要从小学故事法的概念出发,论述了故事小学法在小学英语教学中的重要性与应用,拟为英语教学提供粗略的建议.

    故事教学法小学英语教学应用分析

    高校专业课计算机辅助教学课件的制作运用

    闫康伟
    246页
    查看更多>>摘要:进入21世纪以来,新课程改革深入实施,传统的教学模式已经不符合现代化教学的特点,无法激发学生的学习兴趣.尤其是在现代化技术的巨大变革下,计算机教学开始走入课堂,对于教师授课也带来了前所未有的挑战.高校作为培养社会人才的主要渠道,是教学变革的核心,借助计算机开展辅助教学,能够最大程度的利用技术优势,走出单一教学的局限性,并将抽象的知识变得生动和具体.对于一些难于理解的专业知识而言,通过课件予以协助,更是进一步完善教学的最佳渠道.本文就以高校专业课教学为基础,对《数据结构》教学中计算机辅助课件的制作加以阐述,以便进一步体现技术优势,完制定完善的教学计划.

    高校专业课计算机辅助教学课件制作运用